El pensamiento educativo de Xue Ji es la primera obra dedicada a la educación en la historia de la humanidad y se le llama el “prototipo de pedagogía”. Los principios de enseñanza importantes en "Xue Ji" son: aprender sin conocer las deficiencias, enseñar sin conocer las dificultades; el principio del ex nieto (xùn) Mo: no seas un mártir, sino un nieto. mirarse unos a otros se llama Mo; ser bueno en eso El principio de salvar a los perdidos; el principio de inspiración e inducción a menudo se prueba como "el Tao conduce, la fuerza conduce, la restricción conduce y el principio de apertura interior"; y fuera del aula a menudo se prueba como "debes tener un trabajo legítimo cuando enseñas y debes tener un lugar donde vivir cuando te jubiles" si no aprendes. La gente a menudo toma exámenes sin prestarles atención; "dignidad docente" de los docentes. "Xue Ji" resume el papel de la educación en dieciséis palabras: "Para que la gente se secularice, deben aprender" y "Para construir un país y un ejército y un pueblo, la educación es lo primero".
Confucio y su pensamiento educativo en China:
Confucio defendía que la educación no tiene clases; "No te enfades, no te enfades, no te enfades. Si "Dale uno en lugar de tres, no volverá a funcionar". Encarna los principios de inspiración e inducción; "Aprender sin pensar conducirá al fracaso, pensar sin aprender conducirá al peligro" representa el método de combinar el aprendizaje y el pensamiento; "Confucio enseña estudiantes de acuerdo con su aptitud" encarna el principio de enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud y el principio de inspiración e inducción.
El pensamiento educativo de Xunzi es falso (transformar la naturaleza innata y cultivar seres humanos adquiridos), no es autosuficiente; la arena blanca del Nirvana está negra con ella.
Mozi defendió el amor universal, la no agresión mutua y se centró en la tecnología práctica.