Historias de chistes sobre matemáticas

Historias de chistes sobre matemáticas

La inteligencia de una persona brillará a través de una conversación humorística y atraerá profundamente a los demás. A continuación, he recopilado y organizado chistes e historias sobre matemáticas para que le agregues humor. Si eres inteligente, definitivamente te convertirás en un punto brillante.

Historias de chistes sobre matemáticas 1

1. Un día, el matemático sintió que ya estaba harto de las matemáticas, así que corrió a los bomberos y anunció que quería ser un bombero. El jefe de bomberos dijo: "Tienes buen aspecto, pero primero tengo que hacerte una prueba". ?El jefe de bomberos llevó al matemático al callejón detrás de los bomberos. En el callejón había un almacén, una boca de incendio y una manguera. El jefe de bomberos preguntó: ¿Qué harías si hubiera un incendio en el almacén? El matemático respondió: Conecté la boca de incendios a la manguera, abrí la manguera de agua y apagué el fuego. El jefe de bomberos dijo: ¡Exactamente! La última pregunta: Supongamos que entra al callejón y no hay fuego en el almacén. ¿Qué debería hacer? El matemático pensó durante mucho tiempo y finalmente respondió: Encenderé el almacén. fuego. El jefe de bomberos gritó: "¿Qué? ¡Eso es terrible! ¿Por qué prendieron fuego al almacén?". El matemático respondió: "De esta manera puedo reducir el problema a un problema que ya he resuelto". ?

2. Un granjero invitó a ingenieros, físicos y matemáticos a cercar el área más grande con la menor cantidad de vallas. El ingeniero construyó un círculo con una valla y declaró que era el diseño óptimo. El físico estiró la cerca en una línea larga y recta. Suponiendo que el tiempo lo permitiera, podría estirar las fibras de madera hasta el ecuador. Pensó que sería lo suficientemente grande como para rodear la mitad de la Tierra. El matemático se rió mucho. Se cercó con muy pocas vallas y dijo: ?Ya estoy afuera. ?

3. Físicos e ingenieros se perdieron en el Gran Cañón en un globo aerostático. Gritaron pidiendo ayuda: ?¡Hola?! ¿Dónde estamos? Después de unos 15 minutos, escucharon la respuesta resonando en el valle: ?¡Hola?! ¡Estás en un globo aerostático!? Hogar matemático. ?El ingeniero se preguntó: ?¿Por qué?? El físico dijo: ?Porque estuvo mucho tiempo dando una respuesta completamente correcta, pero la respuesta no sirvió de nada. ?

4. Funciones constantes y funciones exponenciales ¡¿No hay nada? La función exponencial dijo con calma: "No puede hacerme nada. ¡Estoy elevado a la potencia de x!" cumple con el operador diferencial. La función exponencial se presentó: Hola, estoy elevado a la potencia de x. ?El operador diferencial dijo:?¡Hola, soy d/dy!?

5. Físicos, astrónomos y matemáticos caminaban por la meseta escocesa y vieron una oveja negra. astrónomo, "resulta que las ovejas en Escocia son negras..." Vamos, no se puede decir eso basándose en una sola observación", dijo el físico, "sólo se puede decir que la oveja negra está en lo que fue". descubierto en Escocia tampoco es correcto, dicen los matemáticos De esta observación sólo se puede decir: En este momento, esta oveja, desde la perspectiva de nuestra observación, tiene un lado que es negro en la superficie. p>

Probabilidad

Fui a visitar la estación meteorológica y vi muchos de los últimos instrumentos para predecir el tiempo. Después de la visita, le pregunté al webmaster:

"Cuando dijiste que había un 75% de posibilidades de lluvia, ¿cómo lo calculaste?" piensa demasiado. Él respondió: "Es decir, somos cuatro aquí y tres piensan que lloverá". ", Dijo el maestro: "Si a una persona le toma doce días construir una casa, sólo le tomará un día a doce personas, y sólo le tomará una hora a doscientas ochenta y ocho personas."

Un estudiante continuó diciendo: "Sólo se necesita un minuto para 17.280 personas y sólo un segundo para 1.036.800 personas.

Además, si un barco tarda seis días en cruzar el Atlántico, un día sería suficiente para seis barcos. ¡Se suman cuatro tazas de agua a 25 grados y se convierte en agua hirviendo! ¡Los números no mienten!”

Cuántas veces

La profesora preguntó en clase: diez ¿Cuántas guerras hubo en el siglo V?

¿Seis? ?Un estudiante respondió rápidamente.

¿Cuales seis veces?- volvió a preguntar la profesora.

?La primera, segunda, tercera, cuarta, quinta y sexta vez. ?

Verificación de cálculo

Un día, en el examen de ingreso a la escuela secundaria, todas las preguntas eran de opción múltiple, por lo que el estudiante A trajo un dado y el estudiante B se sentó a su lado. La siguiente es la situación del examen: estudiante A Lanzando dados A: 3.1.1.3.4.2.4.2.1 Luego, el estudiante A terminó de escribir y comenzó a dormir. Pronto A se despertó y comenzó a tirar dados nuevamente.

B: ¿Qué estás haciendo?

A: ¡Revisando el cálculo!

Resta

En la clase de matemáticas, el profesor preguntó a estudiante Dijo: ¿Por qué ni siquiera puedes restar? Por ejemplo, si tienes diez manzanas en casa y te comes cuatro, ¿cuál es el resultado?

El estudiante dijo frustrado: ¿El resultado es que él? ¿¡Diez palmadas en el trasero!? Historia de broma sobre matemáticas 3

Quinientos patos

Un profesor les dijo a dos alumnas ruidosas: ?Dos voces de mujeres, como el graznido. de mil patos. ?

Después de un tiempo, la esposa del maestro vino a visitarlo. Una de las estudiantes vino a informar. ?Maestro, hay quinientos patos que vienen a verte afuera de la puerta.

11:30

En la cuarta clase de la mañana, el estudiante A tenía hambre y no tenía intención de escuchar la clase. Se sentó en su asiento y pensó en carne y. pan.

El profesor de matemáticas notó que estaba distraído y le preguntó: ¿Qué pasará si 1.130 mueve el decimal un lugar hacia la derecha?

El estudiante A respondió sin dudar: ¿Tendremos? ¿¡Almuerzo!?

Ángulo recto

Profesor: No has probado esta pregunta de geometría, ¿cómo puedes concluir que este ángulo es recto

Estudiante? :?Lo medí con un transportador. ?

Prueba oral

En clase, el profesor pidió a los alumnos que juzgaran si estaba bien o mal en el acto.

Maestro: Xiao Lin, por favor haz tu juicio. ?

Kobayashi: Creo que la respuesta debería ser "incorrecta".

Maestro: ¿Por qué?

Xiaolin: Porque Xiaoyan respondió "correctamente" antes, pero no la dejaste sentarse. ?

Preguntas y respuestas

Maestro: Les haré dos preguntas a los estudiantes. Quien responda la primera pregunta no estará obligado a responder la segunda. Ahora déjame hacerte la primera pregunta: ¿Quién sabe cuántos pelos tienes?

Xiaoli: Lo sé, tengo 99999 pelos. ?

Maestro: ¿Cómo lo supiste?

Xiaoli: Maestro, esta es la segunda pregunta. ?

Problema de paradoja

Estaba discutiendo un problema de paradoja con mis compañeros de clase: el único barbero del pueblo debe cortar el pelo a las personas que no lo hacen todos los meses. cabeza ¿Quién lo hace? ¡Es tan difícil! Si el barbero se corta el pelo, le está cortando el pelo a quien no se lo corta. su propio cabello ¡Es tan profundo! Después de una larga discusión, no hay resultado.

Qian, un compañero de clase de la última fila, intervino: "¡Esto no es fácil, el barbero es calvo!";