La diferencia entre la Prueba 1 y la Prueba 2 del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad:
Tanto la Prueba 1 como la Prueba 2 del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad unificados por el Ministerio de Educación se basan en El mismo programa de examen. La estructura de preguntas del examen es básicamente la misma con poca diferencia. La principal diferencia entre el Documento Nacional 1 y el Documento Nacional 2 es la dificultad. Existen algunas diferencias en el coeficiente de dificultad entre los dos documentos. No habrá diferencia ni impacto en los candidatos que estudien y tomen exámenes en provincias que utilizan el Documento Nacional 1 y el Documento Nacional 2 respectivamente.
Primero que nada, permítanme explicarles que el Volumen Nacional Uno y el Volumen Nacional Dos también se llaman Volumen Nacional Uno de los Nuevos Estándares Curriculares y Volumen Nacional Dos de los Nuevos Estándares Curriculares.
1. Prueba Nacional 1:
Desde la perspectiva de las áreas donde se utiliza la Prueba Nacional, la competencia en el examen de ingreso a la universidad es mayor en las áreas donde se usa la Prueba Nacional 1. El documento 1 se aplica principalmente al este y centro de mi país, donde la educación está más desarrollada.
2. Documento Nacional 2:
Los exámenes regionales de ingreso a la universidad que utilizan el Documento 2 tienen menos presión competitiva. El Documento Nacional 2 se aplica principalmente a algunas provincias del oeste.
3. Comparación entre los dos:
(1) Desde la perspectiva del nivel de dificultad del documento nacional, la comparación de dificultad general:
Documento nacional 1gt; National paper 2 ;
La principal diferencia entre el nuevo estándar curricular National Paper I y el nuevo estándar curricular National Paper II: La diferencia esencial es la dificultad, el nuevo estándar curricular National Paper I gt; nuevo estándar curricular National Paper II. El Volumen Nacional 1 es más difícil. Según información del Centro de Preguntas de Exámenes del Ministerio de Educación, el segundo examen a nivel nacional es principalmente para áreas de minorías étnicas como el oeste y áreas con educación subdesarrollada. Un volumen está dirigido principalmente a las regiones oriental y central donde la educación superior está subdesarrollada. La dificultad del primer volumen es generalmente 6,25 y la dificultad del segundo volumen es generalmente 5,25.
A través de la comparación, se puede encontrar que el nivel educativo general al usar el Volumen 1 es mayor que el del Volumen 2. Por supuesto, hay excepciones. Por ejemplo, la educación en Liaoning es buena. Sin embargo, el área donde se utiliza la prueba está relacionada linealmente con el nivel educativo general.
(2) Comparación de la dificultad de las materias individuales:
① Chino: Prueba 1 = Prueba 2;
② Matemáticas: todas las preguntas objetivas en la Prueba 1 y La prueba 2 se envían subpreguntas y la dificultad es la misma;
③Inglés: la diferencia es obvia, la dificultad de la prueba 1 es gt;
④Ciencia: La prueba 1 Física es más difícil.
(3) Comparación de áreas aplicables:
Debido a las diferencias en los niveles educativos y la asignación de recursos educativos entre regiones, las áreas aplicables para los exámenes de ingreso a la universidad también son diferentes.
Los documentos nacionales se centran en diferentes regiones. El documento 1 es aplicable a algunas provincias del este y centro de mi país;
El documento 2 es aplicable a algunas provincias del oeste de mi país. En general, la dificultad del Volumen II es ligeramente menor que la del Volumen I.
Información ampliada:
Provincias que utilizan el examen Nacional I para el examen de acceso a la universidad de 2018:
Fujian, Henan, Hebei, Shanxi, Jiangxi, Hubei , Hunan, Guangdong, Anhui, Shandong
Provincias que utilizaron el Documento Nacional A (Documento Estándar del Nuevo Currículo Dos) en 2018:
Gansu, Qinghai, Tíbet, Heilongjiang, Jilin, Liaoning, Ningxia , Xinjiang, Mongolia Interior, Shaanxi, Chongqing, Hainan (chino, matemáticas, inglés);
Provincias que utilizaron el Documento Nacional C (tres documentos del nuevo estándar curricular) en 2018:
Guangxi, Guizhou, Yunnan, Sichuan.
Diferentes áreas de uso para el Volumen Nacional 1 y el Volumen Nacional 2:
(1) Provincias utilizadas actualmente para el Volumen I: Henan, Hebei, Shanxi, Shaanxi (china e integral), Hubei (integral), Jiangxi (integral), Hunan (integral), Jiangxi (¿Matemáticas chinas? Inglés), Shandong (inglés)
(2) Provincias utilizadas actualmente en el Volumen II: Guizhou, Gansu, Guangxi, Qinghai, Tíbet, Heilongjiang, Jilin, Ningxia, Mongolia Interior, Xinjiang, Yunnan, Liaoning (integral), Hainan (¿Matemáticas chinas? Inglés), Liaoning (Matemáticas chinas, inglés), Chongqing, Sichuan (chino y completa)
Referencia: Examen de ingreso a la universidad Exámenes nacionales_Enciclopedia Baidu