La educación es causa de dedicación desinteresada; la educación es causa de amor, y amo mi puesto. La siguiente es una colección de discursos sobre la enseñanza y la educación de las personas para su referencia.
Enseñar y educar la ética de los docentes Discurso Primera parte: Carrera brillante La ética de los docentes nobles Hugo dijo una vez: "La carrera de las flores es noble, la carrera de los frutos es dulce. Hagamos la carrera de las hojas, porque La carrera de Ye es ordinaria y humilde. "La maestra es como una hoja verde silenciosa, que resalta las delicadas flores todo el tiempo.
“Los profesores predican, enseñan y resuelven dudas”. El cultivo de la ética docente es un requisito previo importante para el desarrollo docente. Sólo comprendiendo profundamente la pregunta "cómo ser un buen maestro" podremos fijarnos requisitos más altos. "Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas". Subir al podio de un metro de altura significa embarcarse en un largo y arduo viaje para educar a la gente. ¿Qué se necesita para ser un buen maestro? Pienso:
En primer lugar, establecer una buena imagen de la ética docente. El buen carácter ideológico y moral de un maestro será la encarnación de la mayor fortaleza de su personalidad. Había una vez un profesor corriente que desgraciadamente contrajo espondilitis anquilosante. Su cuello no puede girar, su cintura no puede doblarse y sus piernas no pueden doblarse. Durante la clase, dependía de muletas para sostener todo su cuerpo. Sin embargo, no se muestra ni pesimista ni triste. Con un corazón sincero por la educación de las personas, todavía se mantiene obstinadamente en el podio. Cuando los estudiantes lo vieron enseñando allí con dolor intenso y sudor frío, se emocionaron hasta las lágrimas. Dijo afectuosamente: "Mis conocimientos los da la gente. Debo valorar este tiempo limitado y dedicar mis conocimientos a la gente". Numerosos ejemplos en el país y en el extranjero demuestran que no basta con educar a la gente con entusiasmo y empuje; virtud. Como maestro, debes tener un espíritu de dedicación desconocido, estar dispuesto a subir la escalera, escupir todo el musgo como un "gusano de seda de primavera", convertirte en cenizas como una "vela" y dedicar tu vida a la causa y a los estudiantes. .
En segundo lugar, estandarizar el comportamiento civilizado. El trabajo "ejemplar" de los profesores y el "aprendizaje de los profesores" único de los estudiantes hacen que los profesores ocupen una posición muy importante en la mente de los estudiantes. Confucio dijo: "Tiene razón pero no es obediente; su cuerpo no es correcto, aunque no obedece". Los estudiantes siempre consideran a los maestros como objetos de aprendizaje e imitación. Los maestros deben comenzar desde cosas pequeñas, comenzar desde ellos mismos, tomar la iniciativa al dar el ejemplo, contagiar a las personas con una personalidad noble, influir en las personas con una apariencia ordenada, tratar a las personas con amabilidad, guiar a las personas con un rico conocimiento y cuidar a las personas con una mente amplia. Sólo así se podrá garantizar la eficacia de la enseñanza y la educación de las personas, y los estudiantes "amarán a sus profesores, creerán en sus enseñanzas" y luego "disfrutarán de sus enseñanzas".
En tercer lugar, cuidar de cada estudiante. Amar a un estudiante equivale a moldearlo, y rechazar a un estudiante equivale a destruirlo. Suhomlinsky, un famoso educador de la ex Unión Soviética, pasó más de 65.438 años entrenando a un estudiante con la costumbre de robarle a un exitoso presidente agrícola. Todo estudiante anhela el amor del maestro, especialmente aquellos estudiantes que han experimentado cambios especiales en sus familias y les resulta fácil desarrollar personalidades especiales. Esto requiere que los maestros se traten unos a otros con sinceridad, se alienten con entusiasmo, ayuden con paciencia y utilicen la calidez del amor de los maestros para derretir el "hielo en sus corazones" para que puedan recibir educación en una experiencia emocional feliz.
La historia pasa volando, mira hacia atrás y mira el hoy. Un maestro es un maestro y un modelo a seguir. Una persona con alta educación es un maestro, y una persona con alto carácter moral y respeto es un modelo a seguir. Sube al podio de un metro para enseñar y educar a la gente; baja del podio de un metro para convertirte en maestro. Los profesores no son sólo los constructores y diseminadores de la civilización espiritual socialista, sino también los transmisores de los genes morales de los estudiantes. Por lo tanto, la ética docente no es simplemente una predicación, sino la encarnación del espíritu, la connotación de conocimiento profundo y el gusto cultural. Es necesario cultivar y educar la ética de los docentes y, lo que es más importante, ¡el autocultivo de cada docente! ¡Utilicemos una buena ética docente para sostener el cielo azul de la educación!
Parte 2 del Discurso sobre la enseñanza y la formación de la ética docente: Amar el trabajo y dedicarse a construir un alma docente fuerte. El educador soviético Suhomlinsky dijo: "La personalidad del maestro es la piedra angular de la educación". También hay un viejo dicho en nuestro país: "Aquellos con mal carácter moral no lograrán nada en el aprendizaje, entonces, ¿cómo pueden ser maestros?" "Creo que cada maestro debería ser un modelo a seguir para los estudiantes. Para hacer brillar la luz del sol en los corazones de los niños, primero deben cultivar su carácter moral. No soy alto, pero trato de ser noble; no soy guapo, pero estoy ansioso por Lograr una carrera, porque soy un maestro del pueblo. Como dice el refrán, "Si tienes un maestro, crees en él; si crees en él, sigue sus pasos. Nosotros abogamos por tener un puntero y tener la imagen de un". maestro; sosteniendo un bolígrafo rojo y teniendo un corazón amoroso. Es mejor gritar a todo pulmón y predicar con el ejemplo, para que los estudiantes te crean y te sigan.
Sin embargo, es inevitable que el desarrollo de los tiempos cause inevitablemente una serie de nuevos problemas en todos los ámbitos de la vida, y la cuestión de la ética docente no es una excepción.
Varias noticias negativas sobre los docentes en Internet nos hacen comprender claramente que la cuestión de la ética docente es frágil en el amplio contexto social actual. A veces da demasiado miedo ganarse la confianza de los estudiantes y los padres. Pregúntenos si nuestra profesionalidad es un ejemplo. ¿Pueden nuestros estándares profesionales satisfacer a estudiantes y padres? En el mundo materialista de hoy, ¿podemos persistir todavía en la pobreza? ¿Hasta qué punto hemos logrado predicar y enseñar? Hoy realizamos esta actividad para promover la ética moral y el estilo docente, lo que demuestra que enfrentamos estos problemas pendientes y trabajamos duro para idear nuestras propias "recetas". Todavía no he convertido la podredumbre en un milagro y no me atrevo a decir que pueda solucionar fundamentalmente esta enfermedad. Sólo quiero discutir con mis líderes y colegas la construcción de la ética y la ética docente, con miras a avanzar juntos y elaborar una buena medicina.
Los profesores son la base de una escuela y la ética docente es el alma de la educación. Como dice el refrán, una persona con un alto nivel educativo es un maestro, y una persona con un alto carácter moral y respeto es un modelo a seguir. Para enseñar y educar a las personas, los profesores primero deben aprender a ser modelos a seguir, y los educadores primero deben aprender a ser seres humanos. La ética docente es la cualidad más importante de los docentes y el alma de los docentes. "Si eres recto, puedes hacerlo sin hacerlo; tu cuerpo no está bien, aunque no obedezcas." "Ven con corazón y vete sin una brizna de hierba" es la esencia de la enseñanza.
La educación es causa de dedicación desinteresada; la educación es causa de amor.
Para construir el alma de un docente, primero hay que estar lleno de amor por la profesión docente. Liang Qichao nos dijo que "la dedicación y la felicidad son los únicos caminos en la vida y son también los dos principios fundamentales de la ética profesional china". Los profesores deben tener espíritu de diligencia y dedicación. Sólo siendo diligentes en aprender, pensar y esforzarse por alcanzar la excelencia podrán saber y comprender más, ser humildes frente al océano del conocimiento y estar tranquilos frente a los estudiantes. Sólo así podremos ser más profundos ante la superficialidad, más tranquilos ante la superficialidad y más ricos de espíritu sin ser ricos en cosas materiales. "Hay poco tiempo libre para cultivar plántulas y mucho trabajo duro para hidratar las cosas". Una persona que ama la educación debe estar dispuesta a sentirse sola y trabajar duro. Somos jardineros trabajadores, por eso debemos amar nuestra tierra, cultivarla con cuidado y desinterés año tras año.
Es necesario construir el alma del profesorado y estar lleno de tolerancia y cariño hacia los alumnos. El cielo contiene cada nube, por hermosa o fea que sea, por eso el cielo es vasto, por eso la montaña contiene cada roca, por grande que sea, por eso el mar contiene cada ola, por turbia que sea; por eso el mar es Vasto; y los maestros del pueblo toleran a cada estudiante, independientemente de sus méritos, por eso los maestros son sagrados y nobles. Como profesor, no sólo le debe gustar la "primavera", sino también ser tolerante con las "nubes oscuras". El "fénix dorado" es lindo, pero el "patito feo" necesita más sol, darle más amor, elogios y sonrisas, porque siempre hay un grupo de retoños frente a nosotros, que necesitan ser regados con amor para poder para prosperar. "Sabes, no somos sólo profesores, somos personas en las que la sociedad confía. La sociedad nos ha dado la carrera de cultivar y educar a nuevas personas: la próxima generación. Esta es nuestra causa más noble, nuestra primera tarea y nuestra obligación profesional. Esta es nuestra misión.”
Cuidar a los estudiantes y prestar atención al desarrollo de la personalidad de cada alumno son los temas eternos del trabajo de los docentes. Preocuparse por el comportamiento de los estudiantes desde el fondo de su corazón tocará los hilos en lo más profundo de sus corazones, despertará su resonancia emocional y les permitirá comprender y aceptar sus enseñanzas. En el terremoto de Wenchuan del 5.12, recordemos a Tan Qianqiu, el maestro con el pecho más ancho y la columna más recta, y estemos orgullosos de Yuan Wenting, la "flor de la vida que florece para siempre". "El agua verdadera no tiene fragancia, el amor verdadero no tiene palabras". ¡Debemos enseñar a nuestros hijos el amor desinteresado con amor desinteresado! Aunque el mundo cambie, aunque el mar cambie. Pero nuestro amor siempre estará en la cima de la montaña, en el lugar de agua clara.
Crear un alma de maestro elevada requiere "el amor de la primavera" y "el rigor del otoño". Tanto en términos de autocultivo como de educación, se requieren requisitos estrictos.
Estos son, ante todo, requisitos estrictos para uno mismo. Los docentes deben exigirse estrictamente en sus pensamientos y acciones. Comience desde las cosas pequeñas, comience desde usted mismo, sea el primero en dar el ejemplo, infecte a los demás con una personalidad noble, influya en los demás con una apariencia limpia, trate a los demás con una actitud amable, guíe a los demás con un rico conocimiento y ame a los demás con una amplia mente. Sólo así se podrá garantizar el efecto de enseñar y educar a las personas, los estudiantes "amarán a sus profesores y creerán en sus enseñanzas" y luego "disfrutarán de sus enseñanzas". Los profesores también deben ser estrictos consigo mismos en su trabajo profesional. Los profesores enseñan a los estudiantes nuevos conocimientos y la primera impresión del conocimiento dejará un impacto profundamente arraigado en los estudiantes. Los profesores deben enseñar de forma precisa y científica. Enseñar y educar a la gente es un trabajo serio que implica una gran responsabilidad y no debe ser falso, superficial o descuidado. No se permiten conceptos que contengan ambigüedades y errores. Para garantizar que los estudiantes dominen el conocimiento real, como profesor, no puede enseñar a los estudiantes repitiendo el libro de texto y memorizándolo de memoria.
Esto requiere que los profesores tengan conocimientos profundos y formas de adquirirlos, y deben ser capaces de tener una comprensión profunda del riguroso sistema de conocimientos, a fin de lograr efectos profundos y de largo alcance en el proceso de enseñanza. El conocimiento puede ser comprendido y aceptado por los estudiantes y transformado en habilidades de resolución de problemas, completando el proceso de transferencia de conocimiento.
Este también es un requisito estricto para los estudiantes. "Estricto" es un tipo de espíritu y actitud, y "estricto" es un tipo de responsabilidad. Abogamos por una educación estricta, entusiasmo pero no pretencioso, tranquilidad pero no informal, y tolerancia pero no indulgencia. "Estricto" debe ser estricto pero disciplinado, estricto pero moderado, estricto pero ordenado, estricto pero inmutable y estricto pero cuadrado. Para los estudiantes, el "rigor" es una buena medicina y un buen consejo. Si sigues estrictamente las reglas, es posible que una buena medicina no sea amarga y un buen consejo no sea ofensivo. Los estudiantes estarán muy felices si consiguen este buen maestro. Para convertirnos en tan buenos maestros, debemos mantener una mente pacífica, construir un hogar espiritual que ame nuestro trabajo y nuestra vida como niños, no sólo servir a la gente, ¡sino también satisfacerla!
Shakespeare dijo: "La vida es corta y sólo la virtud puede transmitirla a generaciones lejanas". Como educador ordinario, heredar la virtud y abrazar la calidez son nuestros ideales, mostrar entusiasmo, dedicar nuestra juventud es nuestra ambición; difundir esperanza y cosechar duraznos y ciruelas es nuestra expectativa; estar dedicados a nuestro trabajo y arrojar el alma de los maestros es nuestra meta eterna! El punto básico de todo esto es tener los dos tipos anteriores de amor y rigor, que también es el resultado final para ganarse la confianza de los estudiantes y los padres. Baja la cabeza y sé una vaca dispuesta a salvarte y ser un buen ejemplo para los demás. Hoy, cuando participamos en esta actividad de propaganda, debemos inclinar la cabeza y reflexionar seriamente, defender un espíritu de no tener miedo a la fealdad, las deficiencias y el dolor, recuperar la ética docente perdida y reconstruir el alma sagrada de los docentes. Esperamos trabajar duro para lograr un gran avance en el desarrollo de Wudu Education y crear conjuntamente un futuro brillante para Wudu Education. ¡Gracias a todos!
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