¿En qué habilidades se centra la enseñanza de la prosa en cultivar a los estudiantes?

La prosa es el foco y la dificultad de la enseñanza del idioma chino porque se basa en una amplia gama de materiales, presta atención tanto a la calidad como a la belleza, busca la estabilidad al tiempo que busca la innovación y se centra en la realización de exámenes. Estilo literario preferido por los examinados para el examen de ingreso a la universidad. Como profesor de idioma chino, los profesores deben expresar sus sentimientos sobre la vida o experiencias de vida profundas a través de objetos físicos, grabando personas, describiendo escenas, etc. ) y forma (es decir, centrarse en el lirismo personal, integrar lirismo, narrativa y discusión; partir de los detalles y ver lo grande desde lo pequeño; insinuaciones desde el costado para dar rienda suelta a la imaginación del lector; escritura libre y estructura flexible) para permitir estudiantes a dominar Las reglas básicas de las obras en prosa organizan y guían a los estudiantes para leer, comprender, captar y apreciar el lenguaje, comprender la connotación interna de la prosa y cultivar la capacidad de los estudiantes para estudiar la intención del autor y comprender la connotación de la obra.

Los "Estándares del plan de estudios chino" señalan que la rica connotación humanista de los cursos de chino afecta profundamente los campos espirituales de las personas, y las reacciones de los estudiantes ante los materiales chinos suelen ser diversas. En el proceso de enseñanza, debemos prestar atención a la influencia del lenguaje, prestar atención a la orientación de valores del contenido de la enseñanza y respetar las experiencias únicas de los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Especialmente en la enseñanza de la prosa, debido a que se basa en una amplia gama de materiales, presta atención tanto a la calidad como a la belleza, busca la novedad manteniendo la estabilidad y se centra en los exámenes, también se ha convertido en los últimos años en un estilo literario preferido por los examinados de ingreso a la universidad. años. Los profesores deben aprovechar al máximo todos los factores positivos de los materiales didácticos y comprender profundamente las actitudes y valores emocionales de los artículos. El lenguaje y la escritura son herramientas de expresión, expresión y expresión. Después de aprender los conocimientos básicos de chino, debe profundizar en los materiales didácticos y profundizar en la formación china, la educación ideológica, la educación estética y otros contenidos en los materiales didácticos. Permita que los estudiantes comprendan mejor las actitudes y valores emocionales del texto y desarrollen una personalidad sólida. Aliente a los estudiantes a establecer aspiraciones elevadas, anímelos a cultivar la perseverancia y el espíritu de lucha y a cultivar la sólida personalidad de los estudiantes.

La enseñanza de la prosa enseña a los estudiantes a comprender y utilizar correctamente la lengua de la patria. No se trata sólo de aprender la lengua en sí, sino que, lo que es más importante, permite a los estudiantes utilizar herramientas lingüísticas para comprender y reflejar la realidad y. Captar correctamente los pensamientos, sentimientos y actitudes del artículo.