1. La recepción debe disponer un área especial como área de descanso para los padres, proporcionar equipos de agua potable de gran capacidad y columnas de libros y publicaciones periódicas (con folletos de inscripción escolar, introducciones escolares, material didáctico y algo de escuela). libros de texto) y proporcione alguna silla sencilla.
2. Disposición del área de oficina: se pueden configurar la oficina del director, la sala de recepción de padres, la oficina del maestro y la sala de finanzas.
3. Cada escuela en el área funcional del aula puede configurarla de manera flexible de acuerdo con las condiciones de su propia escuela. En general, el área de las aulas de los estudiantes no es muy grande y también puede satisfacer el descanso diario, el estudio, el ocio y otras funciones de los estudiantes. Durante la decoración se deben hacer arreglos y diseños razonables, especialmente considerando la división del espacio interior y las funciones. La decoración y el mobiliario del aula deben ser cálidos, sencillos y confortables, y no excesivamente decorados.
Zhuo Chuang-Decoration considera que cuanto menos tecnología de construcción y procedimientos de procesamiento, mejor, los materiales principales deben ser materiales naturales y madera maciza. La decoración de las instituciones educativas debe seguir la idea general de toda la sala, y el diseño y construcción deben basarse en prestar atención a la salud y la protección del medio ambiente en toda la decoración.