1. Con respecto al cultivo de la capacidad de autoestudio de los estudiantes universitarios
En segundo lugar, hable sobre los métodos de autoestudio.
En tercer lugar, cómo mejorar la capacidad de memoria
Cuarto, hable sobre cómo los estudiantes universitarios usan su cerebro científicamente.
Capítulo 2 Investigación sobre el comportamiento estudiantil
Primero, análisis del comportamiento gregario de los estudiantes universitarios
Segundo, respecto a la diferenciación y control de los estudiantes universitarios
Capítulo 3. Regulación y eliminación de malas emociones entre estudiantes universitarios
Cuarto, grupos informales de estudiantes universitarios
Capítulo 3 Investigación sobre la educación práctica de los estudiantes
Primero, sobre industria y academia. La naturaleza dual de la educación cooperativa.
2. La práctica social de los estudiantes universitarios.
3. Análisis de varios temas de la educación laboral en colegios y universidades.
En cuarto lugar, los colegios y universidades deben prestar atención a la educación en psicología y salud de los estudiantes.
Capítulo 4 Investigación sobre la docencia docente
Primero, establecer un modelo de gestión escolar abierta.
En segundo lugar, sobre las bases psicológicas de la enseñanza de aprender a guiar
En tercer lugar, sobre los métodos de enseñanza y el desarrollo de la inteligencia
Cuatro, una breve discusión adicional. efectos y consecuencias de los exámenes unificados Contramedidas.
El capítulo 5 es un estudio sobre la formación del profesorado.
Primero, el lenguaje de roles de los docentes
Segundo, sobre el conflicto de roles de los docentes
Tercero, una breve discusión sobre las expectativas de los docentes hacia los estudiantes
4. Una breve discusión sobre las malas emociones docentes de los docentes
Capítulo 6 Investigación sobre incentivos educativos
1. Sobre cómo motivar a los estudiantes universitarios
2. Una breve discusión sobre la motivación efectiva de los empleados en empresas dirigidas por escuelas
3 Análisis de los factores que influyen en los incentivos educativos
Capítulo 7 Investigación sobre evaluación educativa
1. Evaluación del trabajo de información educativa de mi país
2. Varias sugerencias sobre el establecimiento de un sistema de evaluación para la educación superior en ingeniería
En tercer lugar, analizar los factores psicológicos que afectan la evaluación de los docentes. calidad de la enseñanza
En cuarto lugar, analizar los factores que afectan la evaluación de los estudiantes universitarios sobre los factores de calidad de la enseñanza de los docentes.
5. Análisis del sistema de índices de evaluación de la calidad de la formación informática y aplicada de pregrado.
Capítulo 8 Investigación sobre gestión escolar
Primero, el papel que debe desempeñar el director en el sistema de responsabilidad principal
Segundo, análisis de los factores psicológicos que afectan la reforma educativa
En tercer lugar, hablemos del sistema de asignación de graduados universitarios.
Cuarto, hablemos de las cualidades básicas que deben poseer los profesores jóvenes.
5. La inevitabilidad y la importancia del flujo de personal profesional y técnico
Capítulo 9 Investigación sobre la reforma educativa
Primero, reflexiones sobre varios temas de la industrialización. de la educación
>2. Observando la tendencia de desarrollo de las empresas dirigidas por escuelas en mi país a partir del desarrollo de las empresas dirigidas por escuelas de Dalian
3. "mecanismos de mercado" en colegios y universidades
4. La forma y el contenido de la educación superior integrada horizontalmente en mi país.
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