El propósito de la formación es muy claro, que es resolver un problema específico (o un campo determinado), aprender conocimientos específicos y dominar habilidades específicas. Con un propósito claro, deben existir comportamientos de enseñanza claros correspondientes. El problema a resolver también puede ser la metodología, y no se puede decir que la formación sea "enseñar a un hombre a pescar".
¿Cuál es la diferencia entre educación y formación?
El propósito de la educación es divergente y no necesariamente muy claro. La educación es principalmente heurística y el contenido del aula es sólo una parte de la educación. Todavía hay una gran cantidad de contenido que requiere que el entorno, las palabras y los hechos del maestro y los propios alumnos lo resuman y construyan para formar su propio sistema de conocimiento. Pero ¿qué problemas puede resolver este conocimiento? No hay un diseño claro al principio y no se puede diseñar, porque a través de la educación y la inspiración, los alumnos pueden resolver cualquier problema.