En la construcción de un país fuerte existe una estrecha relación entre educación, ciencia, tecnología y talentos. La educación es la base de la tecnología y los talentos, la tecnología es la dirección de desarrollo de la educación y los talentos son el objetivo final de la educación.
La educación proporciona reservas de talento y apoyo técnico para la ciencia y la tecnología, y la ciencia y la tecnología proporcionan nuevos conceptos y métodos de enseñanza para la educación. Los talentos son la máxima encarnación de la integración de la educación y la ciencia y la tecnología. Por lo tanto, en la construcción de un país fuerte, la educación, la ciencia, la tecnología y los talentos deben cooperar y promoverse mutuamente para promover conjuntamente el desarrollo del país.
Con el advenimiento de la era de la inteligencia artificial, la importancia de las reservas de conocimiento está disminuyendo y la capacidad de pensamiento y la alfabetización científica se están volviendo cada vez más críticas. Xu Xing sugirió que la educación básica de China debería reducir adecuadamente el número de puntos de conocimiento y centrar la atención en el cultivo de habilidades de pensamiento. "Si realmente queremos completar todas las etapas de la educación, necesitamos reformar todo el sistema.
La primera es agregar contenido científico a los libros de texto de las escuelas primarias y secundarias; la segunda es cambiar el plan de estudios unilateral aportar conocimientos al aprendizaje interactivo y abierto, cultivar la capacidad de pensamiento y de innovación de los estudiantes; en tercer lugar, mejorar la forma de realizar los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y a la universidad. Sé que esto es difícil, pero si se toma el testigo del examen de ingreso a la escuela secundaria y el ingreso a la universidad. Los exámenes no se pueden ajustar bien, nunca cambiarán el estilo de aprendizaje de las escuelas primarias y secundarias."