¿Qué significan las tres categorías propuestas por el Ministerio de Educación?

Las tres clases propuestas por el Ministerio de Educación se refieren a "clases especiales impartidas", "clases de profesores famosos" y "clases online de famosos".

1. "Clase Mensajera": Énfasis en la especialización, principalmente para abordar el problema de la insuficiencia de docentes en las escuelas y puntos de enseñanza rurales débiles, la incapacidad o la falta de oferta de cursos prescritos a nivel nacional y la adopción. de clases especiales en línea o clases sincrónicas, etc., utilice Internet para impulsar recursos educativos apropiados de alta calidad de acuerdo con el progreso de la enseñanza, ayudarlos a establecer cursos prescritos a nivel nacional y promover el desarrollo justo y equilibrado de la educación.

2. "Master Class": Énfasis en compartir, dirigido principalmente a problemas como la escasa capacidad docente de los docentes y el bajo nivel de desarrollo profesional. Mediante el establecimiento de comunidades de formación en línea y otros métodos, podemos aprovechar al máximo el efecto de demostración de aulas de profesores famosos, explorar nuevas formas de actividades de enseñanza e investigación en el entorno de la red y utilizar profesores destacados para impulsar el nivel de los profesores comunes. para que los recursos de profesores famosos puedan compartirse a mayor escala y promover el desarrollo profesional de los profesores.

3. “Aulas en Línea de Escuelas de Prestigio”: Énfasis en la apertura, dirigido principalmente a la urgente necesidad de reducir efectivamente la brecha entre regiones, zonas urbanas y rurales, y entre escuelas. Toma a las escuelas de alta calidad como organismo principal y promueve de manera sistemática e integral el intercambio de recursos educativos de alta calidad a nivel regional o nacional a través de escuelas y cursos en línea para satisfacer las necesidades de los estudiantes de un desarrollo personalizado y una educación de alta calidad.

¿Cuál es la importancia y el valor de realizar una enseñanza de tres clases? :

El principal objetivo de la plena implementación de las "Tres Aulas" es cerrar la brecha educativa para que la mayoría de las ciudades de segundo, tercer y cuarto nivel, las zonas remotas y las zonas rurales también puedan disfrutar de la más alta calidad. enseñanza en el aula. Las tres categorías son esencialmente la aplicación de la categoría de doble cualificación en tres escenarios.

La enseñanza en el aula con dos profesores, como su nombre indica, es un método de enseñanza en el que dos profesores completan conjuntamente las actividades docentes de una determinada materia y tienen una fuerte interacción profesor-alumno. Tiene ventajas únicas, especialmente frente a las actuales reformas curriculares.

Las ventajas son: en primer lugar, favorece la realización de ventajas complementarias entre profesores. Por ejemplo, los profesores nuevos y antiguos tienen ventajas complementarias, y los profesores de diferentes regiones tienen ventajas complementarias. En segundo lugar, favorece la estrecha cooperación de los profesores. Para completar las necesidades de enseñanza de la misma lección, tenemos que preparar lecciones juntos, discutir juntos y optimizar los planes de lecciones juntos.

上篇: ¿Es Fuzhou una ciudad histórica y cultural nacional? 下篇: Preguntas del examen New Concept Youth Edition 1aNew Concept English (1A) Prueba C de la Escuela Intermedia Junior Nombre: Calificación: Pregunta ⅰⅱⅲⅴⅶⅷPuntuación total ⅰEscuche la grabación y elija la respuesta correcta. Karen: Guillermo, Guillermo. 1! Hay un 2 en la cocina. Guillermo: ¡Tonterías! Sí, tienes razón. Karen: ¿No son 3 años? William: Por favor dame la linterna. ()1.A.escuchar b.escuchar c.escuchar d.temprano ()2.A.nariz b.ruido c.caballo d.casa ()3.A.ropa b.hamburguesa C.ladrón D.hamburguesa2) Robert : ¿Dónde está mi pijama? Lucy: Están en la lavadora. Tienen 4 años. Robert: ¿Qué tal mi camisa? Lucy: Está en la cama. roberto: ¡vamos lucy! Se acerca el autobús escolar. Lucy: espera un 6. Mi bolso es muy pesado. Robert: Mi mochila es muy pesada. Tiene 7 libros. Robert: Esta es la ropa que usé para ir a la escuela. Karen: Te quedan muy bien. Robert: ¡Pero mis zapatos nuevos me quedan un poco grandes! Karen: Sí, pero me quedan bien. ( )8.a .saltar b .jugar c .correr d .saltar ()9.A. mart B. inteligente C .little D. me( )1 0.A par B. brillante C .guapo D. part5) Jack: ¡Muéstrame tu nuevo 11, cariño! Claire: Aquí tienes, papá. Jack: ¿Quién es ese chico alto que tiene 12 años? Claire: Ese es el Sr. Ford, nuestro nuevo maestro. ()11.A .pintar b .correr c .jadear d .saltar ()12.A .música b .músculo c .músculo d .música 6) Daisy: ¡Hola niños! ¿Tienes 13 años? roberto: sí, lo somos. Todos llegamos tarde a la escuela. Margarita: ¡14 pulgadas! Mi auto tiene 15. ()13.A. Ansioso b. Casarse c. Ansioso d. Muchos ()14.A. Saltar c. Hambre Y () Rápido b. Elija la palabra con una pronunciación diferente de la parte subrayada: (5')() 16. A. es B. este c. 17.A.Conocer b.Verde c.Estimado ()18.A.Profesor b.Jefe c.Por favor ()19. Sí, vístete. a.Qué b.Sombrero C.Bao ⅲElige la palabra correcta para rellenar el espacio en blanco (16’). 21. Hay diez mujeres en la calle. Ellos son. a) casa b) ama de casa ()22. ¿Quién está de tu lado? a) Capitán b) Árbitro ()23. Hay tres pequeños hermosos en el banco. a)Vaca b)Gato()24. Hay tres barcos nuevos en el río. a) banco b) playa ()25. Hay diez miembros del equipo de tu lado y seis de nuestro lado. Eso no es todo! a) Mmm b) Está bien. ¿Cuántos autos hay en el auto? a) Playa b) Calle ()27. Había veinte chicos en el balón de fútbol. a) Campo b) Lado ()28. Las vacas, los perros y los gatos lo son. a) caballo b) animal (). Disculpe, ______, ¿eres enfermera? Mi mi mi mi. R: _ _ _ _ _ _ _¿Es esa la mujer? Ella es mi madre. a) qué B) quién C) por qué ()31. No golpees las ventanas. a) abrir B) mirar C) ir a ()32. ¿Qué te pasa? a) cosa B) mal C) eso ()33. Esta es mi hija. ______ es estudiante. Él ella ella ella ella. ¿eres enfermera? b: _ _ _ _ _ _ _ A) Sí, lo soy. Sí, lo es. c) No, no lo es. ( )35.Soy un estudiante ______. 36. La respuesta es a. Voy a la escuela ______ de lunes a viernes. a)B)a C)/ⅳ Conjunciones en oraciones (10') 1) La camiseta, aunque muy bonita, es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2) en.