Organizar a los profesores y al personal para estudiar la línea, los principios y las políticas del partido, y estudiar la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de las "Tres Representaciones" es la única manera de mejorar la calidad política del personal docente. Fortalecer el estudio de la teoría política es la clave para implementar plenamente la política educativa. Son necesarias medidas necesarias para garantizar la mejora de la calidad de la educación y la enseñanza, por lo que debemos prestar mucha atención al estudio de la teoría política de los profesores y el personal.
1. El comité general del partido organiza a los profesores y al personal para estudiar la teoría política de manera planificada, organiza periódicamente el contenido y la forma del estudio de la teoría política, verifica periódicamente las notas de estudio y organiza exámenes de estudio de la teoría política.
2. Los períodos séptimo y octavo de cada miércoles son tiempo de estudio de teoría política para todos los profesores y el personal, que debe garantizarse que sea sólido como una roca. Si hay otros asuntos ocupados, debe concertar otro tiempo para compensarlos. Los cuadros dirigentes de las escuelas deben tomar la iniciativa y los cuadros de nivel medio y superior deben estudiar juntos una vez al mes.
3. El estudio de la teoría política debe esforzarse por llegar al corazón y al cerebro. Los profesores deben establecer una visión del mundo, de la vida y de los valores correctos, y comprender y dominar la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de. las "Tres Representaciones" desde una esencia espiritual Llevar adelante el excelente estilo académico de integrar la teoría marxista con la práctica y resolver los problemas prácticos en el trabajo tanto como sea posible.
4. Las notas de estudio político de cada estudiante deben tener al menos 6.000 palabras por semestre. El estado de aprendizaje se incluye en la evaluación anual de los maestros.
5. Las formas de aprendizaje de la teoría política deben ser lo más diversas y animadas posible, incluido el aprendizaje en grupo, el autoestudio, la visualización de vídeos de televisión, la visualización de exposiciones fotográficas, debates, discursos, concursos, etc.