Cuando estamos inspirados y tenemos nuevos puntos de vista sobre nuestro estudio, trabajo y vida, debemos escribir un artículo y registrarlo para enriquecer continuamente nuestros pensamientos. Entonces, ¿cómo puedes escribir sobre tus sentimientos de manera más contagiosa? El siguiente es un ensayo de experiencia docente de 300 palabras (15 seleccionadas) que compilé solo para su referencia. Echemos un vistazo.
La experiencia del docente es 1. En un abrir y cerrar de ojos, me uní a la gran familia de la escuela secundaria número 2 de Nanchang durante dos meses. En primer lugar, estoy muy agradecido con los dirigentes del colegio por su confianza y afirmación al permitirme desempeñarme como profesor de primer grado de secundaria. También estoy muy agradecido a mis colegas por su apoyo y ayuda. Desde el nerviosismo y la ansiedad iniciales hasta la adaptación gradual, escenas pasaron por mi mente.
Nos reunimos el 30 de octubre. Esta fue la primera vez que conocí a los niños de la clase. Cuando me presenté a los niños con entusiasmo y nerviosismo, sus ojos curiosos y sinceros, sus sonrisas amables y cálidas y sus interminables aplausos me reconfortaron.
Como maestra de clase, tengo mucha suerte de conocer a un grupo de niños tan enérgicos y entusiastas en la escuela secundaria No. 2. Como profesora, tengo la suerte de conocer a un grupo de estudiantes ansiosos por adquirir conocimientos en la Escuela Secundaria No. 2.
Como miembro del "Ejército de Hierro" de la escuela secundaria número 2 de Nanchang, me siento honrado y orgulloso. Amo esta profesión y amo a los estudiantes. ¡Estoy dispuesto a acompañar a los estudiantes a crecer, aprender y progresar juntos, estar orientado a los estudiantes y ser responsable de los estudiantes durante toda su vida!
Experiencia del docente 2. Ten sueños y vive a la altura de tu juventud. Con mi intención original y mi firme decisión de ser maestra, llegué a la escuela secundaria número 2 de Nanchang. Mirando retrospectivamente los últimos días desde que llegué a la escuela secundaria No. 2, mis sentimientos son de responsabilidad y felicidad.
Conocer a los 38 compañeros de la Clase Experimental de Aviación Naval (16) fue el comienzo de mi historia docente en la Escuela Secundaria N°2. Esto es una responsabilidad y un honor. La responsabilidad de seguir adelante recae sobre mis hombros. ¡Crecí en un hogar HNA con mis hijos también! Desde la formación de nuevos cursos y nuevos libros de texto, hasta las entusiastas y ricas actividades de enseñanza e investigación del grupo de enseñanza e investigación de física, hasta la guía de demostración de los profesores superiores, sentí que el grupo de física de la Escuela Secundaria No. 2 de Nanchang es un equipo de maestros bien capacitado y enérgico, y siento profundamente que tengo que seguir aprendiendo y mantenerme al día con los estudiantes de último año sobresalientes.
Me siento extremadamente bendecido por haber crecido en el suelo fértil de la escuela secundaria Nanchang No. 2, con estudiantes enérgicos y maestros experimentados con capacidad e integridad política. Espero ayudar a los estudiantes a realizar sus sueños e ideales profesionales en el futuro.
Experiencia docente 3 Durante estas vacaciones, tuve el honor de charlar con una profesora de una escuela secundaria rural. Después de esta conversación, siento que estoy un paso más cerca de la profesión docente.
Esta profesora del municipio lleva 20 o 30 años trabajando en el colegio. Ha enseñado a muchos estudiantes de secundaria y ha sido mentor de muchos pasantes en su clase.
El profesor me dijo que su último grupo de pasantes tiene tres estudiantes, dos de los cuales han sido admitidos al reclutamiento público de docentes. Los profesores deben prestar atención a tres materias a la hora de realizar los exámenes: pedagogía, psicología y didáctica de la pedagogía. Me sugirió que leyera libros sobre educación y psicología y me concentrara en el contenido del examen. Creo que los métodos de enseñanza y educación son los métodos de enseñanza de las materias chinas de secundaria que estamos estudiando ahora. El profesor dijo que si quieres mejorar tu nivel de enseñanza, puedes ver vídeos de excelentes profesores enseñando en línea, conocer sus puntos fuertes e incluso imitar sus gestos en clase, o actuar tú mismo frente al espejo. Ésta es la actitud a la que prestan atención los examinadores durante las entrevistas.
La experiencia docente de "Fun Clothes" escrita por el director Ren xx, de principio a fin, permite que los niños y la ropa de los bebés jueguen en forma de juegos. El diseño de cada enlace es novedoso, interesante y divertido. Si se llevan juegos al aula, los niños estarán interesados en aprender y el propósito se logrará naturalmente. La "mochila mágica" de He Yuanchang, el material utilizado por toda la clase es una mochila de canguro ordinaria. Pero a través de su cuidadoso diseño del aula, la bolsa canguro cambia constantemente y juega diferentes trucos. Los niños están muy contentos. Básicamente se han logrado los objetivos de salud establecidos por la maestra, lo que les permite desarrollarse bien a través del juego informal. El libro "La guerra del gato y el ratón" escrito por el director Qing combina plenamente las características de edad de los niños y diseña enlaces de juegos que interesan a los niños, logrando el propósito didáctico de permitir que los niños practiquen el plegado y eviten correr.
Wang Yuanchang y Hu Yuanchang también utilizaron hábilmente los juegos en el aula de ciencias e invitaron a pequeñas arañas y libros digitales ilustrados para bebés para aumentar la diversión de los juegos en el aula.
Los juegos son cruciales para el crecimiento de los niños. Llevar a los niños al aula en forma de juegos es su forma favorita, y además es una actividad adecuada para el desarrollo de su personalidad sonora. Vale la pena aprender a diseñar inteligentemente enlaces de juegos y lograr objetivos de enseñanza.
Experiencia del profesor 5. La familia es la primera escuela donde crecen los niños y los padres son los primeros maestros de sus hijos. En los últimos días, el Sexto Grupo de la Escuela Primaria Central de Leicun ha comprendido en profundidad la situación familiar de los estudiantes. Creemos que las visitas domiciliarias no son sólo para que los profesores comprendan las condiciones de vida de los estudiantes, sino también para que los padres presten más atención a la educación de los estudiantes y lleven a cabo la educación familiar de manera más correcta. Los padres de los estudiantes dan una calurosa bienvenida a la llegada de los profesores.
Los padres afirmaron los cambios de la escuela y también compartieron el desempeño de sus alumnos en casa. También hicimos registros detallados y sugerimos a los padres que deberíamos ayudar a los estudiantes a desarrollar planes de estudio durante las vacaciones y actividades de práctica social durante las vacaciones para enriquecer su vida durante las vacaciones. En este agradable ambiente de conversación, esta visita domiciliaria llega a su fin.
Esto también nos hace darnos cuenta de la importancia de las visitas domiciliarias para acercar la relación entre colegios y familias, potenciando la relación entre profesores, padres y alumnos, permitiéndonos tener un conocimiento más profundo de los alumnos y trabajar con mayor claridad. objetivos. ¡Creo que nuestra X Escuela Primaria también crecerá y progresará con todos!
Experiencia del profesor 6 Esta tarde, el profesor Cheng de la Escuela Normal de Bengbu nos dio un informe sobre los problemas existentes en el diseño e implementación de actividades de educación de idiomas en los jardines de infancia. Aprendí mucho de la suave y llovizna explicación de la maestra. En la futura carrera docente, siempre debemos prestar atención al crecimiento y desarrollo de los niños, especialmente el período crítico del desarrollo del lenguaje de los niños entre las edades de 2 y 5 años, y hacer todo lo posible para permitir que cada niño se ejercite y se desarrolle plenamente. para prepararse para su futuro estudio, vida y construir una base lingüística sólida en el trabajo.
La diferencia y la conexión entre la enseñanza de cuentos y la enseñanza de cuentos ilustrados. A través de la observación y la enseñanza del cuento ilustrado del maestro "El beso de la salvación", así como de los maravillosos comentarios del maestro Cheng, me di cuenta profundamente de eso. La enseñanza de cuentos juega un papel importante en muchos aspectos. Un papel importante en la educación china en el jardín de infantes. En el futuro, las historias y los libros ilustrados deberían usarse más en la enseñanza del chino: elegir historias apropiadas de acuerdo con los objetivos determinados, formular planes de implementación, prepararse cuidadosamente y tratar de evitar problemas como un modelo único, escuchar historias con preguntas y otros problemas que afectan las emociones felices de aprendizaje de los niños. Nos esforzamos por crear una atmósfera de aprendizaje agradable para los niños que pueden hablar, se atreven a hablar, están dispuestos a hablar y les gusta hablar.
Experiencia docente 7 Esta es la primera vez que participo en la formación de profesores de arte de la escuela primaria de la ciudad. Me he beneficiado mucho de esta experiencia de formación. Aunque solo fueron cinco días, obtuve una nueva comprensión del tema del arte. El arte ya no lo dibuja el profesor en la pizarra, sino los estudiantes en el público. Ahora el arte es un arte asombroso y la vida está llena de arte. También se han mejorado los conocimientos artísticos y se han premiado los conceptos educativos. En definitiva, es difícil describirlo en una palabra. Las siguientes son algunas de las experiencias que obtuve de esta capacitación:
El interés es la motivación básica para aprender arte. En el aula, debemos aprovechar al máximo el encanto único de la enseñanza del arte y esforzarnos por hacer el curso. contenidos y métodos de enseñanza más realistas. Puede estimular el interés de los estudiantes por aprender y transformar este interés en una actitud emocional duradera. Al mismo tiempo, el contenido de los cursos de arte está estrechamente relacionado con la experiencia de vida de los estudiantes, enfatizando el papel del conocimiento y las habilidades para ayudar a los estudiantes a embellecer sus vidas, permitiéndoles comprender el valor único del arte en la vida real.
Experiencia docente 8 Finalmente aprobé el examen de certificación de calificación docente, estoy muy feliz. Ahora permítanme compartir mi experiencia de certificación.
1. He estado escuchando a unos profesores excelentes un mes antes del examen. Todo buen profesor dará muchos ejemplos en clase para que me resulte más fácil comprender el contenido del libro. Después de escuchar la clase, tendrás una comprensión general del contenido del libro.
2. Una semana antes del examen, durante la etapa de sprint, se memorizaron todos los puntos clave que el profesor enseñó en clase. Si tienes tiempo, realiza las preguntas del test que emite la organización. Si no tiene tiempo, debe repasar las preguntas del examen anterior para poder comprender claramente el contenido general y el formato del examen.
3. El día anterior al examen, revisa los contenidos clave para profundizar tu impresión.
Preste atención a recordar las palabras clave de la respuesta, que son la base de la puntuación. Puede utilizar su propia comprensión para complementar la integridad durante el examen.
4. Presta atención al tiempo durante el examen. Para "Calidad Integral", debido a que el tiempo de redacción será escaso, intente redactar las preguntas anteriores lo antes posible. Los “conocimientos y capacidades para garantizar la educación” son relativamente abundantes.
5. Recuerda, no te pongas nervioso, ¡simplemente actúa con normalidad!
Experiencia del maestro 9 La tarea de visita domiciliaria de cuatro días terminó Cuando acepté por primera vez la tarea asignada por el jardín de infantes, estaba bastante ansioso. Después de todo, era mi primera visita a domicilio desde que me uní a la empresa. Después de hacer planes, organizar rutas, hacer reservas telefónicas y otros procesos, finalmente llegamos a la casa de nuestro hijo.
Los padres nos recibieron calurosamente y los niños nos recibieron con cortesía, lo que nos hizo relajarnos mucho. Durante la comunicación con los padres, conocimos sobre las características de personalidad, intereses y aficiones de los niños, y su desempeño en el hogar. A través del contacto con los niños, aprendemos sobre sus tipos de temperamento y niveles de desarrollo. Al mismo tiempo, también hemos propuesto algunas precauciones para que los padres alivien la ansiedad de sus hijos al ingresar al jardín de infantes. Esta visita domiciliaria eliminó en cierta medida el miedo de los niños a ir al jardín de infantes, redujo el nivel de los niños y los maestros, obtuvo el reconocimiento y el apoyo de los padres y sentó las bases para el desarrollo fluido de nuestro trabajo futuro.
La experiencia de esta visita domiciliaria me hizo darme cuenta una vez más del respeto y reconocimiento del trabajo de los docentes por parte de la sociedad. También nos hizo sentir nuevamente la sacralidad y la responsabilidad de los docentes, inspiró nuestro entusiasmo por el trabajo, y fortaleció mi comprensión del trabajo de los docentes. Persistencia y búsqueda de un empleo. Aunque el jardín de infancia es bastante trivial y complicado, todavía amo lo que amo y ¡no me arrepiento!
Experiencia Docente 10 Tuve la suerte de participar en la formación de profesores de arte de primaria organizada por la Academia Municipal de Ciencias de la Educación. Esta investigación es auténtica, rica y esclarecedora.
En esta capacitación, el maestro Zuo Jie combinó nuestras características locales, profundizó en la vida y desarrolló recursos curriculares de arte escolares con características locales y características populares. profesor La herencia, desarrollo e innovación de nuestras tradiciones locales en la enseñanza del arte. En la clase de la profesora Zhou, vi su base sólida y su profunda herencia cultural, lo que le permitió controlar fácilmente el aula. De sus dos maestros, siento que elevar el aprendizaje artístico desde un nivel de habilidad simple a un nivel de aprendizaje de arte y cultura puede permitir a los estudiantes comprender completamente la relación entre el arte y las personas, el arte y la vida, el arte y las emociones, y el arte y la historia. arte mejor.
Esto requiere que nuestros profesores de arte presten atención al aprendizaje cultural y mejoren su propia alfabetización cultural. No sólo deberían ser artistas, sino también personas culturales.
Experiencia del Profesor 11 El tiempo vuela. En un abrir y cerrar de ojos, llevo medio año en la escuela primaria y es hora de irme. Aunque medio año no es mucho, aprendí mucho y me beneficié mucho de este hermoso campus. Antes de partir, lo primero que quiero expresar es mi gratitud. Me gustaría agradecer al director Yang y a los líderes por su guía y cuidado en mi trabajo y en mi vida. Me gustaría agradecer a los maestros de la escuela primaria por su ayuda. También me gustaría agradecer a la escuela primaria por su ambiente de trabajo armonioso y edificante. Comprendí mejor los requisitos laborales y el tiempo de trabajo y descanso de los maestros, lo que me permitió combinar conocimientos teóricos con la práctica en los libros de texto y abordar mejor diversos problemas. encontrado en la docencia, lo que incrementó mis conocimientos y experiencia acumulada.
La escuela primaria es un lugar armonioso y progresista con profesores excelentes y serios, estudiantes encantadores y diligentes y amigos serviciales. Gracias al esfuerzo de todos los profesores de la escuela, Meng Xiao también recibió muchos honores y premios. Es un honor y un orgullo trabajar aquí. Gracias nuevamente a todos los dirigentes y docentes por su ayuda y preocupación. ¡También les deseo a todos los líderes y maestros paz y felicidad, y que la escuela primaria Mengjiaxi mejorará cada vez más!
Finalmente, invito a todos los maestros a visitar el condado de Fang, la ciudad natal de El Libro de los Cantares, ¡y apreciar la naturaleza primitiva en lo profundo de las montañas y ríos!
Experiencia docente 12 Hoy en día, con el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, la velocidad de actualización del conocimiento es cada vez más rápida y todos corren el peligro de quedarse atrás. Por lo tanto, los profesores deben estar siempre en estado de aprendizaje. Sin la conciencia del aprendizaje permanente, nuestra estructura de conocimientos pronto quedará obsoleta. Como docente que enseña, enseña y resuelve dudas, solo puede actualizar constantemente sus conocimientos, mejorar su propia calidad y desarrollarse y mejorarse constantemente.
Por lo tanto, como jóvenes, debemos escuchar las opiniones y sugerencias de estudiantes y antiguos profesores, estudiar mucho, seguir innovando y desarrollar nuevos métodos y conceptos de enseñanza. Ser un docente calificado acorde con el desarrollo social. En mi universidad hay muchos profesores excelentes que se dedican al amor. Algunos profesores se concentran en su trabajo e incluso utilizan sus teléfonos móviles para responder las preguntas de los estudiantes en el autobús; algunos profesores están atentos a cada detalle de sus alumnos y sus alumnos los llaman cariñosamente "mamás". En ellos vi el arduo trabajo y la dedicación silenciosa de miles de docentes.
Experiencia docente 13 Como docente orientador que atiende directamente a los estudiantes, siento profundamente que mi misión es gloriosa y grandiosa. Al mismo tiempo, mi intención original es simple y ordinaria: hacer que la vida universitaria de los estudiantes sea plena, feliz y colorida. Manténgase fiel a nuestras aspiraciones originales y recuerde nuestra misión. La educación temática en profundidad y una serie de capacitaciones para docentes jóvenes, especialmente la educación ética docente, me hicieron reflexionar constantemente sobre cómo mantener mi intención original:
Mantener siempre el asombro interior. Los antiguos decían: "Si tienes miedo, sigue recto". La premisa del respeto a los profesores y la enseñanza es respetar la profesión de los profesores y respetar la ética profesional de los profesores, para corregir sus palabras y acciones.
Explica las intenciones originales con amabilidad. Como docentes, especialmente los consejeros y los docentes responsables de la educación ideológica y política, deben tener tanta bondad para que los estudiantes que forman sean políticamente firmes, patrióticos y respetuosos de la ley, y se conviertan en divulgadores de excelente cultura.
Ilumina tu intención original con un espíritu emprendedor, mantén siempre un espíritu emprendedor, sigue aprendiendo y progresando, transmite tus destacadas cualidades de diligencia y perseverancia e influye en todos los jóvenes estudiantes que te rodean.
Experiencia docente 14 A través de la capacitación docente durante las vacaciones, me di cuenta profundamente de que con el advenimiento de la era de la economía del conocimiento, la aplicación generalizada de la tecnología de la información en el campo de la educación requiere que nuestros docentes tengan conocimientos educativos modernos. conceptos, y aplicarlos a la práctica educativa, pensando y explorando constantemente.
El concepto centrado en el profesor debe cambiarse a uno centrado en el estudiante, renunciando conscientemente al protagonismo, dejando que los estudiantes se conviertan en protagonistas, confiando plenamente en los estudiantes y evaluándolos activamente. También debe haber algunos cambios en los conceptos de enseñanza, y no podemos enseñar por enseñar. El Sr. Ye Shengtao dijo una vez: Enseñar es, en última instancia, lograr el objetivo que no requiere enseñanza. Para lograr este objetivo, la enseñanza no se trata sólo de impartir conocimientos, sino también de enseñar a los estudiantes a dominar métodos y aprender a aprender. Los estudiantes no sólo "aprenden algo" sino que también "aprenden a aprender". Una vez que los estudiantes dominan los métodos, pueden utilizarlos a lo largo de su vida y adquirir conocimientos mediante el autoestudio. Además de estudiar, también debemos prestar atención a inspirar la sabiduría de los estudiantes, dándoles suficiente espacio y tiempo para usar su imaginación y creatividad, para que realmente puedan aprender cosas.
Experiencia docente 15 Enseño matemáticas y ciencias en dos clases de cuarto grado. El sentimiento más profundo es la primera vez que me subo al podio y enseño a los estudiantes. Debido a que nos enfrentamos a verdaderos estudiantes de primaria, por un lado, nos falta experiencia y, por otro, no entendemos la situación de los estudiantes. Por lo tanto, es importante prepararse para las lecciones y anticipar con antelación lo que pueda suceder en clase.
Los profesores deben ser prudentes, prudentes, autodisciplinados, honestos y dignos de confianza. No engañe a sus hijos que confían en usted sólo para mantener una cantidad tan pequeña de dignidad, o puede perder su confianza en usted para siempre. Al mismo tiempo, también es importante cumplir sus promesas. Los estudiantes siempre admirarán a los profesores que cumplen su palabra. Debe hacer todo lo posible para estar a la altura de su compromiso con sus estudiantes. Sólo así podrás ganarte su corazón y su amor.
Ahora las prácticas han terminado. En comparación con mi yo original, he cambiado y mejorado mucho, ¡pero creo que mi camino es mucho más que eso! ¡Continuaré avanzando en el camino del trabajo y la sociedad, y usaré todo lo que he aprendido aquí para seguir perfeccionándome hasta brillar!