Aquí se plantean dos fenómenos dignos de atención: en primer lugar, en los últimos años han aparecido muchas palabras y frases nuevas; en segundo lugar, algunas palabras están retrocediendo o siendo reemplazadas; Ambos fenómenos ilustran el cambio constante de palabras en un idioma. Para explorar la primera situación, podemos comenzar recopilando y clasificando palabras nuevas. Al recopilar una gran cantidad de palabras nuevas, podemos obtener experiencia directa y comprender inicialmente que el vocabulario chino está en proceso de generación y enriquecimiento continuo. En la segunda situación, puede comenzar comparando palabras. Al comparar ciertas palabras de "frío" a "caliente" o de "caliente" a "frío", puede sentir que el vocabulario chino no solo produce nuevas palabras, sino que también constantemente. Eliminación de palabras antiguas. Esto refleja la selección y optimización de palabras en el desarrollo del lenguaje. Por supuesto, se pueden discutir más a fondo los criterios para la selección del idioma y la optimización de las palabras, o qué factores se ven afectados.
En el libro de texto se diseñan dos preguntas. La pregunta 1 es más móvil y tiene más contenido, pero no es demasiado difícil y permite a los estudiantes moverse de forma independiente. Las actividades implican principalmente "recopilar", "ordenar", "clasificar", "anotar", "crear diccionarios", "comunicar" y "comparar", etc. Pregunta 2: Examine las palabras en forma diacrónica. A través de la comparación, podemos ver que el lenguaje tiene la función de reintroducir cosas viejas e incorporar otras nuevas en su desarrollo: algunas palabras desaparecen o se alejan de los objetos que expresan, y las palabras desaparecerán gradualmente. nuestro idioma se desvanece durante el uso, por ejemplo, "Millennium Bug" ilustra este fenómeno. Además, el idioma tiene sus propias leyes, como la búsqueda de la simplicidad, la selección continua de lo mejor, la nacionalización (localización), etc. desde "Gran Hermano" hasta "teléfono móvil" ilustra este problema. Por supuesto, a medida que los estudiantes profundicen, habrá más descubrimientos.
2. Respecto a la "Generación de Nuevas Palabras y Nuevas Frases"
Esta actividad está diseñada para permitir a los estudiantes explorar las formas en que se producen nuevas palabras. En las preguntas de investigación, "reforma curricular" es una abreviatura, "clonar" es una palabra extranjera y "roaming" es un uso nuevo de una palabra antigua (el significado original se refiere a juego casual y el nuevo significado se refiere a una función). de un teléfono móvil o buscapersonas Cuando el usuario abandona el área de servicio registrada y va a otra área de servicio, el sistema de comunicación móvil en red o el sistema de buscapersonas aún puede proporcionar servicios), "interpretación" es una palabra recién acuñada y "despedida". es una palabra dialectal absorbida por el mandarín.
3. Sobre "Nuevas Palabras, Nuevas Frases y Cultura Popular"
Esta actividad pretende principalmente cumplir dos tareas: Primero, percibir la vida social a través de la discusión de nuevas palabras y frases, ciencia y tecnología, cambios en los conceptos de la vida y el reflejo de estos cambios en palabras, el segundo es explorar más a fondo la cultura popular reflejada en nuevas palabras y nuevos modismos sobre la base de la solución del problema anterior; El libro de texto ha diseñado tres temas en torno a estas dos tareas.
La pregunta 1 requiere que los estudiantes exploren más a fondo las connotaciones culturales de estas nuevas palabras y frases recopilándolas. La base para el surgimiento de nuevas palabras y nuevas frases son los cambios en la política, la ciencia y la tecnología, la cultura y la vida. A su vez, las nuevas palabras y frases reflejan los cambios en la política, la ciencia y la tecnología, la cultura y la vida. el segundo es la relación entre forma y contenido. Permitir que los estudiantes vayan y vengan ayudará a profundizar su comprensión de estos dos aspectos.
La pregunta 2 permite a los estudiantes explorar la cultura popular a partir de palabras de moda y luego realizar un examen racional y pensar en ello. Las pocas palabras proporcionadas en el libro de texto son solo ejemplos y los estudiantes pueden encontrar ejemplos para su propia exploración.
La pregunta 3 se acerca más a la vida real de los estudiantes y les permite realizar actividades de forma independiente.
4. En cuanto a la "extensión extracurricular", los estudiantes pueden explorar más a fondo la relación entre nuevas palabras y frases y la cultura popular. Los estudiantes pueden escribir un ensayo o ensayo breve.
Información relevante
1. Interpretación de "mini" (Chen Yi)
La era gloriosa de las minifaldas ha pasado, pero todavía extraño el estilo que va con el viento Falda corta con vuelo. Mi sueño de infancia era tener una minifalda. Después de ponérmela, me transformé de un patito feo en un cisne blanco, haciendo que todos quedaran fascinados por mí. Naturalmente, cuando era joven, daba por sentado que las minifaldas tenían suficiente encanto como para poner celosos a todos y podían atraer la atención de la persona que me gustaba. Aunque ahora sé que mi comprensión en ese momento estaba lejos del significado original de "mini", sigo pensando que mi comprensión era razonable.
"Mini" proviene del inglés Mini, que tiene una capacidad extremadamente fuerte para formar palabras. Mini tiene dos significados: uno es "el más pequeño de su especie", el otro es "muy pequeño, pequeño". (Ver "Diccionario inglés-chino") "Diccionario chino aplicado": "Mini [forma] significa miniatura; el más pequeño de su tipo: ~batería|~reloj|~falda.
"La "minifalda" mencionada anteriormente es en realidad una minifalda, que es una palabra con pronunciación y significado.
No sé qué persona inteligente usó su creatividad única para importar Mini a China y al mismo tiempo time lo tradujo como "Mini". Por eso, las palabras "mini TV", "mini combo estéreo", "mini MP3", "mini radio", "mini teléfono móvil" y "mini diccionario" se pueden ver en todas partes del mercado chino. El desarrollo de la alta tecnología hace que los productos sean cada vez más pequeños para facilitar mejor la vida de las personas. En Internet, existen "mini ciudades", "mini software", "mini revistas en línea", "mini reinos de juegos", "mini películas". TV online", etc. Si miramos más profundamente, simplemente "mini". La palabra "ge" tiene connotaciones extremadamente profundas y refleja una cierta psicología cultural nacional.
Muchos grupos étnicos en Asia tienen una "pequeña " cultura, y a menudo usan el ingenio para hacer cosas pequeñas pequeñas y exquisitas. , exquisitas y lindas. La gente apreciará las cosas que pueden tener en sus manos como obras de arte. Grandes, vigorosas y audaces; pequeñas, inteligentes y elegantes, ambas son hermosos, pero los "pequeños" pueden inducir un amor oculto en los corazones de las personas. Para las mujeres, la mayoría de ellas están enamoradas de los "mini" gadgets y juegan en el mundo "mini", como pequeños accesorios para el cuerpo, decoración de uñas, pintura de pestañas, etc. tatuajes de tintes de colores, tatuajes de diamantes, etc., "mini" "Las obras de arte me permiten mantener esa conmovedora inocencia incluso en mi ajetreado trabajo. Todo el mundo ama la belleza. Ya sea el tema de la "miniatura" o Al ver el objeto en "miniatura", todos disfrutan de la belleza. La palabra "mini" refleja la mentalidad del ser humano, es decir, espera ser notado y valorado, y espera ser la fuente del "misterio". p>
Además, "mini" traerá emoción espiritual a las personas emocionantes que buscan un hogar cálido y un paraíso tranquilo para el corazón. "Miles de grullas de papel" y "estrellas de la suerte" alguna vez se vieron en todas partes del mundo. calles y callejones, transmitían un profundo anhelo; ahora "Crystal Flower" ha aterrizado silenciosamente. Es a la vez pequeña y pura, y atrae el afecto de la gente. Sólo con la ayuda de "mini", la gente puede dejar de lado sus pesadas cargas y encontrar las suyas propias. paz temporal en este momento "verdadero yo" y "yo", haciendo que "mini" y "yo" estén estrechamente vinculados. El desarrollo de la alta tecnología y el surgimiento del humanismo han hecho que las cosas que originalmente eran enormes se vuelvan cada vez más "mini". ". Estamos disfrutando de la civilización. Al mismo tiempo, le da a nuestros corazones un verdadero hogar.
En resumen, además de "pequeño", "mini" también incluye la palabra "mini". Las palabras muestran cuán poderoso es el encanto, por eso aparecen con frecuencia en varios medios, por ejemplo:
En el mundo actual, el rápido desarrollo de la industria tecnológica se puede ver desde el tamaño de un producto pequeño, como el original. Más tarde, walkmans y reproductores de CD, y ahora mini reproductores de MP3 ("Shenjiang Service Herald" el 30 de mayo de 2001)
La función principal de los mini altavoces combinados es reproducir CD y radio. Número 5, 2001)
Pero las personas a menudo tienen la inercia de saltar sobre la palabra. Piensan que la palabra es maravillosa, por lo que a menudo usan "mini", por lo que "mini" aparece de manera abrumadora. Algunas personas describen a los hombres bajos como "mini", lo cual resulta un tanto insultante. Dado que la palabra "mini" está acuñada con tanta habilidad, ¿por qué molestarse en distorsionarla? Por lo tanto, no puedes simplemente usar un "mini" para todo lo que es pequeño, aun así debes prestar atención al entorno de uso.
(Seleccionado del número 4 de 2002 de "Yi Wen Che Zi")
2 Breve análisis de lemas en las escuelas primarias y secundarias (Hu Zongzhe)
La aparición de los lemas entre los alumnos de primaria y secundaria no es en modo alguno un fenómeno casual, sino que se ha convertido en la más dinámica entre las diversas modas seguidas por. alumnos de primaria y secundaria. Si alguien no sabe algunas frases, aparecerá pasado de moda entre sus compañeros y será ridiculizado e indiferente. Entonces, ¿por qué las palabras de moda en el campus tienen tanto atractivo? Podemos analizar las razones profundamente arraigadas desde los siguientes aspectos.
1. Los estudiantes se imitan unos a otros y persiguen la moda. La psicología y la fisiología de los estudiantes de primaria y secundaria se encuentran en la etapa de desarrollo más rápida e inestable. Los estudiantes de primaria y secundaria en esta etapa están muy interesados en cosas nuevas y fenómenos nuevos, y los aceptan rápida y fácilmente. Creen que usar palabras de moda es el signo más vanguardista y moderno, de lo contrario serán ridiculizados por sus compañeros.
2. La sutil influencia de los medios de comunicación. Los estudiantes de primaria y secundaria de hoy reciben información a través de una amplia gama de medios de comunicación como Internet, películas, libros y publicaciones periódicas, todos ellos han contribuido a la popularidad de las palabras de moda.
Por ejemplo, las estrellas de cine y televisión y figuras de la moda que los estudiantes de primaria y secundaria consideran ídolos son maestros en el uso de palabras de moda, y la información de estos canales es mucho más interesante y vívida que la predicación de padres y maestros, por lo que más fácil de aceptar.
3. Ventilar la depresión y la soledad. Descubrimos que un número considerable de palabras de moda expresan insatisfacción con el sistema educativo escolar y los métodos educativos. Porque los estudiantes modernos de primaria y secundaria están agobiados por la presión de expectativas demasiado altas en el hogar, y en la escuela tienen la tarea de agregar gloria a los maestros y las escuelas, y al mismo tiempo tienen que agotar su energía física y mental. Para su propio futuro, estos "tres asientos" "Gran Montaña" los agobian y no pueden comunicarse con sus padres y maestros sobre emociones psicológicas negativas como la depresión, la soledad y la melancolía. inventando canciones, imitando letras y poemas. Por lo tanto, estas palabras de moda son muy divertidas e irónicas, y la recitación de estas palabras de moda también reconforta la psicología de los estudiantes de primaria y secundaria.
La clave está en la correcta orientación
Creemos que los eslóganes entre los alumnos de primaria y secundaria son un arma de doble filo: pueden desahogar malas emociones y ayudar a difundir la psicología de primaria y secundaria. Sin embargo, debido a su gran cantidad de contenido, algunos de ellos son vulgares y de mal gusto, lo que afecta su desarrollo psicológico saludable y no solo puede mejorar la capacidad de los estudiantes de primaria y secundaria para utilizar el lenguaje de manera consciente y flexible; al mismo tiempo, debido a su irregularidad, no es propicio para cultivar en los estudiantes de primaria y secundaria el uso correcto de los buenos hábitos hablados y escritos de la patria. Por lo tanto, debemos tomar varias medidas efectivas para guiar correctamente a los estudiantes en el uso de palabras de moda.
1. Es necesario cultivar las capacidades de juicio e identificación de los alumnos de primaria y secundaria. Dado que el desarrollo psicológico de los estudiantes de primaria y secundaria es todavía muy inmaduro, debemos utilizar métodos educativos populares y modernos para enseñarles lo que es bello y lo que es feo; lo que es correcto y lo que es incorrecto; vulgar. Guíelos para que creen y utilicen consciente y voluntariamente palabras de moda que sean a la vez contemporáneas y elegantes.
2. Utilice más orientación y evite el bloqueo. La imaginación, la percepción y el entusiasmo creativo que muestran los alumnos de primaria y secundaria en el proceso de creación de eslóganes superan con creces nuestra imaginación. Esto demuestra que la razón por la que nuestros alumnos de primaria y secundaria se rascan la cabeza y suspiran al componer no se debe en absoluto a. su falta de creatividad. motivación, habilidades de escritura, pero algo anda mal con nuestra educación. Si nuestros maestros y padres pudieran escuchar a sus hijos con la misma actitud y ponerse en su lugar para comprender los problemas que enfrentan mientras crecen, entonces no necesitarían desahogar sus malas emociones a través de palabras de moda extremas y poco interesantes.
3. Crea palabras de moda elegantes. Nuestros educadores y trabajadores lingüísticos pueden aprovechar su familiaridad con el idioma para crear palabras de moda elegantes y vívidas, creando un buen ambiente lingüístico para nuestros estudiantes de primaria y secundaria, que no solo satisface su búsqueda de novedad sino que también puede brindarles una experiencia más una educación lingüística estandarizada y elegante, ayudándoles así a resistir conscientemente la erosión de las palabras de moda de poco interés.
(Extracto de "Estudio de retórica", número 4, 2003)
3 Bibliografía
Chen Jianmin "Nuevas palabras chinas y vida social", Editorial China. Press, edición de 2000
"Nuevas palabras" de Chen Yuan, Chinese Language Publishing House, edición de 2000
"New Words Dictionary", The Commercial Press, edición de 2003
En el desarrollo social Siempre aparecerán algunas palabras nuevas en el proceso, al igual que todo mejora constantemente, es normal y no es difícil de entender. Especialmente en China ahora, la movilidad de personas en todo el país es muy activa y con el desarrollo del sistema de red, es probable que se agreguen algunas palabras locales y extranjeras al vocabulario del chino moderno. no hay nada que hacer más que comprensible. Sin embargo, el nuevo vocabulario debe ser ampliamente aceptado y utilizado con frecuencia por el público antes de que pueda incluirse en las entradas del diccionario. Hoy en día, vemos con frecuencia algunas palabras que aparecen con frecuencia en Internet pero que nadie entiende. Sólo podemos confiar en las conjeturas y la imaginación para comprender su significado. Este tipo de palabras no tienen vitalidad porque la gran mayoría de las personas no las entienden ni las aplican. él.