Normas de higiene para la iluminación y la iluminación en las aulas de escuelas primarias y secundarias
Con el fin de mejorar los efectos de la enseñanza, proteger la vista de los estudiantes, mejorar la iluminación y las condiciones de iluminación en las aulas y permitir que los niños y los adolescentes crezcan sanamente, se ha formulado esta norma. Esta norma se aplica a las escuelas primarias y secundarias ordinarias, a las escuelas secundarias normales y a las escuelas preescolares normales de nueva construcción, renovadas y ampliadas en ciudades, condados y pueblos.
Estándares de iluminación de las aulas
La orientación de las aulas escolares debe determinarse en función de la geografía y las condiciones de mendicidad de cada región. No se puede utilizar la dirección este-oeste y la iluminación debe ser norte-sur. utilizarse. El salón de clases adopta iluminación de un solo lado y la luz debe ingresar desde el lado izquierdo de los asientos de los estudiantes. Cuando el corredor sur está en el lado norte del salón de clases, la ventana norte debe ser la superficie de iluminación principal. 1.2 Objetivos de la clase
1.3 ¿No es el valor más bajo del coeficiente de iluminación de la superficie?
1,4 debe ser inferior a 1,5. La proporción del área del piso de vidrio del aula no es 1,5.
1.6 a 1:6. En áreas con niebla (como Chongqing, etc.), el valor del coeficiente de iluminación de la superficie de la lente del objetivo tipo 1,7 debe ser inferior a 2.
1.9 Evitar el deslumbramiento directo de las ventanas.
1.10 Se deben instalar cortinas en el aula para evitar que la luz solar directa entre al aula. Para evitar el reflejo de la pizarra
1.11 Su superficie debe estar hecha de materiales mate resistentes al desgaste. 1.12 Para mejorar el efecto de iluminación del aula,
1.13 Las superficies interiores deben decorarse con alto brillo y poca excavación.
1.14 Los valores del coeficiente de reflexión de cada superficie de la habitación se deben seleccionar según lo establecido en la Tabla 1.