Análisis de casos de pedagogía

1 Zhao Ya: En realidad, esto no puede darle un tipo de temperamento exacto. Aquí solo tengo métodos educativos. En primer lugar, como profesor, tienes la responsabilidad de cuidar de cada alumno. A menudo puedes hacerle preguntas que ya haya aprendido antes. Si puede responderlas todas, significa que tiene buena memoria. Si no puede responderlas, creo que tomará un curso que ya tomó antes. A menudo, mientras responda incorrectamente con frecuencia, poco a poco aprenderá a repasar las lecciones que ha aprendido antes. Porque tiene miedo de que la próxima vez que le hagas una pregunta que haya aprendido antes, pierda la cara si no puede responderla, ¡especialmente los estudiantes con buenas calificaciones!

2. Este profesor utilizó con éxito un programa de estímulo disfrazado, porque si le señalabas sus errores en ese momento, es posible que no lo entendiera realmente. Cuando corriges sus errores de otra manera, sigue siendo tan clásico. ¡Creo que este estudiante nunca olvidará la corrección del maestro por el resto de su vida!

3. Los que están cerca del rojo son rojos, y los que están cerca de México son negros. No hay ningún genio en el mundo. Mientras comprenda esta verdad, creo que cambiará, por supuesto que no en uno o dos días. Las críticas duras no dan buenos resultados. Pruebe el método disfrazado anterior, siempre que pueda entender realmente que no debería hacerlo, ¡definitivamente cambiará!

Referencias:

Como antes fui estudiante, ¡esta es mi opinión! 1 Zhao Ya: Obviamente este es un estudiante talentoso y la pereza también es un problema común entre esas personas. Debemos alentarlos en la educación, brindarles oportunidades de desempeño adecuadas y dejar que ella responda preguntas en clase. Por supuesto, no todos podemos lastimarla pidiéndole cosas que ella no puede hacer. Primero deberíamos darle la oportunidad de actuar, luego hacerle algunas preguntas que ella se negó a revisar y luego corregirlas lentamente.

2. Este profesor utilizó con éxito los principios de contraste y estímulo. Si lo criticas directamente, es probable que no esté de acuerdo y cometa otro error la próxima vez, pero si le dejas darse cuenta de la gravedad del error a través de ejemplos, lo corregirá.

Antes sus notas eran muy buenas, al menos es una persona motivada por aprender. Estas personas se sienten decepcionadas cuando sus notas son malas, por lo que pueden empezar a partir de ahora. En primer lugar, debes persuadirlo para que se aleje de sus dos "amigos" y haga arreglos para que algunas personas con buenas calificaciones o actitudes serias se sienten a su lado y lo infecten. En segundo lugar, tenemos que admitir que es una persona talentosa, pero hay gente talentosa en todas partes, pero solo unas pocas personas tienen buenas calificaciones, porque solo esas personas siguen trabajando duro y no hay nada por nada en este mundo. En tercer lugar, dígale que si todavía no estudia mucho, no hace su tarea en serio y no cumple con nuestras expectativas, cree una sensación de urgencia en él.