El primer artículo:
El camarada xxx es actualmente profesor en la Escuela Primaria Central xxx. Ella es leal a la causa educativa del partido, dedicada a su trabajo, enseña y educa a la gente y es un modelo a seguir para los demás. Desde que ingresé al trabajo he logrado excelentes resultados docentes, trabajo con conciencia y responsabilidad, tengo una mente progresista. Soy docente de clase desde hace mucho tiempo y amo mi trabajo como docente de clase. Me preocupo y cuido a los estudiantes. comunicarse con los estudiantes con frecuencia y haber establecido una buena relación maestro-alumno.
En el trabajo de gestión de clases, se adhiere a los principios de combinar la teoría con la práctica, la educación colectiva con la educación individual y la educación positiva con la disciplina. Basado en la realidad, aproveche al máximo la situación y aproveche al máximo las clases ideológicas, las actividades del día en equipo y diversas reuniones periódicas, como reuniones escolares, reuniones de clase y reuniones matutinas, para brindar a los estudiantes educación sobre el patriotismo, educación sobre el colectivismo, educación ideológica. educación, condiciones nacionales educación y educación jurídica, educación moral, educación laboral, etc. Adoptó medios y métodos específicos, como el método de educación del razonamiento, el método del modelo a seguir, etc.
Visita los hogares de los estudiantes dos o tres veces por semana para comprender sus condiciones de aprendizaje y de vida, y realiza registros detallados, los analiza cuidadosamente y luego los categoriza, luego hace planes y adopta diferentes medidas para cada uno. métodos educativos individuales. Por ejemplo, una niña de su clase, cuyos hermanos están en la misma clase, siempre está apática en clase y sus calificaciones siempre son bajas. Basándose en esta situación, sus compañeros de clase y los aldeanos le contaron que los padres de la niña favorecían seriamente a los hijos varones sobre las hijas, y ella tenía que realizar pesados trabajos agrícolas y domésticos después de la escuela. Como su cuerpo no podía soportarlo, a menudo tenía dolores de cabeza, pero sus padres no la llevaron al médico... Después de confirmar este motivo, encontró una oportunidad adecuada para visitar a los padres de la niña porque conocía bien a los. El efecto de las visitas domiciliarias fue mejor y los padres de la niña se sintieron muy contentos. Reconocieron rápidamente la gravedad del problema y prometieron corregir el error de inmediato. En su vida y estudios futuros, la niña rápidamente se volvió vivaz y enérgica, y su rendimiento académico también mejoró rápidamente.
Desde que se unió al trabajo en 2006, este camarada se ha dedicado de todo corazón a la causa educativa del partido. Trabaja con diligencia y arduo trabajo, y compone piezas musicales conmovedoras con su juventud y entusiasmo con un corazón inocente. .
Este compañero ha estado luchando en la primera línea de la enseñanza desde que se incorporó al trabajo. Combina las características de la materia de música que la hacen muy interesante y puede cultivar los sentimientos de los estudiantes de una manera sutil. Prepara cuidadosamente las lecciones para que los estudiantes puedan aprender conocimientos de teoría musical mientras mejoran su capacidad de apreciar la música, ejercitar su coraje y mejorar aún más. su capacidad estética.El propósito de enseñar y educar a las personas se logra a través del entretenimiento y el entretenimiento.
Durante su gestión como profesora de clase trabajó concienzudamente y siempre tomó el amor y la paciencia como punto de partida de su trabajo. Dedicó todo su amor a sus alumnos y fue muy elogiada por estudiantes, padres, maestros y líderes. Los estudiantes dijeron: "Ella es como una madre y una amiga.
Debido a su excelente trabajo docente, su cuidadoso trabajo como maestra de clase y sus fuertes habilidades de organización y coordinación, se desempeñó como directora de Bei' Escuela Secundaria No. 3 en 2016 Secretaria del Comité de la Liga Juvenil. Ama profundamente el trabajo de la Liga Juvenil ***, especialmente la educación moral. Da gran importancia a la educación de los jóvenes. a infiltrar la educación moral en las actividades y mejorarse en las pequeñas cosas de la vida diaria. El concepto de educación moral entre los estudiantes ha formado un estilo de trabajo educativo con las características de la escuela secundaria Bei'an No. 3. 1. Tomar la vida en el campus como base para profundizar la educación moral
Ella es buena en la vida. Las personas reflexivas de la escuela exploran a fondo los detalles de la vida diaria, utilizan la ceremonia semanal de izamiento de bandera y la llevan a cabo. Realiza actividades de discurso bajo la bandera nacional, bajo la bandera roja de cinco estrellas, los estudiantes repasan la historia de las sangrientas batallas de sus antepasados, valoran más la vida feliz de hoy y luego viven una buena vida. El aprendizaje contribuye a la construcción de las cuatro modernizaciones.
La clase es un lugar para que los estudiantes aprendan y vivan. Ella les permite a los estudiantes de cada clase escribir lemas de clase según las características de la clase y las características de los estudiantes, por lo que cada clase tiene una pizarra de ocho caracteres. El lema de clase que representa el estilo de la clase elimina la uniformidad tradicional y moviliza completamente el sentido de propiedad de los estudiantes sobre el colectivo de la clase, lo que mejora la cohesión de la clase y resalta la individualidad de los estudiantes en la creación colectiva. >Tres. El contenido de las transmisiones del campus en la escuela es rico y colorido, todo gracias a su arduo trabajo. Planifica cuidadosamente las columnas y diseña los programas, lo que enriquece enormemente la vida en el campus de los estudiantes y proporciona un espacio para que los estudiantes con talentos en la transmisión muestren sus talentos. talentos. p>
No es necesario enumerar a los leopardos, lo que demuestra su inteligencia y sus buenas intenciones en la educación de la gente
2. Cultiva cuadros de liga destacados y haz un buen trabajo en la organización de reuniones de la liga. .
Los cuadros de clase y los cuadros de liga son fuerzas progresistas entre los estudiantes y los representantes de los estudiantes, que afectan directamente el desarrollo estable de la clase y la escuela. Por lo tanto, cómo cultivar un equipo de cuadros de clase de alta calidad está relacionado con el plan general de la clase y la escuela. A menudo organiza estudios y capacitación para cuadros de clase y cuadros de liga, enfocándose en cultivar sus habilidades de liderazgo, organización y coordinación.
A partir de las características de edad, intereses y nivel cultural de los jóvenes, crea situaciones y atmósferas, lleva a cabo creativamente actividades educativas temáticas y organiza activamente "La Patria está en mi corazón", "Amo el campus". ", "Mingrong" Una conferencia con el tema "Comprender la vergüenza y los ideales voladores"; celebró una ceremonia de firma de "Ocho honores y ocho desgracias" con miles de personas; llevó a cabo una actividad de "Esforzarse por ser un ciudadano civilizado" y se esforzó por crear un campus ecológico a través de concursos de ensayos, debates, entrenamiento militar estudiantil y otros eventos coloridos. Las actividades ayudan a los estudiantes a distinguir el bien del mal, cumplir con las normas y practicarlas conscientemente, lo que mejora en gran medida los estándares morales de los estudiantes.
3. Utilizar las actividades como vehículo para nutrir la mente de los estudiantes en lugares silenciosos.
(1) Rinde homenaje a las tumbas de los mártires y aprende de Lei Feng. Ella toma el Día anual de limpieza de tumbas como una oportunidad para organizar a los estudiantes para que visiten las tumbas del cementerio de los mártires y pedirles que escriban sus experiencias para rendir homenaje a los mártires, con el fin de mejorar el sentido de patriotismo de los estudiantes. Para permitir que los estudiantes llevaran adelante el espíritu de Lei Feng, se utilizaron reuniones de clase para organizar a los estudiantes para que conocieran las hazañas de Lei Feng y se llevaron a cabo una serie de actividades, como aprender sobre la voluntad de Lei Feng de ayudar a otros, con resultados notables.
(2) Realizar un festival deportivo para moldear el alma en el campo de juego. El Festival Deportivo de cada año es un gran festival para todos los estudiantes de la escuela. Aprovechó al máximo esta oportunidad para educar a la gente y probó todos los medios para que cada aspecto reflejara su personalidad. Durante el festival deportivo que dura un mes, hay varios eventos deportivos, desde la competencia de patear volantes que refleja la calidad deportiva personal hasta la competencia de saltar la cuerda que muestra el espíritu de equipo, desde el juego de baloncesto que muestra el espíritu de cooperación hasta la competencia de fútbol, los estudiantes Son como ocho inmortales cruzando el mar para mostrar sus talentos. Especialmente en las reuniones deportivas, ella toma la iniciativa, planifica y organiza cuidadosamente para que los estudiantes no sólo puedan hacer ejercicio físico, sino también mejorar la conciencia colectiva de unidad y cooperación, y aumentar la cohesión de clase y el sentido colectivo de honor durante las actividades. logrando así el objetivo de la educación deportiva.
(3) Serie de actividades "Cien Escuelas de Conferencias" para implementar la nueva reforma curricular. En la primavera de ese año, se lanzó grandiosamente la serie de actividades "Cien Conferencias" con las características de la Escuela Secundaria N° 3. Casi 600 estudiantes escucharon atentamente la conferencia especial sobre "El éxito de los pensamientos educativos en las Analectas de Confucio". . Esta actividad permite a los estudiantes repasar los clásicos mientras aceptan estudios modernos sobre el éxito. En un ambiente relajado y agradable, aprenden primero a ser humanos y luego aprenden conocimientos culturales, establecen metas correctas para la vida, utilizan métodos de aprendizaje científicos y se esfuerzan al 100%. para alcanzar el éxito. La verdad detrás de alcanzar el otro lado del éxito.
(4) Las actividades de Dream University permiten a los estudiantes aprender a ser agradecidos en el amor. Ella comprende profundamente que una persona con alta calidad moral debe ser una persona solidaria y agradecida. Cómo cultivar el amor de los estudiantes es un aspecto que no se puede ignorar en la educación moral. Después de aprobar el examen de ingreso a la universidad cada año, organizará activamente actividades benéficas de ayuda estudiantil. Jiang Yunlu, un estudiante de la Escuela Secundaria No. 3 del examen de ingreso a la universidad en 2006, aprobó la universidad ideal con excelentes resultados. Debido a la pobreza de su familia, estudiar en la universidad se convirtió en un sueño inalcanzable para él. Después de que Man Dandan tuvo una comprensión profunda de la situación, pidió a todos los maestros y estudiantes de la escuela que donaran dinero a Jiang Yunlu, haciendo así realidad su sueño universitario de manera oportuna.
Además de las actividades educativas anteriores con las características de la Escuela Secundaria No. 3, también participó activamente en diversas actividades organizadas por la ciudad y obtuvo buenos resultados.
El largo paso por Xiongguan es realmente tan férreo como el hierro, pero ahora lo estamos cruzando de nuevo. Esto es sólo un microcosmos de los años de trabajo de Comrade, pero cada fragmento representa su arduo trabajo y sudor. Ven con corazón y vete sin una brizna de hierba. En trabajos futuros, continuará dedicando su juventud y fuerza para escribir un nuevo capítulo en el trabajo educativo de la escuela secundaria Bei'an No. 3.
Parte 2:
En el trabajo de transformar a los estudiantes pobres, ella es buena para descubrir las fortalezas y debilidades de cada estudiante e identificar el punto de entrada para educar a los de bajo rendimiento. Por ejemplo, había un niño llamado Liu xx en su clase debido a su mala base, era básicamente analfabeto y no podía leer el texto completo, pero estaba muy interesado en la pintura en el concurso de pintura y caligrafía del "Día Nacional". , le preguntó especialmente a Liu xx. Los compañeros de clase hablaron y esperaron que pudiera participar seriamente en este concurso, y alentaron a Liu xx a hacer muchas revisiones de sus pinturas. Al final, sus pinturas ganaron el primer premio. Aunque el estudiante actual Liu xx no puede decir que haya habido un cambio dramático, al menos es más proactivo en el aprendizaje que antes. A veces pregunta a profesores y compañeros preguntas que no comprende.
En términos de gestión de los "niños abandonados", ella conoce los detalles de los estudiantes y proporciona tutoría regular fuera de la escuela a los "niños abandonados".
Cuando asumió el cargo de directora de la Clase 1 (1), pronto descubrió que su compañera xxx tenía una expresión aburrida durante la clase y su comportamiento no era acorde con el de sus compañeros. Después de conocerla, se enteró de que los padres de xxx se habían ido. Ella la visitó en casa de sus abuelos seis meses después de su nacimiento. Ambos se fueron a trabajar a Guangdong. Sus abuelos preferían a los niños antes que a las niñas. Por lo general, la regañaban, la ignoraban y le pedían que hiciera las tareas del hogar. Poco a poco se volvió insociable e indiferente al estudio. Para una chica así, el camarada xx lo ve en sus ojos y lo recuerda en su corazón. A menudo le hago preguntas durante la clase y la dejo hablar más. A menudo hablo y juego con ella durante los recesos de clase para ayudarla a eliminar su autoaislamiento. Poco a poco, la compañera xxx se volvió alegre y dispuesta a interactuar con sus compañeros, y su rendimiento académico mejoró.
La camarada xxx tiene métodos apropiados y efectos obvios en el trabajo de educación moral. Ha educado a un gran número de estudiantes. Siempre ha sido un modelo de educación moral en nuestra escuela y es digna de elogio. Profesor de educación moral avanzada.
Parte 3:
Soy un profesor común y corriente. Soy leal a la causa educativa del partido y amo mi trabajo. Durante mis 24 años de carrera docente, siempre me he mantenido en los estándares de un excelente maestro. He sido diligente y concienzudo. Amo a los estudiantes y uno a mis colegas. He logrado logros extraordinarios en puestos ordinarios y he sido profundamente amado por ellos. estudiantes Se ha ganado la confianza de los padres y se ha ganado el reconocimiento de colegas y líderes. Ha sido calificado como avanzado muchas veces.
1. Sé estricto contigo mismo y persigue un alto nivel de trabajo y estudio.
1. Esforzarse por mejorar las cualidades personales.
"Los profesores enseñan, enseñan y resuelven dudas." Para poder afrontar mejor esta importante tarea, estudio y participo activamente en educación y formación continua después del trabajo. En 1999, participé en la primera formación de dominio del mandarín. Estudié mucho, descubrí problemas y resumí experiencias. Pasó con éxito la estricta prueba de mandarín en ese momento y obtuvo un buen resultado de Nivel 2A en mandarín, que fue mejor que el de muchos jóvenes. En 2000, para mejorar mi nivel profesional, ese año tomé el examen de ingreso a la universidad para adultos y entré a Zhuzhou Teachers College para estudiar. Aunque mi salud era muy mala en ese momento, tan mala que sentía que no sobreviviría al día siguiente, nunca falté a clases, escuché atentamente las conferencias, tomé notas y participé en los exámenes de varias materias en las que me gradué con éxito. 2003. En 2007, participé en la capacitación para el Examen de Tecnología Informática Avanzada para Maestros de Escuela Primaria y Secundaria. Debido a que no tenía una computadora en casa y rara vez tenía acceso a ellas, era muy difícil aprender. Después de la clase, no entendí casi nada, pero me negué a admitir la derrota y seguí pidiendo consejo a los jóvenes profesores después de clase. Cuando regresé a la escuela, practicaba operaciones siempre que tenía tiempo, e incluso le pedí al maestro de tecnología de la información de la escuela que se quedara en la escuela por la noche para guiarme en las operaciones de la computadora. Finalmente, aprobé con éxito el Examen de Tecnología Informática Avanzada para Profesores de Primaria y Secundaria.
2. Obedecer las disposiciones de la escuela y hacer un buen trabajo en la enseñanza.
Después de muchos años de enseñar, nunca he rechazado ningún trabajo que me asignaron los líderes escolares y puedo completar cada trabajo en serio. La gente suele decir esto: "¡Eres demasiado honesto!". De hecho, simplemente estoy dispuesto a ponerme en el lugar de los demás y considerar a los demás. Cuando comenzó el último semestre pensé que no tenía trabajo de profesora de clase, así que tomé la iniciativa de encargarme de la distribución y recepción de los periódicos escolares. Todos los días, después de la escuela, entregaré todos los periódicos y revistas a cada oficina y a cada maestro a tiempo. Pensé: todos están trabajando duro, yo debería hacer más. Algunas personas pueden pensar, ¡esta persona es realmente estúpida! Entonces seré un "tonto".
Quizás sea porque mis padres han heredado de mí la constancia y la seriedad al hacer las cosas. Cada año y cada período, trabajo con seriedad, preparo lecciones, asisto a clases y corrijo las tareas. mi vida es ordinaria. En la evaluación regular de la enseñanza escolar existe la siguiente regla: cuando los profesores revisan las tareas de los estudiantes, no pueden corregirlas. Este fenómeno nunca se encuentra en mí. Porque, cuando haya problemas en las tareas de los estudiantes, exigiré estrictamente que los corrijan. Incluso si es un pequeño signo de puntuación, les pediré a los estudiantes que lo compensen. No hice esto porque tuviera miedo de que me descontaran durante las inspecciones escolares, sino porque siempre he creído que los profesores no deberían corregir las tareas de los estudiantes. Cuando el maestro corrige las preguntas incorrectas para los estudiantes, la velocidad de calificación es más rápida, pero los estudiantes no han pasado por el proceso de corrección de la tarea y ocurrirán problemas similares en el futuro. En el trabajo, los compañeros suelen decirme: "¿Por qué hablas tan en serio? Nadie te dará una bonificación". A veces me doy cuenta de que hablo demasiado en serio y me obligo a trabajar demasiado. Pero estos pensamientos no me cambiaron, porque todo lo que hice fue por mi conciencia.
Como trabajaba demasiado y tenía mala salud, iba a casa y cenaba todos los días, luego me acostaba en el sofá y me quedaba dormido sin saberlo. Tengo muy poca energía para preocuparme por los estudios de mi hija, por lo que mi hija, que tiene poca capacidad de aprendizaje, nunca ha podido mantener sus calificaciones. Siempre pienso que soy una profesora competente, pero no una madre competente. Siento que le debo una deuda a mi hija y esto siempre será un dolor en mi corazón. Pero nunca me he arrepentido. Siento que desde que estoy en esta línea de trabajo tengo que dedicar mis esfuerzos y trabajar duro. Sólo así podremos ser dignos del noble título de "maestro". Amo mi trabajo. Fue entonces, es ahora y siempre será.
2. Partir del amor, estar dispuesto a contribuir y conseguir los mejores resultados en la educación y la docencia.
"La moralidad es la base de un maestro." Como maestro, el autocultivo es lo más importante en mi trabajo diario, siempre doy el ejemplo a los demás y uso el encanto de mi personalidad para impresionar. e inspirar a otras personas, convertir mi amor por los estudiantes y la dedicación a mi carrera en acciones conscientes. Frente a estudiantes a quienes les gusta interrumpir en clase pero tienen buenas habilidades lingüísticas, no "grité" ni utilicé métodos duros y duros, sino que hice todo lo posible para dejarlos hablar en clase, y los animé y elogié sus fortalezas para dejarlos. Se desarrollan las ventajas de los estudiantes. Después de clase, aprendí a entenderlo racionalmente y a moverlo emocionalmente. Estos estudiantes ya tienen buenos hábitos. En clase, si tienen algo que decir, definitivamente levantarán la mano primero. Sus habilidades de expresión verbal son cada vez más fuertes. Bajo su guía, muchos estudiantes en clase que no estaban dispuestos a levantar la mano para hablar la levantaron activamente para hablar. Los estudiantes están cada vez más motivados para estudiar y sus calificaciones generales aumentan constantemente.
El lema de mi trabajo es: Estoy dispuesto a difundir amor en el corazón de cada niño. Eso es lo que pienso y eso es lo que hago. En clase y después de clase, me preocuparé por cada estudiante y no los trataré de manera diferente según su desempeño. Creo que el verdadero éxito se logra cuando un maestro pone su amor por los estudiantes y dedicación a su carrera en cada detalle de su trabajo.
3. Respetar la ética profesional y la ética social de los docentes, y ser un docente de personas calificado.
En los primeros años, hubo un fenómeno en muchas escuelas e incluso en todo el país en el que los profesores pagaban para enseñar a los estudiantes. Tampoco falta gente a mi alrededor. Nunca me he sentido tentado por eso. De hecho, la situación financiera de mi familia es mala, mi hija está en la escuela secundaria y yo tengo mala salud y necesito tomar medicamentos durante muchos años. Si existe la oportunidad de aumentar mis ingresos, definitivamente querría aprovecharla. Pero creo que hacer esto es contrario a la ética profesional de los docentes. Además, creo que la energía de una persona es limitada. Si se presta demasiada atención a la tutoría de los estudiantes, inevitablemente afectará la enseñanza. Creo que debo hacer bien mi trabajo y respetar mi ética profesional.
Enseñar y educar a las personas es mi elección de vida. Ser un maestro competente es mi objetivo en la vida. Ser un excelente maestro es mi objetivo de toda la vida.