El método de observación de muestreo de eventos se refiere a un tipo de método de observación de muestreo. A diferencia del "método de observación por muestreo temporal". La observación de un "evento objetivo" predeterminado, es decir, un discurso o comportamiento específico en condiciones naturales. Horn utilizó por primera vez L914 para estudiar el comportamiento de participación de los niños en el aula. Se caracteriza por objetivos de observación claros y concentrados y una alta eficiencia.
Nota: 1. Identificar el evento o comportamiento especial a observar y definir sus acciones. 2. Determinar la hora y lugar de la observación; 3. Determinar la información a registrar. Los comportamientos observados deben clasificarse de antemano, y luego cada categoría se marca con un código determinado y se compara y registra. Este método supera las deficiencias del método de observación general porque no separa la conducta de la situación en la que ocurre, por lo que puede realizar un análisis causal de los resultados de la investigación.
Definición de educación:
"Educación" es el proceso de enseñar a otros a utilizar el conocimiento como herramienta para pensar, a pensar en cómo utilizar lo que tienen para crear una mayor riqueza social. y darse cuenta de la autoestima.
En el ámbito de la educación, "educación" tiene varias definiciones. Se puede decir que las personas benévolas tienen opiniones diferentes y las personas sabias tienen opiniones diferentes. En términos generales, la gente define la "educación" desde dos perspectivas diferentes, una es la perspectiva social y la otra es la perspectiva individual. La ex Unión Soviética y China generalmente definen la "educación" desde una perspectiva social, mientras que los educadores británicos y estadounidenses generalmente definen la "educación" desde una perspectiva individual.