¿Cuál es la diferencia entre una revisión de la literatura y una tesis?

Una revisión de la literatura, denominada revisión, consiste en recopilar una gran cantidad de información relevante en un determinado campo o tema y, a través de la lectura, clasificación, análisis y refinamiento, revela nuevas tendencias, tendencias y principios de temas relacionados, y encuentra puntos de entrada y avances para investigaciones posteriores. Resumir puede parecer sencillo, pero en realidad es una tarea difícil. Se necesita mucha experiencia laboral práctica en esta área para conocer los pros y los contras de varias rutas técnicas, y también se requiere una visión estratégica con visión de futuro. En el extranjero, las revisiones bibliográficas macroscópicas o sistemáticas suelen ser realizadas por "grandes nombres" de un determinado campo.

Los pasos de redacción de una revisión de la literatura generalmente se pueden dividir en recopilación de literatura, lectura y clasificación de la literatura, procesamiento, comparación y revisión de la literatura; también predice las tendencias de la investigación y plantea cuestiones a estudiar [1].

(1)?Recogida de documentos. Desde una perspectiva cuantitativa, se requiere preparación suficiente; desde una perspectiva cualitativa, se requiere certeza.

(2)? Lectura y clasificación de documentos. Debemos leer "crítica e intensamente" algunos documentos representativos. En segundo lugar, clasificarlos según ciertos estándares para su uso en investigaciones posteriores. Las clasificaciones comunes incluyen áreas temáticas, puntos de vista académicos y escuelas académicas.

(3)? Procesamiento, comparación y revisión de la literatura. Al refinar ideas, debemos esforzarnos por ser precisos y no tener una comprensión unilateral. Al analizar, comparar y comentar debemos mantener la autonomía e independencia de pensamiento, y ser objetivos y justos.

(4)? Pronosticar tendencias de investigación. Resumir los principales resultados de la investigación nacional y extranjera y su valor de aplicación, señalar los principales problemas existentes y esperar las tendencias o perspectivas de desarrollo futuro. Por ello, se proponen nuevas ideas de investigación y contenidos de investigación. Este es el punto culminante de la revisión de la literatura.

Dificultades

Una buena revisión de la literatura debe ser a la vez estratégica y realista; debe ser como explorar un mundo oculto, pero también como estar iluminado. La revisión de la literatura, como su nombre indica, consta de "síntesis" y "narrativa". La primera mitad de la "síntesis" no es demasiado difícil, siempre que pueda clasificar, refinar y resumir de manera integral en función de la gran cantidad de literatura consultada. Los comentarios, la descripción y el análisis de la segunda mitad son las líneas divisorias de un "resumen". Deben integrarse en el nivel teórico, la base profesional, la capacidad de análisis y resolución de problemas del autor y proponer los suyos propios. ideas únicas basadas en un análisis razonable del problema.

Problemas comunes en las revisiones de la literatura

(1) Se enumeran y apilan una gran cantidad de artículos, pensando erróneamente que el propósito de la revisión de la literatura es mostrar comprensión de la investigación relacionada. Por lo tanto, muchas reseñas de literatura no se centran en los temas de investigación, sino que se convierten en una lista de experiencias de lectura.

(2) Revisión selectiva de la literatura Algunos autores no realizan una revisión sistemática de la literatura, sino que optan por realizarla por algún motivo, haciendo que la revisión sea un reflejo de los deseos subjetivos del autor y perdiendo objetividad e imparcialidad. .

(3) Hay demasiados archivos listados y referencias inadecuadas. Los documentos que deben registrarse en la revisión deben ser los textos originales que el propio autor haya leído, pero no deben enumerarse todos los documentos que han sido leídos. Se deben seleccionar los documentos representativos y más recientes.