Calendario del curso de la clase centrada en el corazón

Cómo educar a los estudiantes para que acepten sus corazones

Educar a los estudiantes para que "reciban sus corazones";

1. Ajustar el reloj biológico y seguir el horario del campus. Muchos estudiantes piensan que las vacaciones son una buena forma de relajarse. Pueden jugar cuando quieran, dormir cuando quieran y hacer lo que quieran. No hay ninguna "regla" en absoluto, lo que los hace incapaces de calmarse en el aula después de que comienzan las clases, incapaces de quedarse quietos, correr de un lado a otro con prisa y sentirse entumecidos.

El profesor de la clase debe primero ayudar a los alumnos a tomar conciencia y dejar claro que su tarea principal después de las vacaciones es estudiar, ajustar conscientemente sus relojes biológicos, levantarse a tiempo, estudiar, hacer ejercicio y dormir hasta tarde. tiempo; en segundo lugar, deben ayudar a los estudiantes a formular horarios de trabajo y descanso, desarrollar buenos hábitos de trabajo y descanso en sincronía con la escuela. Acuéstese temprano y no se quede en la cama ni se quede despierto hasta tarde. de energía y energía para reunirse todos los días, finalmente recordar y supervisar a los pocos estudiantes que tienen dificultades para "adaptarse" a seguir el horario de clases todos los días. Levántense, coman, ordenen el dormitorio y tomen media hora fuera de clase para hablar. para ellos, para que puedan entrar en estado de aprendizaje después de la primera semana de clases, adaptarse a la intensa y ordenada vida de estudio del nuevo semestre y tener un buen comienzo.

2. Anime a los estudiantes a "desahogar las vacaciones"

Los compañeros no se han visto en más de un mes y es un poco emocionante y desconocido volver a encontrarse. El profesor de la clase puede utilizarse a sí mismo como ejemplo para hablar sobre cosas interesantes y logros durante las vacaciones para inspirar a los estudiantes a "desahogar sus emociones durante las vacaciones".

3. Ayudar a los estudiantes a determinar objetivos de aprendizaje y formular planes de estudio. Al comenzar el nuevo semestre, cada estudiante tiene nuevas perspectivas y planes (incluso los de bajo rendimiento). Los profesores de clase pueden ayudar a los estudiantes a formular objetivos y planes de aprendizaje, mejorar su confianza en sí mismos y eliminar su "desenfreno" o aburrimiento después de las vacaciones. Sin embargo, la formulación de objetivos de aprendizaje debe ser operable y verificable, y no puede ser demasiado alta o demasiado baja. Es importante evitar apuntar demasiado alto sin implementarlos. Con el objetivo de trabajar duro y un plan de acción, los estudiantes tendrán una dirección en sus corazones.

4. Realizar más aprendizaje estático y menos actividades dinámicas. Al principio, las mentes "activas" de los estudiantes "regresaron" gradualmente durante las vacaciones, por lo que el maestro de la clase debe tratar de organizar la menor cantidad posible de actividades deportivas y de entretenimiento a gran escala, organizar más lecturas estáticas, aprendizaje y actividades interesantes en la clase. y utilice las reuniones de clase para hablar sobre ejemplos prácticos típicos para promover que los estudiantes entren en el estado de aprendizaje lo antes posible. Deje que los estudiantes "tranquilicen" lo antes posible y regresen a la gestión normal de la escuela.

5. Profesores y alumnos * * * discuten y formulan planes de clase.

Después de la autoevaluación de los deberes de vacaciones, el profesor de la clase golpeó mientras el hierro estaba caliente y sacó los planes de lecciones prefabricados y los complementó con los estudiantes. En * * * Commercial Middle School, los estudiantes completaron el "cambio de canal" de las vacaciones a la escuela y también completaron la "primera tarea" del nuevo semestre con anticipación, lo que ayudó a los estudiantes a establecer metas, desarrollar la confianza en sí mismos y eliminar la sensación de pérdida al comienzo de la escuela.

6. El profesor de la clase debe ser un modelo de "animación". Al tiempo que brindan a los estudiantes una educación "centrada en la mente", los profesores de clase también deben tomar la iniciativa para llegar al trabajo a tiempo y esforzarse por ser un buen ejemplo de "centración mental". Los profesores de clase deben ajustar su estado lo mejor posible lo antes posible, comenzar el trabajo del nuevo semestre con calma, guiar pacientemente a los estudiantes para que disfruten del aprendizaje, dejar que su espíritu de amor y dedicación contagie a los estudiantes y dar ejemplo a los estudiantes.

En resumen, el maestro de la clase debe prestar atención a brindar a los estudiantes un "período de amortiguamiento de adaptación psicológica", hablar más sobre el estudio escolar y temas de la vida, y cambiar conscientemente el tema del entretenimiento y el juego diarios al estudio y la vida en el campus. Temas de la vida, con una actitud optimista La mentalidad les da a los estudiantes más confianza, fuerza y ​​confianza en lugar de presionarlos ciegamente.

¿Cómo hacer un buen trabajo como profesor de primaria en primer grado?

Cuando te haces cargo de una nueva clase o simplemente te unes al mundo laboral, es muy importante tener un contacto cercano con los estudiantes por primera vez. Si la apariencia del maestro conquista la casa, la enseñanza posterior será más fluida y completa. Si un discurso es un error, ciertamente existe la posibilidad de corregirlo, pero en la práctica es muy difícil corregirlo. Para usar una analogía inapropiada, es como un joven que busca pareja. No da una buena impresión cuando conoce a alguien por primera vez. Nueve de cada diez veces, romperá. Por supuesto, existen diferencias esenciales entre la primera lección de un maestro y una cita, pero hay muchas similitudes en los misterios.

Antes de la primera clase, será mejor que el profesor se corte el pelo, se corte el pelo y se dé una ducha. Una es verse ordenada y la otra es mostrar respeto por los estudiantes. Si tienes un doble con el que los jóvenes están obsesionados, te ayudará a tener éxito. Si tienes la mala suerte de no tener características, al menos deberías descansar un poco y refrescarte.

Lo más tabú es que el profesor dé conferencias nada más entrar al aula, porque los estudiantes no están familiarizados con el profesor y tienen mucho misterio sobre él. Si dan conferencias cuando llegan, los estudiantes estarán menos interesados ​​en el profesor que en el contenido de la enseñanza, lo que dará lugar a malos resultados docentes. Por eso es mejor no dar conferencias en primera clase.

Los siguientes son los pasos de implementación específicos después de ingresar a la clase:

Primero preséntate y luce hermosa y sobresaliente. Esta declaración de apertura debe presentar su nombre y experiencia de aprendizaje, que sea más atractiva para los estudiantes, les ayude a comprender el pasado del maestro y promueva el establecimiento de una amistad entre maestro y estudiante. Deje que los estudiantes sientan la belleza de la sabiduría, la lucha y el espíritu emprendedor en su presentación. Deje que los estudiantes sientan que el maestro es una persona conocedora, para que puedan amarlo y admirarlo desde el fondo de su corazón.

En segundo lugar, debemos hablar de la comprensión de las materias impartidas. Lo mejor es conectar algunos ejemplos prácticos específicos en la sociedad real para resaltar la importancia de las materias impartidas en el desarrollo social y la importancia de las materias impartidas. En el cultivo personal, la importancia de las materias que se enseñan en el examen, da a los estudiantes un impulso para aprender bien las materias que usted enseña. Aunque existen sospechas de que las ancianas fanfarronean, aún es necesario guiar a los estudiantes para que amen las materias que enseñan, estimulen el interés de los estudiantes y eleven su moral.

El tercero es presentar los métodos de aprendizaje de esta asignatura. Puede combinar su propia experiencia con las lecciones de otras personas, expresar sus propias opiniones basadas en su propia experiencia y enseñar sus propios trucos y consejos a los estudiantes sin reservas, para que los estudiantes sepan qué aprender, cómo hacer y cómo cooperar. con el trabajo del profesor en el siguiente paso, atrayendo a las personas con practicidad y contagiando a las personas con sinceridad.

En cuarto lugar, presente el contenido de aprendizaje, los objetivos, el plan de enseñanza, los hábitos de enseñanza, las características de enseñanza y los requisitos del aula de este semestre, y brinde instrucciones claras sobre el nivel que los estudiantes deben alcanzar, para que los estudiantes puedan aceptar mejor. y Adaptarse al profesor.

Cuestiones a destacar:

Con una actitud positiva, la relación con los alumnos debe ser de amistad, no de arrogancia.

De acuerdo con las reflexiones de los estudiantes en clase, ajuste su estado de enseñanza de manera oportuna, preste atención a movilizar las emociones de los estudiantes, atraiga firmemente a los estudiantes y convéncelos de las conferencias del maestro.

Debe estar llena de emoción y talento literario, y las conferencias deben ser sonoras y potentes, con cadencia, enunciación clara y voz alta.

Sonríe, anima a los estudiantes a participar y haz que el ambiente del aula sea animado, no hagas que el ambiente del aula sea sin vida.

El lenguaje debe ser humorístico y el contenido debe ser adecuado al nivel e intereses de los estudiantes. No digas grandes palabras, palabras vacías o mentiras. Eso es aburrido.

No establezca reglas para los estudiantes desde el principio. Darles un maestro dominante y serio ejercerá cierta presión psicológica sobre los estudiantes, los asustará y afectará la relación maestro-alumno.

El tono debe ser amable, no duro, y el ambiente del aula debe ser activo, no rígido.

Cabe decir que cualquier tema tiene su propia cientificidad e interés, y cualquier tema tiene su propio encanto único. La primera lección del profesor debe ser acercarse a los alumnos y cultivar su interés por este tema. Si los estudiantes están interesados, su primera clase fue un éxito. Un buen comienzo es la mitad de la batalla, para que la siguiente labor docente se pueda llevar a cabo sin problemas.

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Luego está la composición.

Las clases han comenzado y este año enseñaré primer grado. ¿Cómo debo tomar la primera clase? La primera clase es importante, especialmente para los estudiantes de primer año. Acababan de cruzar la puerta de la escuela primaria, con los ojos llenos de anhelo y esperanza. Las aulas, los profesores, el campus... todo es tan nuevo para ellos. Rutinas de recreo, rutinas de aula, cómo ser un alumno titulado de primaria, qué son las matemáticas… son demasiadas cosas que necesitan saber. Sentimientos sobre una materia, sentimientos sobre un profesor... tendrán tantos sentimientos.

La primera lección está relacionada con la imagen de los profesores y la imagen de las materias que imparten en la mente de los niños, lo que incide directamente en el efecto educativo. Entonces, ¿cómo toma la primera clase de matemáticas de su hijo? ¿Es para dar a los estudiantes una advertencia para que no se atrevan a causar problemas en sus propias aulas en el futuro? Habla en serio sobre algunas rutinas del aula de primaria para que los alumnos sepan cómo asistir a clase. ¿O es divertido impresionar a tus hijos? Creo que esta es una pregunta que muchos profesores pensarán y elegirán.

Quiero entrar a un aula de primer grado con la cara seria. Aunque los niños se sentarán erguidos como les pide el maestro, simplemente cederán ante usted en lugar de acercarse a usted y a la persona a la que está enseñando. Obviamente, esto es contrario al nuevo concepto curricular centrado en las personas. Entonces siento que en la primera clase, debo trabajar duro para agradar a los niños y agradarles la materia que enseño: matemáticas.

Mi primera clase se divide en cuatro partes:

Primero, el profesor y los alumnos se conocen. Al presentarse, tengan una rutina de clase ruidosa y vean quién se presenta más ruidosamente. En la introducción, utilizo deliberadamente un lenguaje igualitario para hablar con los estudiantes, como "Todos ustedes me conocen, pero yo todavía no los conozco. Esto es injusto". ¿Pueden presentarse y dejar que el maestro los conozca? "En un ambiente armonioso, los niños se presentaron audazmente uno por uno.

Luego se introdujeron las rutinas del aula y las reglas del concurso de matemáticas. Si el maestro saluda a los estudiantes en el aula, quien grita "levántate" el más fuerte Levante la mano antes de hablar en clase. Coloque una manzana roja en la tarea y una manzana verde en la tarea de 100 puntos para ver quién tiene más manzanas. A través de presentaciones regulares, los estudiantes pueden tener una idea clara de lo que está bien y lo que está mal. inspira "Quiero hacerlo bien". La emoción de "aprender".

En la tercera parte, leo la "Nota del editor" del libro a los estudiantes para hacerles saber lo que necesitan aprender. en matemáticas y cuénteles una historia matemática para que los estudiantes comprendan las matemáticas fácilmente. Aprendan matemáticas, sientan que las matemáticas son omnipresentes en la vida y estimulen su amor por las matemáticas.

En la cuarta parte, les di. a los estudiantes una prueba exhaustiva y les pedí que resolvieran algunos problemas de matemáticas. Comprender los fundamentos matemáticos de los estudiantes para que la enseñanza futura pueda ser más específica.

Después de la clase, estaba sudando, pero mi corazón estaba lleno de alegría. alegría, tanto por mis esfuerzos como por la alegría en la clase.

Quiero decirles a los alumnos: "Porque ustedes son felices, yo soy feliz". ”

¿Cuáles son los cursos de desarrollo adecuados para equipos?

Los cursos de desarrollo adecuados para que los equipos acepten los hechos internos deben estar orientados a actividades físicas, que desencadenarán actividades cognitivas y emocionales. y actividades significativas.

¿Por qué deberíamos tomar una clase de descanso mental?

Tomar una clase de descanso mental es entrar lentamente en el estado de estudio y trabajo. >

La escuela está a punto de comenzar y la experiencia. Los niños que han tenido unas relajantes vacaciones de verano están a punto de regresar a clases. Sin embargo, muchos padres están preocupados por una serie de "secuelas del verano" como que sus hijos no puedan. Se levantan por la mañana distraídos y cansados ​​​​de estudiar. Les preocupa que sus hijos no puedan adaptarse por un tiempo, lo que afectará su aprendizaje. Las "clases de Xinxin" o "clases de Xinxin" han surgido silenciosamente. En todo el mundo, muchos padres envían a sus hijos a "clases de Xinxin" para que se adapten al estado de aprendizaje de antemano. Sin embargo, algunos expertos dicen que los padres no deben "frenar repentinamente" cuando ayudan a sus hijos a cerrar la mente. "cerrar el aula" afuera. Necesitan comunicarse más con sus hijos y guiarlos para que se adapten correctamente.

Con el inicio de clases, muchos estudiantes todavía están preocupados por no haberse despertado. Vacaciones tranquilas Debido a que han estado inmersos en programas de televisión durante mucho tiempo, obsesionados con los juegos en línea y adictos a los juegos de la cancha, su vida diaria es irregular y siempre es difícil calmar su emoción antes del comienzo de la escuela. Deprimido y confundido, pérdida de los estribos sin motivo, falta de concentración y otros síntomas. Después de que comienzan las clases, las personas también se sienten cansadas en clase, tienen mala memoria, a menudo se distraen y tienen emociones como ansiedad y miedo. El "síndrome del inicio de la escuela" es una de las razones importantes de la diferenciación de los estudiantes. Por lo tanto, la educación "restringida" en la escuela requiere la orientación activa de los padres y la enseñanza científica de los profesores. para volver a la vida normal lo antes posible.

En primer lugar, los padres deben ser los pioneros en recibir educación espiritual.

Los padres no son sólo los tutores de sus hijos, sino también. También los primeros maestros de sus hijos. Las palabras y los hechos de los padres tienen un impacto sutil en sus hijos. Durante las vacaciones, los padres pasan la mayor parte del tiempo con sus hijos. Por esta razón, el trabajo "conmovedor". debe comenzar con los padres.

1. Proporcionar un ambiente tranquilo y "conmovedor" para los niños.

Antes de que comiencen las clases, los padres deben vivir de acuerdo con el horario normal de. Los padres no deben beber, jugar mahjong ni organizar actividades de entretenimiento en casa, preparar tres comidas al día a tiempo, instar a sus hijos a que duerman la siesta a tiempo, acostarse y levantarse temprano y ajustar sus relojes biológicos. para adaptarse al "jet lag" después del inicio de clases.

2. Comunicación emocional con los niños

Los padres pueden elegir temas de interés para sus hijos para la comunicación, como el crecimiento. proceso de las estrellas y su actuación en las competiciones, y vieron una serie de televisión y extrajeron de ella contenidos educativos, como la historia de Phelps, que ganó ocho medallas de oro en los Juegos Olímpicos, y su insistencia en entrenar cada Navidad, dejando que los niños Sepa que la diligencia es la base del éxito y el trabajo duro es la base del espíritu empresarial. Además, jugar a la pelota, al volante y correr con sus hijos por la mañana también es una forma eficaz de comunicación emocional que puede lograr un efecto educativo silencioso.

3. Animar a los niños a hacer planes de estudio.

Los padres pueden hacer planes para el nuevo semestre con sus hijos, completar el "cambio de canal" de las vacaciones a la escuela durante la discusión y determinar qué libros deberían leer sus hijos en el nuevo semestre y quiénes deberían usarse. como puntos de referencia, y qué temas deberían mejorarse, cómo deben cooperar los padres, etc. se integran en él para ayudar a los niños a desarrollar confianza y eliminar la sensación de pérdida después de las vacaciones. Como padres, es posible que deseen hacer sus propios planes familiares y de estudio, comprar algunos clásicos y libros sobre historia, personajes e inspiración, y leerlos con sus hijos. Esto no sólo ayuda a cultivar el interés por la lectura y las cualidades humanísticas de los niños, sino que también ayuda a ampliar sus conocimientos. Al mismo tiempo, también permitirá que los niños sientan la atmósfera de aprendizaje de la familia, haciéndoles sentir que "no estoy estudiando solo y no estoy solo".

A medida que se acerca el inicio de clases, los padres deben guiar activamente a sus hijos a aceptar sus propios corazones con una actitud optimista, métodos correctos y palabras de aliento, para que los niños puedan estar mentalmente llenos de expectativas y confianza para el nuevo semestre.

En segundo lugar, los maestros deben ser los líderes en la recepción de educación espiritual.

A menudo decimos: los estudiantes son el cuerpo principal de la enseñanza en el aula y los profesores son los líderes. De hecho, los profesores ocupan una posición dominante en cualquier actividad educativa en las escuelas, y la educación "que recibe el corazón" no es una excepción. Que los métodos de enseñanza de los profesores sean apropiados durante el semestre afectará directamente el rendimiento académico de los estudiantes y sus propios resultados docentes. Los profesores deben llevar a cabo una educación centrada en la mente desde los siguientes cuatro aspectos.

1. Marca el teléfono y pregunta por "Shu Xin".

"Para tocar a la gente, no te preocupes primero por el amor". La educación conmovedora debe integrarse con la "conmovedora", y los profesores deben intervenir con antelación para lograr los mejores resultados. Durante las vacaciones, los maestros preguntarán a los estudiantes por teléfono sobre el progreso de su tarea y qué ayuda necesitan. Antes del comienzo de la escuela, el maestro de la clase les dice a los estudiantes qué preparativos deben hacer por teléfono. Esta es una buena educación. No solo les da mucho ánimo a los estudiantes, sino que también estrecha la relación entre profesores y estudiantes, permitiendo. Los estudiantes se acercan al maestro y confían en su práctica. Una escuela prestigiosa de nuestra ciudad exige que cada profesor llame a cada alumno al menos cuatro veces durante las vacaciones y los resultados son buenos. Los profesores de las escuelas rurales pueden utilizar sus vacaciones para realizar visitas domiciliarias para educar sus mentes. Las escuelas con condiciones pueden establecer grupos de clase QQ, que no sólo pueden resolver dudas a través de Internet, sino también cultivar las habilidades de aprendizaje en línea de los estudiantes.

2. Revisar los deberes estimula el "corazón".

Cada escuela debe asignar tareas durante las vacaciones a los estudiantes, y completarlas es la principal forma de aprendizaje de los estudiantes durante las vacaciones. Los deberes de vacaciones deben asignarse, comprobarse, corregirse, comentarse y resumirse. De lo contrario, algunos estudiantes desarrollarán el hábito de hacer los deberes durante las vacaciones. Después de que comiencen las clases, si el maestro trabaja horas extras, debe leer las tareas de los estudiantes uno por uno, concentrarse en comentar sobre cuestiones sexuales en clase, brindar asesoramiento individual sobre cuestiones de personalidad y exigir a los estudiantes que corrijan las preguntas incorrectas una por una. los estudiantes corrijan conocimientos y revisiones erróneos, y también les permite calmarse y entrar en el estado de aprendizaje lo antes posible. Al mismo tiempo, las escuelas pueden establecer salas de exhibición de tareas para que los estudiantes puedan visitarlas por grado.

3. Realizar actividades que ayuden al “cuidado”.

Las escuelas deben educar a los estudiantes a aceptar sus propios corazones a través de reuniones escolares, reuniones de clase, reuniones de equipo y ceremonias de izamiento de banderas, para que los estudiantes puedan comprender el significado y los métodos de aceptar sus propios corazones, conocer los objetivos. de su escuela, clase y equipo, e integrarse a la Vida colectiva. De acuerdo a las características de edad de los diferentes estudiantes, llevamos a cabo actividades como informes de cosecha navideña, informes de estudiantes destacados de sus alma maters, reuniones de historias inspiradoras, redacción de ensayos sobre ideales y creencias, concursos de oratoria improvisados, concursos académicos y el concurso “Lo que yo Quiero en el salón psicológico del Nuevo Semestre para guiar a los estudiantes a concentrarse en el aprendizaje. Las escuelas también pueden pronunciar discursos apasionados y publicar mensajes inspiradores de Año Nuevo a través de ceremonias de apertura, escaparates, etc. Inspirar y motivar a los estudiantes y brindarles una educación reconfortante.

4. Las lecciones maravillosas llaman la atención.

Al inicio del curso escolar, la docencia presencial de los profesores es lo más importante. Los profesores deben preparar cuidadosamente las lecciones, centrarse en estimular el interés de los estudiantes, captar la capacidad de enseñanza, organizar debates en el aula, aprendizaje cooperativo en grupo y competiciones, y capturar firmemente el entusiasmo de los estudiantes a través de métodos de enseñanza flexibles y diversos, lenguaje humorístico, cadencia y actitud relajada y feliz. Enseñar ritmo. Puntos para alejarlos de recuerdos de emocionantes episodios de televisión y juegos en línea. Además, los profesores pueden aprovechar la oportunidad de distribuir materiales didácticos para escribir mensajes espirituales para cada alumno y crear una atmósfera de aprendizaje sólida.

Las escuelas deben otorgar gran importancia al trabajo de calmarse, y los maestros deben prestarle más atención, recordar rápidamente a los estudiantes que no prestan atención, brindar asesoramiento individual a los estudiantes con síndrome de vacaciones evidente y hacer un buen trabajo. de cometer errores y calmarse.

En tercer lugar, los estudiantes deben ser practicantes del control mental.

Para los estudiantes, lo más crítico es si pueden sobrevivir con éxito el período de transición al inicio de la escuela. Sólo cerrando tu corazón a tiempo y aliviando tu ansiedad antes del inicio de clases podrás mantenerte al día con el nuevo progreso del nuevo semestre. Por lo tanto, los estudiantes serán los mayores beneficiarios sólo si se convierten en profesionales activos. Los estudiantes deben tomar la iniciativa de aceptar sus propios corazones desde tres aspectos.

1. Ajustar el reloj biológico.

Durante las vacaciones, muchos estudiantes se quedaban despiertos hasta tarde y se levantaban tarde para ver series de televisión y jugar juegos en línea. Sus relojes biológicos están fuera de control y deben ajustarse antes de que comiencen las clases. Deberán organizar sus comidas y su vida diaria de acuerdo con el horario escolar. Tres días antes del inicio de clases, no se quede despierto hasta tarde debido a tareas perdidas, lo que afectará la formación de una vida normal. Después de levantarse por la mañana, realice ejercicio físico adecuado para asegurarse de tener mucha energía después de que comiencen las clases.

2. Preparar herramientas de aprendizaje.

Antes de que comiencen las clases, es necesario comprar libros de referencia, material didáctico y otras herramientas de aprendizaje necesarias. Los estudiantes calificados pueden ayudar a algunos estudiantes de familias pobres a desarrollar su sentido de responsabilidad social. Los jóvenes pueden preparar las necesidades diarias acompañados por sus padres. Los mayores deben lavar su ropa, zapatos y sombreros antes del inicio de clases y hacer todos los preparativos.

3. Desviar la atención.

La mayoría de los estudiantes dedican sus vacaciones principalmente al descanso y al entretenimiento, complementados con el estudio. Los profesores y los padres no deberían interferir demasiado. Antes de que comiencen las clases, los estudiantes suelen estar insatisfechos con los programas de televisión y los juegos. En este momento, los estudiantes deben aceptar las opiniones de sus padres, contenerse activamente, centrar su atención en sus estudios, descubrir qué tareas necesitan mejorar, qué conocimientos aún son vagos y pedir consejo de inmediato a sus compañeros y profesores. Después de terminar la tarea, puede revisar conocimientos antiguos, obtener una vista previa de los conocimientos del nuevo semestre, leer algunos libros útiles y calentar antes del comienzo de la escuela. Después de que comenzaron las clases, participé activamente en varias actividades organizadas por la escuela. En clase, para prevenir el deterioro mental, debo usar mis oídos, ojos, manos, cerebro y boca para escuchar con atención, leer con atención, pensar activamente, escribir con atención y leer según sea necesario para lograr el mejor efecto de aprendizaje.

Que cada estudiante comprenda que la educación es una inversión a largo plazo, y que el mayor beneficiario no son los padres, sino los propios estudiantes. ¡La primera olla de oro que invirtió fue el arduo trabajo que realizó hoy! Mejorando así su iniciativa y conciencia para aceptar los sentimientos internos.

El "síndrome de la vuelta al cole" es un fenómeno normal, al igual que los adultos que se muestran reacios a ir a trabajar después de unas largas vacaciones. Este fenómeno no puede ignorarse ni subestimarse. Mientras los padres tengan tacto y los profesores enseñen científicamente, los estudiantes "volverán" lo antes posible y definitivamente comenzarán un nuevo viaje con mayor entusiasmo.

¿Cómo organizar actividades para las clases de vacaciones de los alumnos de primaria?

A los alumnos de primaria, no les pongas actividades demasiado rígidas y demasiado aprendidas.

Después de todo, los estudiantes de primaria siguen siendo niños y la naturaleza del juego sigue siendo muy importante. Por lo tanto, a la hora de organizar actividades extraescolares, es necesario concertar algunas actividades que les resulten fáciles de interesar. Por ejemplo, en tan poco tiempo entre clases, podemos organizarles para que jueguen en grupo, lo que puede mejorar su sentido de unidad, y también podemos dejarles hacer pequeñas manualidades como origami. Los fines de semana, puedes organizar salidas para que descubran las maravillas de la naturaleza. Llévalos a ver flores en primavera, te ayudarán a pescar en verano, recoger hojas en otoño y jugar en la nieve en invierno. Si tienes vacaciones, puedes llevarlas a otra ciudad o hacer senderismo. Hay más espacio.

Eso es todo lo que se me ocurre. Espero que esto ayude.

Los niños empezarán pronto el colegio. ¿Hay algún truco o curso de corta duración?

Cada vez que empiezan las clases, acercarse es un tema importante. ¿Por qué tantos padres a nuestro alrededor están preocupados por el estado de aprendizaje de sus hijos después de que comiencen las clases? Es porque a sus hijos les faltaba el ritmo de estudio y la organización del tiempo durante las relajantes vacaciones, y poco a poco desarrollaron el hábito de posponer las cosas y afrontar el estudio después de volverse locos. Esto hará que los niños pierdan la atención, no puedan quedarse quietos y tengan malos resultados de aprendizaje después de que comiencen las clases.

Aquí te he resumido diez cosas que debes hacer con tus hijos antes del inicio del colegio, esperando que sirvan de referencia a los padres:

1. Mejorar las tareas de verano, comprobar si hay omisiones y. llenar los vacíos y ser objetivo.

2. Establezca nuevos objetivos de aprendizaje y cultive el sentido de responsabilidad y autodisciplina.

3. Ajustar el reloj biológico para adaptarlo a la rutina de acostarse temprano y levantarse temprano para ir al colegio.

4. Ejercita tu cuerpo, sé enérgico y afronta los retos del nuevo semestre.

5. Reducir gradualmente el tiempo de entretenimiento electrónico y volver al aprendizaje paso a paso.

6. Revisar el pasado y aprender lo nuevo, y guiar a los niños para que revisen sus lecciones de forma adecuada.

7. Lea libros en la biblioteca y sienta el buen ambiente de aprendizaje de antemano.

8. Intercambiar experiencias vacacionales con compañeros y evocar los buenos momentos en el campus.

9. Compra equipo nuevo, como mochilas escolares y ropa, para crear una sensación de ceremonia de apertura.

10. Adopta una actitud positiva y da la bienvenida al nuevo semestre.

Por supuesto, además de los consejos anteriores, es más importante despertar el sentido del tiempo del niño y adaptarse a la organización del tiempo y al ritmo de aprendizaje del colegio lo antes posible. Por lo tanto, Chongqing Warwick English ha lanzado una conmovedora clase de 9,9 yuanes, que incluye clases de comprensión auditiva en inglés de alta calidad y juegos de material escolar para ayudar a los niños no solo a comprender la importancia de apreciar el tiempo, sino también a comprender el proceso y la velocidad de hacer las cosas. antes de que comience la escuela, mejorando eficazmente las habilidades de gestión del tiempo de los niños.

Estás a punto de aprender, ¿cómo aceptar tu propio corazón?

Las clases están a punto de comenzar y realmente necesito tomarlo con calma. ¿Cómo aceptar tu corazón?

1. Reprimir la excitación. Durante las vacaciones de invierno, debes estar muy feliz jugando, viajando, comiendo grandes comidas y celebrando fiestas. Incluso pensar en ello te hará demorarte y emocionarte. Entonces, lo primero es calmarse y sentarse. Es mejor no ver ningún buen programa de televisión para suprimir esos puntos interesantes.

2. Encuentra el problema. Es hora de empezar la escuela. Piensa si has completado tu tarea y si la has hecho correctamente. Piense en cuándo comenzarán las clases, qué preparar cuando comiencen las clases, etc. También debes revisar los libros que has estudiado, repasar algunos conocimientos que quizás hayas olvidado y prepararte para los cursos que tomarás el próximo semestre. De esta forma, tu corazón excitado se irá calmando poco a poco.

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