El ex educador soviético Babansky propuso la teoría de la optimización del proceso de enseñanza en la década de 1970. El punto de partida de esta teoría es solucionar los problemas de repetición y bajo rendimiento académico de los estudiantes. Babanski cree que al optimizar el proceso de enseñanza en su conjunto, profesores y estudiantes pueden obtener los mejores resultados de enseñanza en el menor tiempo y energía y promover el desarrollo integral de los estudiantes.
¿Quién propuso la teoría de la optimización del proceso de enseñanza?
—propuso Babanski.