Requisitos del rol del docente
Los docentes no solo son impartidores de conocimientos, sino también organizadores y guías del aprendizaje de los estudiantes. Al tiempo que organizamos el aprendizaje de los estudiantes, también los orientamos para que vayan formando gradualmente una visión sana y correcta de la vida y los valores. Para lograr la innovación educativa no basta con basarse únicamente en la experiencia; es necesario realizar investigación científica.
Actualización de conceptos educativos
La investigación científica educativa ayuda a los profesores a actualizar rápidamente los conceptos educativos. La formación de conceptos adecuados para el desarrollo educativo requiere que los propios docentes aprendan, practiquen, experimenten, exploren e innoven. Después de una persistencia y acumulación a largo plazo, gradualmente formaron un conjunto de características de enseñanza personalizadas e introdujeron nuevos conceptos en su propia educación y prácticas docentes.
Mejorar el valor propio de los docentes
La participación de los docentes en la investigación educativa puede ayudar a mejorar su propio valor y aumentar su conciencia sobre la innovación. Sólo después de un estudio en profundidad podremos cambiar el cansancio de muchos años de enseñanza y la mentalidad de que la enseñanza no tiene "sabor". Podemos sentir que hay muchas cosas nuevas en la enseñanza todos los días y lograr verdaderamente "enseñar siempre y ser siempre nuevo". ".
Promover el aprendizaje permanente
La participación de los docentes en la investigación educativa puede promover el aprendizaje continuo de los docentes y el aprendizaje permanente, y favorece la demostración de creatividad potencial, de modo que los docentes no se quemen. como velas, pero Para ser una estrella que brilla por siempre.