Examen de selección de profesores: cómo distinguir el temperamento y la personalidad en psicología

En la contratación de docentes, las diferencias de personalidad y temperamento se reflejan principalmente en los tres aspectos siguientes. En primer lugar, desde el origen, el temperamento es innato y generalmente se presenta en las primeras etapas del desarrollo individual. La personalidad se adquiere y es producto de la interacción entre las personas y el entorno social durante sus actividades, reflejando la naturaleza social de las personas. En segundo lugar, desde la perspectiva de la plasticidad, el temperamento cambia lentamente, tiene poca plasticidad y es difícil de cambiar. La plasticidad de la personalidad es muy grande y el papel del entorno en la formación de la personalidad es obvio. En tercer lugar, el comportamiento típico al que se refiere el temperamento son sus características dinámicas y no tiene nada que ver con el contenido del comportamiento, por lo que el temperamento no se puede dividir en bueno y malo, bueno y malo. La personalidad se refiere principalmente al contenido del comportamiento, que se refleja en la relación entre un individuo y el entorno social. Por lo tanto, la personalidad se puede dividir en buena y mala, buena y mala.

2. Temperamento y personalidad están estrechamente relacionados y se restringen entre sí. Veamos el impacto del temperamento en la formación de la personalidad. En primer lugar, el temperamento afecta la formación del carácter personal. En segundo lugar, el temperamento puede colorear los rasgos de la personalidad de manera única y dinámica. Finalmente, el temperamento también afecta la rapidez con la que se forman o transforman los rasgos de la personalidad. A juzgar por la influencia de la personalidad en el temperamento, la personalidad también puede encubrir o cambiar el temperamento hasta cierto punto, haciéndolo obedecer a los requisitos de la práctica de la vida.

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