1. Interdisciplinar: La sociología de la educación integra las teorías y métodos de la sociología, la educación, la psicología, la economía y otras disciplinas, formando un sistema disciplinar único.
2. Positivismo: La sociología de la educación se centra en la investigación empírica sobre los fenómenos educativos y, a través de la recopilación de datos y el análisis estadístico, revela la estructura social, las tradiciones culturales, las condiciones económicas y otros factores detrás de los fenómenos educativos.
3. Integralidad: La sociología de la educación no solo se centra en la relación entre los individuos y la educación, sino también en la relación entre la sociedad y la educación. Estudia la educación en el contexto social y explora la interacción y el impacto de la educación y. sociedad.