Ilustraciones dibujadas a mano de carteles de matemáticas: las nuevas ilustraciones del libro de texto de matemáticas de la escuela primaria de People's Education Press están aquí. ¿Cuáles son los principales cambios de la nueva versión en comparación con la versión anterior?

Cómo dibujar un póster de matemáticas debe centrarse en el contenido relacionado con las "matemáticas", incluidos puntos de conocimiento, probabilidad, teoremas, fórmulas, números, etc. relacionados con las matemáticas. Entonces, ¿cómo deberías dibujar un póster de matemáticas?

1. Prepara papel A4, rotuladores y rotuladores.

2. Primero, determine la ubicación aproximada de los gráficos que se dibujarán en el papel A4.

Utiliza un rotulador para dibujar el borde del periódico escrito a mano en el papel A4.

3. Dibuja algunas figuras, nubes, luna, flores, árboles y otros adornos alrededor del marco.

4. Escribe el título "Matemáticas" en la parte superior del periódico escrito a mano.

5. Color, es decir, pintar la parte del borde del periódico escrito a mano con hermosos colores; use hermosos colores para pintar las decoraciones alrededor del marco.

Las ilustraciones del libro de texto de matemáticas de primaria del PEP fueron rediseñadas por un equipo profesional de la Academia Central de Bellas Artes. ¿Qué tan bueno es? La remodelación de las ilustraciones del libro de texto de matemáticas de escuela primaria de la Sociedad de Educación y Educación Popular se completó y fue dibujada por un equipo profesional de la Academia Central de Bellas Artes. El nivel es muy alto, acorde con la estética de los alumnos de primaria, y puede difundir energía positiva.

Según noticias relevantes publicadas por el Ministerio de Educación, se puede encontrar que el problema de ilustración del libro de texto de matemáticas de la escuela primaria de People's Education Press ha sido resuelto y rediseñado. En mayo de 2022, la Editorial de Educación Popular, que es la ilustración del libro de texto de matemáticas de la escuela primaria, recibió amplia atención, y el Ministerio de Educación también concedió gran importancia a este tema, por lo que formó un equipo para hacerse cargo de este asunto y llevó a cabo una investigación sobre el asunto. A través de entrevistas con personal relevante, consultamos materiales originales, solicitamos opiniones de expertos en matemáticas, arte, aspectos ideológicos y políticos, etc., revisamos las opiniones de profesores de arte y profesores de matemáticas de primera línea, y llevamos a cabo una investigación y verificación cuidadosas.

En el proceso de investigación, encontraremos que hay varios problemas en las ilustraciones. No son ilustraciones hermosas y edificantes, y están lejos de ser virtuosas. El estilo general de la pintura no se ajusta a los hábitos estéticos del público. Algunos de los personajes son feos y su perspectiva mental no es particularmente buena. No refleja la perspectiva mental alegre y positiva del niño. Otro problema es que la presentación general no es lo suficientemente seria y estandarizada, y todavía hay errores en las ilustraciones. Debido a que hay una gran cantidad de ilustraciones, algunas ilustraciones no están detalladas y algunas ilustraciones precisas son fáciles de malinterpretar. Algunas de las ilustraciones son toscas, algunos dibujos lineales son inconsistentes, algunos elementos están mal elegidos y las proporciones de las fotografías están desproporcionadas.

Algunas ilustraciones tienen un bajo nivel profesional y no están estandarizadas ni científicas. Cuando la gente descubrió estos problemas, hizo cambios. Ahora las ilustraciones de los libros de texto de matemáticas de la escuela primaria han sido rehechas y dibujadas por un equipo profesional de la Academia Central de Bellas Artes. El nivel es más alto y también va acorde con la estética de los alumnos de primaria. Podemos ver el cambio de calidad en estas ilustraciones.

Ya están aquí las ilustraciones de la nueva versión del libro de texto de matemáticas de primaria del PEP. ¿Cuáles son los principales cambios de la nueva versión en comparación con la versión anterior? Se ha revisado la nueva versión de People's Education Press. De hecho, la diferencia entre esta y la versión anterior no es muy obvia. Todos los libros de texto utilizados por las escuelas primarias nacionales son buscados intensamente en Internet por algunas razones y han suscitado acaloradas discusiones. De hecho, para los estudiantes de primaria, los libros de texto son lo primero con lo que entran en contacto y aprenden, por lo que las ilustraciones de los libros de texto son muy importantes. Las ilustraciones de la edición anterior de educación matemática eran demasiado feas y algunas mostraban órganos expuestos. Este incidente se convirtió en un tema de tendencia poco después y los libros de texto también son una herramienta utilizada por los profesores para enseñar. Se puede decir que esto es muy importante tanto para profesores como para estudiantes, por lo que la disposición de los libros de texto de los estudiantes no debe ser descuidada, porque afectará directamente la estética de los niños.

Si hay problemas con la disposición de los materiales didácticos, tendrá un gran impacto en los estudiantes de primaria, porque los estudiantes de primaria acaban de entrar en contacto con estos materiales didácticos y su estética es diferente. establecido gradualmente. Si hay algún problema con la estética de los materiales didácticos, es probable que afecte directamente a los niños, por lo que padres y profesores conceden gran importancia a este tema. Después de la revisión del libro de texto de matemáticas, creo que los problemas anteriores no ocurrirán. Debido a que los números anteriores causaron controversia entre muchos internautas, el editor y el autor también fueron atacados y cuestionados por los internautas. ¿Cómo se publicó este PEP? ¿Quién es el diseñador? ¿Cómo se publica este diseño de libro de texto? Personalmente, creo que los editores también deberían asumir ciertas responsabilidades.

De hecho, en términos generales, a los profesores y padres no les importan demasiado las imágenes de People's Education Press, porque les importan los puntos de conocimiento.

Mientras los puntos de conocimiento estén en su lugar, no habrá problema, pero los niños tienden a concentrarse en las imágenes, porque generalmente prefieren este tipo de imágenes animadas. Aunque las ilustraciones no son las más importantes, deben ser normales en general y no deben contener órganos expuestos ni personajes feos.