1. Objetos y objetivos de la formación
Los objetos de la formación son los empleados nuevos, transferidos y demás personal que hayan firmado un contrato laboral con la empresa por más de un año. Determinar los objetos de entrenamiento de acuerdo con la producción real.
Los destinatarios de la formación son principalmente trabajadores técnicos de nivel intermedio y superior que cumplan con los requisitos laborales de la empresa. El período de formación es de 1 a 2 años, pudiendo ampliarse a 3 años en circunstancias especiales.
2. ¿Modo y contenido del entrenamiento
? Adoptar el modelo de formación de "sistema dual empresa-escuela, integración trabajo-estudio", es decir, empresas y escuelas técnicas, escuelas vocacionales, instituciones de formación vocacional, centros de formación corporativa y otras instituciones de educación y formación (en lo sucesivo denominadas "instituciones de formación" ) adoptar un "aprendizaje dual" Formar aprendices mediante el modelo de "formación alternativa entre trabajo y estudio". En las empresas se adopta principalmente el modelo maestro-aprendiz, mientras que en las instituciones de formación se adopta principalmente el modelo de enseñanza y formación que integra el trabajo y el estudio. Aplicar activamente modelos formativos como “Internet+” y paquetes de formación profesional.
El contenido de la formación incluye principalmente conocimientos profesionales, habilidades operativas, normas de producción seguras y cualidades profesionales, especialmente el cultivo del espíritu artesano. Las empresas deberían tomar la iniciativa y determinar tareas de formación específicas, que deberían ser realizadas por las empresas y las instituciones de formación, respectivamente.
En tercer lugar, la responsabilidad del organismo de formación
(1) La empresa es el empleador y el organismo de formación de los aprendices, responsable de proponer las necesidades de formación de los aprendices, realizar la selección y recomendación de los aprendices, formación en habilidades prácticas y de gestión. Las empresas deben cumplir las siguientes condiciones básicas:
1. Estatus de persona jurídica independiente registrada de conformidad con la ley;
2. Prestar atención a la formación de los empleados y establecer un mecanismo de incentivos que vincule la remuneración y la remuneración. habilidades;
3. Hay mentores corporativos, lugares y equipos adecuados para la formación de aprendices.
Las empresas deben firmar un acuerdo de formación con los aprendices para aclarar los objetivos de la formación, el contenido y la duración, la evaluación y los derechos y responsabilidades de ambas partes.
(2) Las instituciones de formación son el principal organismo de educación y formación de aprendices y llevan a cabo tareas de educación y formación de acuerdo con las necesidades de formación de las empresas. Las instituciones de formación deberán cumplir las siguientes condiciones básicas:
1. Tener personalidad jurídica independiente (excepto centros de formación empresarial), y obtener la licencia escolar o la formación necesaria para realizar la formación profesional de nivel medio y superior para las ocupaciones correspondientes. (tipos de trabajo) Calificaciones;
2. Las ocupaciones de capacitación (tipos de trabajo) deben cumplir con los estándares ocupacionales nacionales correspondientes promulgados por el país o provincia.
3. no habrá abuso importante de confianza ni incidentes con impacto social adverso; prometemos que no habrá violaciones de leyes o disciplinas ni disputas legales y económicas sin resolver;
Cuando una empresa confía a una institución de formación la realización de tareas de formación específicas para aprendices, debe firmar un acuerdo de cooperación para aclarar el contenido específico de los métodos de formación, el contenido, la duración, los honorarios y las responsabilidades de ambas partes.
Tras firmar un acuerdo de cooperación con la empresa, la institución de formación registrará a los aprendices como estudiantes a tiempo parcial para fortalecer la gestión del aprendizaje en el campus.
Cuarto, inversión de fondos
(1) Salario y asignaciones empresariales
Los mentores empresariales que asumen la tarea de tutoría y los aprendices disfrutan de asignaciones por tutoría, y la asignación las normas las determina la empresa. Sí, la subvención correrá a cargo de la empresa. Durante el período de formación de aprendiz, la empresa pagará salarios de acuerdo con las disposiciones de la Ley de Contrato de Trabajo, que no serán inferiores al salario mínimo vigente en el lugar de ubicación de la empresa.
(2) Gastos incurridos por la empresa
La empresa paga tarifas de formación a la institución de formación de acuerdo con el acuerdo de cooperación, y los fondos requeridos se pagan con cargo a los fondos de educación de los empleados de la empresa. , y la institución de formación emite una factura de honorarios administrativos (o factura de impuestos). La capacitación en el trabajo, la formación de aprendices y otros gastos incurridos dentro de la empresa, si cumplen con las políticas y regulaciones pertinentes, pueden cargarse a los fondos de educación de los empleados de la empresa.
(3) Subsidios gubernamentales
1. Subsidios para la formación profesional
El departamento de recursos humanos y seguridad social, junto con el departamento financiero, proporcionará subsidios vocacionales a Las empresas que realicen formación de aprendices de conformidad con las reglamentaciones subvencionarán la formación y los fondos de subvención se desembolsarán a través de los canales prescritos. El estándar de subsidio se determina en función del nivel de ocupación de formación (tipo de trabajo) y los consumibles (ver anexo). El departamento financiero no adelantará más del 60% de los fondos de subvención a las empresas incluidas en el plan de formación de aprendices de conformidad con las normas, y las empresas solicitarán los fondos de subvención restantes después de completar las tareas de formación. Para aquellas partes que no completen las tareas de capacitación según lo planeado, ya no se otorgarán subsidios y se recuperarán los fondos de subsidio adelantados.
2. Evaluación de competencias profesionales y subvenciones de la seguridad social
Para aprendices de empresas que hayan superado la evaluación de competencias profesionales inicial y hayan obtenido un certificado de cualificación profesional (o certificado de nivel de competencias profesionales, capacidad profesional especial). certificado), recibirán subvenciones para la evaluación de competencias profesionales. Los aprendices de empresas y los graduados universitarios calificados que cumplan las disposiciones del "Reglamento de Promoción del Empleo de la Provincia de Shandong" disfrutarán de subsidios del seguro social de conformidad con las reglamentaciones pertinentes.