¿Cuáles son las fuentes de los artículos del nuevo SAT?

La mayoría de los artículos del SAT se seleccionan de publicaciones modernas. El 78% de los 274 artículos se publicaron después de 1980, con una mayor proporción de publicaciones después de 1900.

96%. Hay muy pocos artículos escritos antes de 1900 y casi todos pertenecen a clásicos del siglo XIX, como Charles Dickens.

Grandes esperanzas de Dickens y Shirley de Charlotte Brontë. Se puede decir que el SAT es una prueba moderna.

SAT - Publicaciones más populares

Mientras investigaba las fuentes de los artículos para el SAT, encontré que de los 274 artículos, 121 eran de 121 libros de no ficción (sin incluir biografías). Se presentan diferentes clasificaciones según temas:

-Ciencia popular (40 artículos)

-Psicología, lingüística y medios de comunicación (21 artículos)

- Raza, Género e Identidad (14 artículos)

-Comentario Social (14 artículos)

-Historia (13 artículos)

-Arte (11 artículos)

Redacción (4 artículos)

-Viajes (2 artículos)

-Consejos (2 artículos)

71 artículos son de varios periódicos y revistas, 53 son de novelas, 25 son de biografías, 3 son de informes de diversas organizaciones y 1 es de un blog personal.

Solo se seleccionaron 35 periódicos y revistas de 71 artículos. Hay miles de publicaciones que se publican cada año en países de habla inglesa, pero el SAT solo seleccionó las 35 en la tabla a continuación, lo cual es increíble.

Aún más sorprendente es que la mitad de los 71 artículos se concentraron en las siguientes ocho publicaciones:

1) The New York Times.

2) "The New Yorker"

3) National Geographic

4) "Scientific American"

5) Editor de Educación Superior Crónica

6) “El Atlántico”

7) La Nueva República

8) Cable

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ugares públicos. (2) Precauciones de seguridad en los dormitorios 1. Desarrolle el buen hábito de cerrar la puerta con llave (seguro) y cerrar las ventanas. 2. Mantenga sus llaves en un lugar seguro y no se las preste a otras personas ni las deje tiradas por ahí. 3. No permanecer con extranjeros sin permiso. Si encuentra una persona sospechosa, esté atento y repórtelo lo antes posible. 4. Mantenga todos los objetos de valor, especialmente las computadoras portátiles, bajo llave y almacenados. 5. Se deben depositar rápidamente grandes cantidades de efectivo en el banco. No utilice números que otras personas puedan descifrar fácilmente, como los cumpleaños. Si se pierde la libreta, se debe informar de inmediato la pérdida. 6. No encienda velas ni utilice llamas abiertas. 7. No utilice aparatos eléctricos falsos y de mala calidad, ni lámparas de alta potencia, mantas eléctricas, ollas arroceras y otros aparatos eléctricos. 8. No queme artículos en el dormitorio, almacene gasolina, alcohol, acetona y otros artículos inflamables y explosivos, así como artículos peligrosos tóxicos, nocivos y radiactivos. 9. No encienda la fuente de alimentación en el dormitorio. 10. No utilizar las instalaciones de protección contra incendios a voluntad. (3) Seguridad contra incendios 1. Al estudiar, trabajar y vivir en aulas, laboratorios, dormitorios y otros lugares, se deben observar estrictamente las normas de gestión de seguridad y los procedimientos operativos. 2. No conecte el suministro eléctrico ni utilice aparatos eléctricos en violación de las normas; no lleve fuego (ni siquiera fume) a las montañas circundantes. 3. Familiarícese con las escaleras de incendios y las rutas de escape en los lugares diarios de estudio, trabajo y vivienda. 4. Cuando descubra un incendio en sus primeras etapas, mantenga la calma y no entre en pánico. Deberá buscar ayuda a tiempo, utilizar un extintor según corresponda, y apagarlo con agua, golpecitos, asfixia, etc. 5. En caso de incendio, repórtelo inmediatamente a la oficina de alarma contra incendios y seguridad escolar "119". 6. Al extinguir un incendio, asegúrese de cortar el suministro de energía y retirar las mercancías explosivas peligrosas. 7. Diez consejos que hay que recordar para escapar de un incendio: familiarizarse con el entorno, evacuar rápidamente, proteger con toallas, evacuar por pasillos, saltar desde pisos bajos, deslizar cuerdas, utilizar equipos de refugio temporal, guiarse con señales y evitar pisar a la gente. (4) Antifraude 1. Aumentar la conciencia sobre la prevención, aprender a protegerse y no decirle a extraños los nombres y números de teléfono de familiares y amigos. 2. Debes ser cauteloso en tus interacciones, no codiciar ganancias insignificantes y no creer en palabras dulces. 3. Tenga cuidado de no caer en la trampa del "MLM" al solicitar un empleo; tenga cuidado con la información de MLM en Internet y en los teléfonos móviles. 4. Si descubre que lo han engañado, infórmelo de inmediato. (5) Prevenir el acoso sexual y la agresión sexual 1. Construir una línea de defensa ideológica y mejorar las capacidades de identificación. 2. Ética personal y actitud firme contra el acoso sexual. 3. El acoso y la agresión sexual generalmente ocurren con regularidad, así que trate de evitar momentos y lugares vulnerables (como por la noche, en lugares apartados, en las montañas). Las compañeras de clase deberían salir juntas. 4. Aprenda a utilizar la ley para protegerse, confiar y apoyarse en las organizaciones. 5. Dominar las habilidades de autodefensa necesarias y mejorar la efectividad de la autodefensa. (6) Antirrobo 1. Trate de evitar ir solo a lugares escasamente poblados. 2. No acuda solo a bancos, oficinas de correos, etc. para cobrar grandes cantidades de efectivo. 3. Cuando viaje con objetos de valor o grandes cantidades de dinero en efectivo, esté atento y observe la situación circundante. 4. No tengas miedo al peligro, adáptate a los cambios y responde con calma. 5. Trate al perpetrador con habilidad y espere la oportunidad para gritar pidiendo ayuda. 6. Cuando no puedas competir, corre hacia un lugar donde haya gente y luces. 7. Observe al perpetrador, recuerde sus características principales con la mayor precisión posible y preste atención a su dirección de fuga. ㈦Seguridad de la red 1. Los usuarios de la red del campus deben cumplir con las leyes y regulaciones pertinentes y no se les permite producir, copiar, publicar o difundir información que contenga los siguientes contenidos: violar los principios básicos establecidos por la Constitución, poner en peligro la seguridad nacional, filtrar secretos de estado, subvertir el poder del estado, socavar la unidad nacional y dañar el honor y los intereses del país, incitar al odio y la discriminación nacionales, socavar la unidad nacional, socavar las políticas religiosas nacionales, promover cultos y supersticiones feudales, promover la obscenidad, la pornografía, los juegos de azar, la violencia, el asesinato, el terrorismo o instigar crímenes, insultar o difamar a otros, e infringir los derechos e intereses legítimos de otros, contiene otro contenido prohibido por leyes y regulaciones administrativas 2. Observe la ética de Internet y sea un internauta civilizado y respetuoso de la ley. 3. Tenga cuidado al hacer amigos en línea, aumente su conciencia sobre la prevención y evite ser engañado. 4. Fortalecer las medidas de protección técnica para prevenir la intrusión de virus y prestar atención a la copia de seguridad y el almacenamiento de datos importantes. (8) Seguridad del tráfico 1. Mejorar la conciencia sobre la seguridad del tráfico y cumplir conscientemente las normas de gestión del tráfico del campus. 2. Al caminar por el campus, preste atención y evite los vehículos.

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