El sábado, mi madre y Mengwen fueron de compras, dejando solo a mis hermanos menores en casa. Mi madre me pidió que cuidara a mis hermanos menores y hiciera mis tareas, pero lo olvidé. Después de que mi madre se fue, encendí la televisión y dejé que mis hermanos menores vieran dibujos animados.
Al mediodía, mi hermano y mi hermana seguían gritando: "¡Hambre! ¡Hambre! ¡Hambre!" No tuve más remedio que cocinar para ellos. Finalmente se coció la polenta y se hirvieron los huevos y los huevos de codorniz. Cuando les doy comida, no la comen. ¡Estoy tan enojado! Entonces les dejé la comida pensando: "¡Humph! Cuando tienes hambre, depende de si comes o no". Pero me equivoqué. Gritaron que tenían hambre, pero ni siquiera me miraron mientras cocinaba. ¡También dijeron que presentarían una denuncia cuando mi madre regresara! ¡Ay, es muy difícil ser recompensado por las buenas intenciones!
Cogí el control remoto y sintonicé mi programa de televisión favorito "Into the Wild". Mi hermano menor corrió y dijo: "Hermano, no quiero ver esto. Quiero ver "Paw Paw Team"". Mi hermana mayor se acercó y dijo: "Hermano, quiero ver Peppa Pig". Me cambié a Peppa Pig y mi hermano no estaba contento. Cuando cambié al "Equipo Paw", mi hermana comenzó a llorar de inmediato y el llanto casi me revienta los tímpanos. Le dije enojado: "¡Si no quieres verlo, no lo veas!".
Tan pronto como terminé de hablar, mi madre regresó. Ella pensó que estaba intimidando a mis hermanos menores, así que me gritó: "Hijo, ¿qué estás haciendo?" "Yo..." Estaba a punto de explicar, pero las palabras de mi madre fueron como un bombardeo y no pudo. decir algo. "¿Por qué la casa está tan desordenada? ¿Por qué hay arroz quemado en la cocina? Además, ¿has terminado tu tarea?". Entonces me acordé de mi tarea. ¡Aún no he escrito ni una sola palabra!
Las pocas horas que dediqué al cuidado de mis hermanos menores me hicieron comprender lo difícil que es ser adulto, ¡y aún más difícil administrar una familia!
Capítulo 2: Vida diaria Selecciones semanales de 400 palabras de la escuela primaria de quinto grado ¡El viernes finalmente es el día para la excursión de primavera! El maestro gritó a todo pulmón: "¡Silencio! ¡No hagas tanto ruido! Hoy vamos a una salida de primavera. Todos deben traer comida, agua, manteles y demás útiles que necesiten. Salgan y hagan fila". ¡Arriba!" Estudiantes, ustedes me aprietan, yo los metí en el auto y charlé todo el camino hasta xx Palace. Para ser honesto, esta es la cuarta vez que nuestra escuela primaria viene al xx Palace. Sin embargo, ¡los estudiantes descubren algo nuevo cada vez! "Ahora tenemos tiempo libre, nos reunimos en media hora". Los estudiantes corrieron a su lugar favorito.
Entonces llegamos al laberinto, ¡y estaban muy felices! Corre hacia la izquierda por un rato y hacia la derecha por un rato. Mi amigo tiene un robot que puede hablar cuando lo tocan. Muy interesante. Algunos fueron a jugar con hámsters, otros fueron a montar en monociclo... Pronto, la maestra tocó la bocina de la asamblea. Todos caminaron juntos hacia la casa embrujada. "¡Oh, qué miedo!", Gritó. Realmente, hay arañas, hay esqueletos y hay sonidos "sedosos", cosas que todos temen. Luego, los estudiantes se alinearon y llegaron a la sala de spinning. Todos sintieron que estaban a punto de caerse y algunos estudiantes fueron tan tercos que cayeron contra la pared. A algunas personas les resulta tan emocionante que aúllan como lobos. Los tímidos estudiantes estaban muertos de miedo. Al mediodía, todos estaban comiendo un delicioso almuerzo: Cheetos, papas fritas, arroz con leche, piruletas... Vi a xx y xx comiendo juntos. Peleaban constantemente por algo de comer. Ye Boling y yo nos reímos cuando lo vimos. Las abejas vuelven a actuar con calma. A ella siempre le gusta actuar con calma, cruzando las manos sobre el pecho, manteniendo la cabeza en alto y luciendo desdeñosa.
Por la tarde la salida de primavera llega a su fin. Todos regresan a la escuela. Así terminó la excursión de primavera. El dormitorio de la escuela vuelve a estar animado. Sin embargo, cuando regresé al salón de clases, escuché al director decir que la escuela iba a transferir a un maestro misterioso. ¿Quién es ella?
El miércoles, mi padre me llevó a volar una cometa al césped del parque. A la entrada del parque, la hierba me sonrió, las flores me saludaron con la cabeza y el suegro Sun también me mostró su entusiasmo.
En el césped, levanté la cabeza y descubrí que había todo tipo de cometas en el cielo, incluidas águilas feroces, hermosas flores y golondrinas inteligentes. Hacen que el cielo sea extraordinariamente hermoso. También saqué mi preciosa cometa-mariposa, ¡que preciosa! Colorido, como llevar un "abrigo de color" único. Papá usó trozos de bambú para levantar la cometa y luego enhebró la cuerda. Tomé la línea, recogí la cometa, incliné ligeramente su cabeza y luego corrí lentamente hacia el viento.
La "mariposa" despegó y lentamente solté la línea. La cometa voló cada vez más alto y pronto voló hacia el cielo azul.
"¡Genial!", aplaudí felizmente. De repente, sopló una ráfaga de viento y mi "mariposa" se balanceó y comenzó a caer. Al ver que la cometa estaba a punto de aterrizar, tuve una idea, agarré la línea con firmeza, cambié de dirección y corrí unos pasos. La "mariposa" volvió a flotar en el viento. Corrí hacia adelante y miré hacia atrás. Mi "mariposa" volvió a volar hacia el cielo azul.
De esta manera, jugamos hasta que casi oscureció antes de regresar a casa de mala gana. Finalmente, mi "mariposa" bailó con el viento y se mezcló con el cielo azul y las nubes blancas, formando una imagen vívida y hermosa. Ese día, ¡qué hermoso día!
Capítulo 4: Diario semanal de la vida diaria 400 palabras Seleccionadas del quinto grado de primaria Cuando regresé el martes por la noche, había un atardecer y una luna. La noche era hermosa, especialmente al atardecer. .
Primero que nada, vi el atardecer en el oeste. Es como una gran manzana roja. Las montañas y los caminos se reflejan en un camino rojo. Estas montañas son verdes y rojas. ¡Qué hermoso! Se fotografiaron árboles pequeños cerrando los ojos y se fotografió la hierba y las hojas convirtiéndose en hierba roja ardiente. Las rocas se deslizan y los grandes árboles parecen llevar un sombrero enorme en la cabeza. ¡Es muy divertido!
Poco a poco, el sol se puso y salió la Hermana Luna. La luna es azul, azul oscuro, sobre el mar azul como una pequeña luz blanca redonda. Las luces están encendidas en el salón de clases y hay árboles en el suelo, como una casita mágica en el árbol que brilla en el cielo. Árboles pequeños y grandes se perdieron en el suelo. Parados en el medio, los estudiantes caminaban debajo como peces amarillos y blancos, formando una fila larga y ancha en el agua verde, ansiosos por ver el concierto primero. ¡Qué hermoso cielo nocturno!
Los niños que observan con atención encontrarán que el espacio es tan hermoso, la tarde es tan hermosa, la puesta de sol y la luna son las más hermosas. Descubrirán cuidadosamente diferentes bellezas y sus ojitos arderán. ojos chispeantes. ¡Empecemos por los ojos que descubren la belleza! Mis ojitos brillaron y la tierra se puso roja. Tan hermoso.
El viernes por la noche, nuestra clase se duchó y regresó al salón de clases. En el pasillo del salón de clases, vi una luna redonda y brillante, como si viera un plato de jade blanco brillante colgando en el cielo. También vi el cielo azul infinito, como el mar azul.
Hay una luz blanca a lo lejos. No sé si son las luces de la calle o el hecho de que algunas personas todavía están despiertas. Pero creo que debería haber algunas personas que terminen de comer, caminar y charlar en la misma calle por la noche. Creo que caminar por la noche después de comer es fantástico porque ayuda a la digestión.
Finalmente, lo que vi en la noche fue el escenario de nuestra escuela. Lo primero que vi fueron las luces del edificio de enseñanza, como un laberinto brillante, y los árboles bajo tierra estaban oscuros, como un bosque negro.
Después de eso, regresamos al salón de clases. Los salones cuentan con luces brillantes, ventiladores frescos y cómodos y aire acondicionado. Nos sentamos en nuestros asientos y comenzamos a hacer nuestra tarea. Todas las demás tareas de nuestra clase ya están terminadas. Algunas personas solo tienen un día para hacer nueve buenas obras, y otras simplemente terminan todas las tareas y leen en sus asientos por un rato, esperando escribir caligrafía. Cuando llega el pincel, toda la clase sostiene el pincel, y luego el que quiere echar tinta lo hace. Después de terminar de escribir, nuestra clase hizo las maletas y hizo cola para cenar en la cafetería.
¡Qué noche más tranquila!