2. Soy profesor de chino en una escuela secundaria y siento que tengo muy pocos conocimientos. Quiero aprender algo. No sé hasta dónde dijo el maestro de arriba que llega, pero los profesores de chino de la escuela secundaria deben verificar el contenido de la escuela secundaria. Se recomienda que leas todos los clásicos de la guía de lectura clásica después del libro de texto de chino de la escuela secundaria, porque estos son los contenidos que se deben enseñar en el aula, y también son los contenidos que los estudiantes deben tomar en los exámenes e incluso en la escuela secundaria. exámenes de ingreso. Después de leer esto, tus conocimientos podrán demostrarse plenamente en clase y luego podrás leer lo que se dice arriba. Si quieres leer chino clásico, te recomiendo comprar "Un sueño de mansiones rojas" en chino clásico. Al principio te confundirás, pero no lo mires con un traductor. Poco a poco te irás sintiendo bien integrado en él, lo cual es muy bueno para leer otras obras maestras clásicas.
Espero que la respuesta pueda ayudarte a adoptar O (∩ _ ∩) O.
3. El conocimiento de la lectura del chino clásico explica cómo leer bien el chino clásico.
Debemos trabajar duro en el punto crítico al responder preguntas en chino clásico y comprender las palabras del contenido. 1. Al traducir chino clásico, primero debemos fijarnos en el significado de la frase. Debido a que el contexto es el mejor mensaje, la mayoría de las configuraciones para las cuatro opciones en esta pregunta están organizadas en el orden del contenido original, que es un análisis resumido del contenido: bajo la premisa de comprender el significado de la oración, puede juzgar según la posición de la palabra en la oración. Partes del discurso y uso.
3. Estas son las dos últimas preguntas de la lectura clásica china. Preste atención a la comprensión general. Especialmente la última pregunta "captar el significado del texto" y las habilidades para responder las preguntas de lectura en chino clásico del examen de ingreso a la universidad. En vista del hecho de que la mayoría de las preguntas de lectura clásicas en chino son principalmente textos narrativos, debes buscar cuidadosamente las personas y cosas en el texto al leerlo en su conjunto. 3. Utiliza el texto original para inferir el significado de la palabra.
No des las cosas por sentado, moviliza las reservas de conocimiento en tu mente. 4. ¿Qué sentido tiene no enredarse en lugares irrelevantes? En términos generales, está dividido en niveles. Intente encerrar en un círculo el siguiente contenido relevante en el artículo: ¿Cuántas personas hay?
La explicación dada en las opciones se puede sustituir en la oración y confirmar repetidamente según el contexto. 5. Además de las palabras de contenido común en chino clásico (120 en el esquema), el uso flexible de palabras y los diferentes significados de palabras antiguas y modernas.
2. El significado y uso de las palabras funcionales. Aquí conviene frenar un poco el ritmo e intentar hacerlo bien. Después de terminar, regrese y verifique la exactitud de las preguntas anteriores.
Este tema se puede llamar esencialmente "Traducción vernácula china clásica", cómo llamarlo; quién es el protagonista, a menudo elige elementos inapropiados, lo que ayuda a comprender el texto completo y cómo interactuar con las personas. Luego, revisé cuidadosamente las preguntas y las usé para estudiar fenómenos chinos clásicos como párrafos, ambigüedad, "cribar información", "captar el significado del texto", celebrar días festivos, significados parciales de las palabras, etc.
Las explicaciones de morfemas individuales en algunos modismos que habitualmente acumulamos a veces pueden darnos algo de inspiración, y también debería utilizarlas para proporcionar información eficaz para resolver los problemas anteriores. algunas personas lo hacen; relación de evento, entonces. Además, se debe prestar especial atención a la polisemia de las palabras, y el análisis de los personajes, el contenido del texto completo y los acontecimientos debe ser muy claro.
Así que leer este artículo primero equivale a leer primero la traducción y luego leer el texto original. Si comprende la oración anterior, la siguiente seguirá naturalmente. Primero debes leer la última pregunta del ensayo chino clásico: 1. Tienes que aprender a hacer círculos un poco, porque en el primer trabajo se utiliza una hoja de respuestas: sigue el principio de "las palabras no dejan oraciones". Hacer uso de palabras, acciones, razones, palabras y características estructurales de las palabras. Utilice el método de asociación desde allí hasta aquí para comprender rápidamente el significado y también para trazar una línea clara entre las personas y los eventos importantes. 2.
6. Las palabras funcionales en chino clásico deberían ser "armonía".
4. Buscando 10 preguntas y respuestas sobre lectura en chino clásico 1. Huang Wanqiao es joven y sabio con Huang Wan.
Mi abuelo Qiong era el prefecto del condado de Wei. Hubo un eclipse solar en el primer mes lunar del primer año de Jianhe.
La capital no lo vio, pero Joan lo olió. La Reina Madre le preguntó cuánto había comido.
Joan pensó que tenía razón y no sabía lo que estaba pasando. Wan, de siete años, dijo: "¿Por qué no dices que un eclipse lunar es como el comienzo del mes?" Joan estaba horrorizada, es decir, le encantó en sus palabras.
Nota ①: El nombre del reinado del emperador Huan de la dinastía Han. 147, el primer año de Jianhe.
②Falta la capital: El eclipse solar no se podrá ver en la capital. Conocimiento cultural "Emperatriz viuda", etc.
Desde la dinastía Qin, el emperador ha sido llamado "emperador" y la esposa del emperador ha sido llamada "reina". "Emperatriz viuda" (o emperatriz viuda) se refiere a la madre del emperador (la madre de los príncipes de la dinastía Zhou también se llama "emperatriz viuda"), y el padre del emperador se llama "Taihuang Shang".
La abuela del emperador se llama "Emperatriz viuda", y el abuelo del emperador se llama "Emperatriz viuda". "Tai" significa supremo, por lo que el médico del emperador se llama "Tai Yi", el maestro del emperador se llama "Tai Shi" y el salón ancestral del emperador se llama "Tai Miao".
Pensamiento y práctica 1, explicación: ① edicto imperial ② extraño 2, traducción: ① Juana de Arco cree que tiene razón y no sabe lo que está pasando (2) responde a tus palabras (3; ) elija: " "Qiong escuchó sus palabras" tiene el siguiente entendimiento, ¿cuál es incorrecto? ① Huang Qiong se enteró de la situación; (2) Huang Qiong informó de la situación al emperador; ③ Huang Qiong dejó que el emperador se enterara de la situación. 4. Comprensión: ¿Qué dijo Huang Wan después del eclipse lunar? 2. El niño prodigio Zhuang Yougong, Zhuang Yougong del centro de Guangdong tiene fama de ser un niño prodigio.
Mi casa está junto a la Mansión General de Guangdong y vuelo cometas. Me quedé en la Mansión del General y pregunté directamente. Los soldados con su extraordinario espíritu dijeron: "¿Dónde está ese chico?". Tenía razón Zhuang.
El general dijo: "¿Lo has aprendido? ¿Verdad?" Zhuang dijo: "Sí, es un asunto trivial, ¿por qué no?" El general dijo: "¿Cuántas palabras puedes corregir?" :: "Se puede escribir una palabra y se pueden escribir cien palabras". El general elogió el tamaño del cuadrado y le ordenó: "Las pinturas antiguas siguen siendo las mismas. El dragón no ruge, el tigre no ruge , las flores no huelen y los pájaros no cantan. Este niño es ridículo".
Zhuang dijo: "Solo juega una partida de ajedrez aquí". Él respondió: "En media partida de ajedrez. , el carro no tiene ruedas, el caballo no tiene silla, el cañón no tiene fuegos artificiales y el peón no tiene comida ”
Nota ① Yuezhong: la ciudad actual de Panyu, provincia de Guangdong. ② Zhuang Yougong: Originario de la dinastía Qing, se desempeñó como Ministro del Ministerio de Castigo.
3 Dioses: Dios y temperamento. (4) ¿Alguna vez has tenido razón? ¿Alguna vez has aprendido a hacer parejas? ⑤Negocio del lobby: se refiere al lobby.
⑥Bombero: el cocinero del ejército. Ajedrez de conocimientos culturales.
Go y Xiangqi son las dos principales actividades ajedrecísticas en China. La mayoría de los expertos creen que después del Go viene el ajedrez.
La palabra "ajedrez" apareció por primera vez en "Chu Ci Soul Calling". Desde las dinastías Qin y Han hasta principios de la dinastía Tang, el ajedrez tenía sólo cuatro tipos de armas: general, carro, caballo y peón. En la dinastía Tang, se agregó "Pao", y en la dinastía Song del Norte, se agregaron "Pian" y "Zen", que equivalen a "Shi" y "Xiang".
No fue hasta el final de la Dinastía Song del Norte y el comienzo de la Dinastía Song del Sur que el ajedrez chino quedó realmente finalizado: un conjunto de 32 piezas de ajedrez, divididas en generales, soldados, elefantes, soldados, grajos, caballos y cañones. Pensamientos y práctica 1. Explicación: ① El departamento es adecuado para 3 juegos, 4 a 5 alardes, 2. Traducción: ① El servicio se ignora debido a su corta edad; (2) Palabras vergonzosas 3. El banquero tiene razón 4. Por qué; ¿Es difícil? 3. Cao Zhi es inteligente. Leyó "Poesía" y "On", cientos de miles de palabras, y escribía bien.
Taizu probó el artículo y dijo: "¿Estás invitando a la gente a hacer el mal?" Zhi se arrodilló y dijo: "Dilo, escríbelo y deja la entrevista atrás. ¿Por qué invitar a la gente? ¿Cuándo?". Cuando se hicieron sus bolígrafos, dejaron una impresión duradera.
Mao es completamente diferente. Notas ① Teoría de la poesía: consulte "El Libro de los Cantares" y "Las Analectas de Confucio".
② Fu: un estilo de escritura antiguo. ③Taizu: se refiere a Cao Cao.
4 Teoría: Discusión. ⑤Ye: topónimo antiguo, en la actual provincia de Henan.
⑥Terraza Tongque: El pabellón construido por Cao Cao en Yecheng. Cao Zhi, escritor sobre conocimientos culturales.
Cao Zhi es hijo de Cao Cao. Fue iniciado desde temprana edad. Como se puede ver en lo anterior, había leído bastantes libros cuando era adolescente y había escrito buenos artículos.
Debido a su talento, fue favorecido por Cao Cao en sus primeros años. Una vez quiso ser el príncipe, lo que despertó los celos de su hermano menor Cao Pi. Después de que Cao Pi se convirtió en emperador, Cao Zhi comenzó a sospechar más y murió de depresión.
La mayoría de sus poemas están compuestos por cinco caracteres. Las heridas en la etapa inicial reflejan la agitación social y su propia ambición, mientras que en la etapa posterior expresan su estado de ánimo deprimido. Hoy existe la "Colección Cao Zijian".
Pensamiento y práctica 1. Explicación: ① Gu ② ③ Hui ④ Zhu ⑤ Ayuda 2. Traducción: buena escritura 2 Por qué invitar a la gente 3 Taizu es muy diferente 3. Comprensión: ¿Qué significa "sustancial"? 4. Escribe en silencio un "poema de siete pasos". 4. Es difícil visitar a Baozi. Qi Tianzu acudió a la corte con decenas de millones de comensales.
Algunas personas ofrecieron peces y gansos, y el campo los miró, y dijeron: "¡El camino del cielo es rico para el pueblo! Arad granos y cultivad peces y pájaros para el uso de todos los invitados". estaban en armonía.
Uno de los hijos de Bao, de doce años, también estaba sentado allí. Dijo: "No es tan bueno como tus palabras. Todo en el mundo nace conmigo, al igual que la clase.
No hay nobleza, solo pequeña sabiduría, que se comen unos a otros, no viven para cada uno. otros. La gente trae lo que pueden comer. ¿Es el cielo para vivir? Además, los mosquitos tienen piel, los tigres y los lobos comen carne, y no es natural que los mosquitos y los tigres coman carne. Nota ① Familia Tian: ¡Familia Qi Guo Tian (! noble) ② Ancestro: Pueblo antiguo que viaja a un lugar lejano para adorar al dios del camino conocido como "ancestro".
4 Bai Sheng: no para la supervivencia de los demás. ⑤ Mosquito: un insecto chupa sangre.
⑥嚯: Mordisco.
Durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, las personas que confiaban en sus habilidades para unirse a la nobleza eran llamadas "comensales" para atraer talentos y mostrarse. En su fuerza, las familias poderosas tenían tantos comensales como era posible, miles, tan solo cientos.
Algunos comensales son buenos para hacer sugerencias, otros son buenos para la diplomacia y las personas que son buenas para escabullirse a veces pueden hacerlo. conviértete en comensales
Pensamiento y. Práctica 1, interpretación: ① y ② también son ③ y ④ La segunda categoría, traducción: ①El cielo es más espeso que la gente ②No es tan bueno como tus palabras; ③Es sólo una cuestión de inteligencia; ③Lo "difícil" en el título "Es difícil ser un invitado con bollos al vapor" se explica como 5. Cao Shaokui atrapó a un monje "extraño" en Luoyang que tenía una habitación que seguía haciendo. ruidos día y noche.
El monje se sentía extraño y se enfermaba incluso si le pedía al mago que lo detuviera. /p>
Shao Kui era muy amable con los monjes cuando venía a hacer preguntas. , les dijeron los monjes, y, um, tocó la campana de ayuno, y cuando terminó, guardó silencio. Si hay fiesta, debe ser eliminada. "
El monje no creyó lo que dijo Shao Kui, pero esperaba un efecto, así que esperó. Después de comer, lo sacó de sus brazos y lo archivó en algunos lugares, y luego sonó.
El monje le preguntó por qué, y Shao Kuiyun dijo: "La dinastía Qing y la dinastía Zhong se están enfrentando entre sí. "El monje está muy feliz de que su enfermedad haya sido curada.
Nota 1: Un instrumento de percusión. El monje lo usa para practicar el budismo.
2 Brujo: Hay un patrón.
5. Explicación de los puntos de conocimiento sobre las habilidades de lectura extracurriculares en chino: métodos de explicación (definición, ejemplo, analogía, listado de datos, cita, clasificación, comparación de gráficos, cita, imitación, * *nueve tipos), orden de explicación ( orden cronológico, orden espacial), secuencia lógica), lenguaje explicativo (explicación vívida y fácil de entender)
Puntos de conocimiento narrativo: secuencia narrativa (secuencia, flashbacks, inserciones y algunas narrativas complementarias), seis elementos de la narrativa (tiempo, lugares, personajes, causas, procesos, resultados de los eventos), métodos de descripción del personaje (descripción de la apariencia, descripción del lenguaje, descripción psicológica, descripción de la expresión, descripción de la acción), pistas narrativas, etc. Puntos de conocimiento para la argumentación. redacción de ensayos: Argumento: puntos de vista, puntos de vista y opiniones del autor sobre temas; argumentos: materiales utilizados para probar opiniones, incluidos argumentos fácticos y argumentos racionales; argumento: el método y proceso de uso de argumentos para probar argumentos. es presentar hechos y tener sentido.
La estructura de un ensayo argumentativo es introducción, teoría y conclusión, es decir, plantear preguntas, analizar problemas y resolver problemas: los tres elementos son. personajes, ambiente y trama. El ambiente incluye el ambiente natural y el ambiente social, con énfasis en el ambiente social.
Los métodos de expresión del artículo incluyen: narrativa, discusión, descripción, explicación y. lirismo. Clasificación de los métodos de resolución de problemas de lectura chinos modernos (archivo): 1.
Métodos de expresión: narración, descripción, lirismo, explicación, discusión 2. Métodos de expresión: simbolismo, contraste, contraste, suspenso, eco antes y después, deseo de avanzar, sostener objetos para expresar ideas, tomar prestados objetos para expresar emociones, asociación, imaginación; , florete (contraste positivo); 3 .Metáforas y contrastes. Seis elementos de la narrativa: tiempo, lugar, personajes, causa, proceso y resultado del suceso. 5. Orden narrativo: narrar en orden cronológico, flashback e inserción. 6. Ángulo de descripción: descripción frontal y descripción lateral. 7. Métodos de descripción de personajes: lenguaje, movimientos, expresiones, psicología y apariencia. 8. Ángulo de descripción de la escena: visión, oído, gusto, tacto. 9. De lejos a cerca (o de cerca a lejos)10. Método descriptivo (o lírico): positivo (también llamado directo) y negativo (también llamado indirecto) 11. Método narrativo: descripción general, descripción detallada12. Describe el orden: orden temporal, orden espacial, orden lógico13. Métodos de descripción: ejemplos, enumeración de números, analogías, comparaciones, definiciones y clasificaciones. 15. Los tres elementos de una novela: personajes, historia y entorno específico. 16. La descripción del medio ambiente se divide en tres elementos: medio natural, medio social y ensayo argumentativo. 18. El argumento se divide en argumento fáctico, argumento racional y método de argumento: argumento de ejemplo (o de hecho), argumento racional (a veces también llamado argumento de referencia) y argumento de contraste (o contraste positivo y negativo). A menudo hay partes paralelas y progresivas.
22. Las funciones de las comillas: cita; énfasis; negación, ironía, ironía 23. Uso del guión: mensaje, comentario, resumen, progresión, cambio de tema, interjección. 24. Otros: (1) La función de una oración en el artículo: 1. El comienzo del artículo: el punto de partida: exagerar la atmósfera (narrativa, novela), crear suspenso (narrativa, novela) y crear suspenso. (novela), como presagio auxiliar de lo siguiente; plomo general a continuación; 2. En el texto: conecte lo anterior con lo siguiente; resuma lo anterior; , novela); profundizar en el tema (narrativa, novela); referirse al inicio (ensayo argumentativo, narrativa, novela) (2) Las funciones de la retórica: (1) su propia función (2) combinada con el contexto de la oración; .
1. Metáfora y personificación: imagen vívida; formato de respuesta: escritura vívida + objeto + características. 2. Paralelismo: impulso, fortalecer el tono, completar de una vez, etc. Formato de respuesta: enfoque + objeto + característica 3; pregunta: despierta la atención y el pensamiento del lector; formato de respuesta: despierta la atención del lector y el pensamiento sobre + objeto + pregunta retórica: énfasis, énfasis, etc. 4. Contraste: Énfasis...énfasis...énfasis...énfasis...énfasis...énfasis...énfasis...énfasis
Al responder una pregunta, revelar su referente, y Luego aclara la frase. (4) ¿Se puede reemplazar una palabra de la oración por otra palabra? ¿Por qué? Verbo: Ninguno.
Porque esta palabra escribe de forma precisa, vívida y concreta el adjetivo: no. Porque esta palabra describe vívidamente el adverbio (como todos, mayoritariamente, muy sólo, etc.): no.
Porque esta palabra describe con precisión la situación de... (grado de expresión, limitación de expresión, tiempo de expresión, ámbito de expresión, etc.). ), después del cambio, se volvió... inconsistente con los hechos. (5) ¿Se puede invertir el orden de dos o tres palabras en una oración? ¿Por qué? No puedo.
Porque (1) no se ajusta a las reglas de la comprensión de las cosas por parte de las personas (de lo superficial a lo profundo, de la superficie al interior, del fenómeno a la esencia) (2) Esta palabra corresponde a la anterior- a uno (3) Estas palabras son progresivas. Están interconectadas y no se pueden intercambiar. (VI) Resumen del párrafo con significado 1. Narrativa: Responda claramente (cuándo y dónde) quién hizo qué formato: (hora + lugar) + persona + cosa.
2. Texto explicativo: Responda claramente qué es el objeto y cuáles son sus características. Formato: explicación (introducción) + objeto explicativo + contenido explicativo (características) 3. Ensayo argumentativo: responder claramente cuál es la pregunta y cuál es el punto de vista del autor. Formato: qué método de argumento se utiliza para probar (argumento) + argumento Pregunta de apreciación de la poesía: Cómo leer un poema: recuerde la dinastía y el estilo del autor. Analiza las personas y los acontecimientos del poema.
Explicar el poema palabra por palabra y comprender la idea principal del poema. Las dos últimas frases del poema se utilizan generalmente para discutir y expresar emociones, que es el tema y la concepción artística del poema.
El título, la descripción, la discusión y el lirismo del poema son todos consistentes. Apreciación y expresión de la poesía antigua: Este poema utiliza la técnica de (expresión, retórica, expresión) para escribir las características de (imagen) y expresar (destacados) (.
6. Qué preguntas extracurriculares generalmente se prueban (como obras maestras), conocimiento literario, chino clásico después de la escuela)? Algunas son preguntas en clase antes de leer (completar los espacios en blanco en clase, respuestas o explicaciones de lectura de chino clásico en clase, escritura de poesía antigua o completar el espacios en blanco, etc.) También hay preguntas básicas de opción múltiple (solo dos).
Las puntuaciones de las preguntas de clase no son demasiadas, pero tampoco muchas. Básicamente no será demasiado grande para llevarlo. También es el más fácil de perder puntos. Quizás sea mejor practicar la lectura de preguntas con más frecuencia. Además, deberíamos leer más libros extracurriculares y aumentar la cantidad de lectura (como revistas como "Reader", publiqué un artículo allí durante el examen). Luego viene la composición, que suele durar unos 30 minutos, por lo que no entraré en detalles. También está el ensayo extracurricular final sobre chino clásico, que suele ser una pregunta adicional. Si la puntuación es inferior a la puntuación total, generalmente puede sumar puntos.
7. Consejos para responder preguntas de lectura extracurricular en chino: Primero, lea en secciones (afirmación).
Luego continúa leyendo y lee las preguntas rápidamente después de leer. Luego lea el artículo nuevamente y responda estas preguntas.
Al igual que la primera pregunta que hiciste, respóndela según el contenido del artículo (¡¡presta atención al contenido del texto!!!). Para la segunda pregunta, responde el modo "Este pasaje usa -. Vivid". y expresión vívida (expresión)) - (A continuación, responda junto con el artículo, pero hay algunas palabras que debe hacer)" La tercera pregunta "¿Qué papel juega esta trama en el artículo?" Responda según el párrafo que acaba de mencionado.
La trama del "patrón general de respuesta" conduce -y encarna al autor- a la actuación. "
También está la cuestión de la inducción. En primer lugar, hay que leerlo con atención (si el tiempo lo permite, es mejor leerlo varias veces). En segundo lugar, pensar en lo que significa todo el asunto. Te lo diré (esto tiene mucho que ver con tu lectura) Tiene mucho que ver
Finalmente, usa el artículo para sacar conclusiones 62616964757 a 68696416fe 69d 8331332613732 Depende de tu extensión. leyendo.
Mi profesor de chino nos compró la introducción "Efecto completo" + "Ejercicios estándar de clase". Luego, como estás en el tercer grado de la escuela secundaria, deberías tener un "seguimiento" de chino. Y si quieres leer algunos libros, hay "Obras seleccionadas del chino contemporáneo" (hay varios volúmenes, me gusta mucho), "Obras completas de Lin Qingxuan", "El poder del alma" (de Bi Shumin , el contenido es muy bueno, entiendo mucho) y "New China Loose-leaf", etc. Te sugiero que leas algunos artículos todas las noches
Bueno, hice lo mejor que pude. serle útil.