El presentador Zeng Zimo dijo: Mi cuerpo viajó por tres provincias en un día. Confucio dijo: Mis padres están aquí y no viajarán muy lejos.
Debes viajar bien. Confucio dijo: "Mis padres están aquí, así que no me atrevo a nadar demasiado".
Si nadas, debes tener volante. El Maestro dijo: Es raro faltar a una cita.
Confucio dijo: Perder la virginidad por tener una cita suena muy novedoso. Confucio dijo: La virtud nunca está sola, debe tener vecinos.
Confucio dijo: Alemania después de la Segunda Guerra Mundial no estaba aislada y debe tener países vecinos. El Maestro dijo: La madera podrida no se puede tallar.
Confucio dijo: Por muy preciosa que sea una escultura, no se puede colocar sobre madera podrida (se daña fácilmente). Confucio dijo: Nunca he visto una persona justa.
Confucio dijo: Nunca he visto a nadie como Guo Degang. Confucio dijo: Cuando tres personas caminan juntas, debe estar mi maestro.
Elige lo bueno y síguelo, cambia lo malo. Confucio dijo: Si jugamos con tres personas, uno de nosotros se mojará. Elige a alguien que sea bueno para los tríos y deja que corrija a los que no.
Confucio dijo: La prosperidad está en la poesía, la etiqueta está en la etiqueta. El éxito es divertido.
Confucio decía: La alegría trae humedad. Cuando te pones de pie, parece que estás saludando. Cuando hayas terminado, estarás feliz. Zigong dijo: Sri Lanka tiene un hermoso jade.
Zigong dijo: Hay una hermosa pieza de jade en Rusia. Confucio dijo: Me cuido de la imprudencia y luego me divierto.
Confucio dijo: Yo * * * fui grosero en ese momento, pero feliz después. Confucio dijo: "¡Los muertos son así! No te rindas día y noche.
Cuando Confucio fue a Sichuan a comer estofado, dijo: Los muertos son como Stalin y Jruschov, de la noche a la mañana. Confucio dijo : No he visto ninguna buena acción.
Confucio dijo: Nunca he visto a nadie a quien le guste Alemania tanto como Confucio dijo: ¿Cómo sabes que la gente nueva no lo entenderá? ¿Hay algo en la próxima vida?, no tengo miedo.
Confucio dijo: Las personas nacidas en la década de 1980 dan miedo, pero no se puede decir que no sean tan aterradoras como las personas de hoy. No sienten miedo cuando tienen cuarenta o cincuenta años, parece que no tienen nada que temer. Confucio dijo: Cuando seas joven, sabrás dónde están escondidas las águilas en el bosque nevado.
Confucio dijo: Si le susurras a la gente que está a tu lado, la gente de lejos definitivamente vendrá y escuchará. Confucio dijo: Las palabras deben ser verdaderas y las acciones deben ser verdaderas.
Confucio dijo: Después. Se aplica pintura Libang, si hay un camino en él, será peligroso caminar (probablemente el edificio sea peligroso) dijo: Un caballero no debería pensar en su posición. dijo: Una buena persona siempre está en peligro. Quiero saber por qué no hacen lo mejor que pueden. Confucio dijo: No te preocupes por la ignorancia de la gente
Confucio dijo: Las personas que no están enfermas lo harán. sólo conocen la impotencia cuando están enfermos. Los que conocen la virtud son raros.
Confucio dijo: Oh, tú también sabes cómo gobernar un país con virtud. primero debes afilar tus herramientas. Primero debe afilarse la calidad de las relaciones sexuales.
Confucio dijo: Si una persona no piensa en el largo plazo, tendrá que preocuparse por el corto plazo. La similitud significa que el aprendizaje está muy lejos. Confucio dijo: La mayoría de las posturas corporales son similares, pero los hábitos de * son en su mayoría muy diferentes.
Confucio dijo: Sólo aquellos que están arriba son sabios. la gente de abajo se deja engañar no ha cambiado desde la antigüedad.
El Maestro dijo: Un caballero es valiente pero no justo.
Confucio dijo: La gente toma el marxismo-leninismo como su ideología rectora. Las personas buenas que tienen coraje pero no se adhieren al marxismo-leninismo definitivamente querrán rebelarse. Si las personas malas tienen coraje y no se adhieren al marxismo-leninismo, definitivamente serán corruptas y degeneradas. Hazlo contigo, termino. Mis ojos y tomo una siesta hoy, y no diré menos de dos o tres frases Nu Ye, no soy el único que toma una siesta, sin mencionar que no he perdido la cabeza, estoy muy agraviado. p>
¿Qué puedes hacer? Si eres realmente capaz, ¿por qué están más de la mitad de los estudiantes tirados en la tabla de cortar? ¿Estás bien? Déjalo pasar, los acontecimientos de hoy son odiosos, así que no te enfades.
! Mamá, si no fuera por mis notas, hoy te habría dicho al menos dos o tres palabras cuando me quedé dormido en clase. No fui el único que se quedó dormido. ¿Por qué sólo me extrañas a mí? Además, no estaba completamente dormido. ¡Qué error! ¿Qué talentos tienes? Si eres realmente capaz, ¿por qué más de la mitad de los estudiantes duermen en sus escritorios? Seis de cada diez estudiantes te odian. ¿Enseñas bien? A juzgar por la cantidad de personas durmiendo, sabía que no me habría importado lo que pasó antes, pero hoy fue realmente abominable y me enojó mucho. Maldita sea, es tan jodidamente desagradable.
2. Práctica de segmentación de oraciones en chino clásico 100 oraciones 1. Lea el siguiente párrafo en chino clásico y responda las siguientes preguntas.
Húsar era un hombre de pocas palabras. Se atrevió a acudir al emperador para revisar la estrategia militar de Wu y quiso enseñarla a sus descendientes. Las estrategias militares antiguas son difíciles de aprender. Los antiguos emperadores tomaban al húsar como algo natural, y también era beneficioso amar a los hunos. (1) Marque este pasaje con "/" (segmentación de oraciones) (2) Traduzca este pasaje.
2. Lee el siguiente artículo y responde las siguientes preguntas. El emperador Taizong de la dinastía Tang le preguntó una vez a Han Wende quién trasladó la granja y le dijo: "¿Crees que Wei Zheng me ha insultado en todos los tribunales, por lo que a menudo no soy complaciente y me quedo atrás en el tribunal?" ¿Qué es una reina? "Entonces Zheng Wei tiene que decir que tengo mucha suerte de haber preparado algunas liebres y no me atrevo a felicitarlas. "Liu Tang Jiahua (1) marcó este pasaje con "/".
(2) Traduce este pasaje. 3. Zhuangzi estaba caminando por las montañas y vio un gran árbol con ramas y hojas exuberantes. El leñador Se detuvo cerca y no se lo llevó. También preguntó un viejo dicho: "No". Zhuangzi dijo que si no hay madera, al anciano que está fuera de la casa de la montaña le gusta matar gansos. Le pidió a Xi que matara al maestro que no podía cantar. Mañana, el discípulo le preguntó a Zhuangzi: "Si ayer no hay madera en la montaña, ¿dónde morirá el ganso del maestro?" Lao Zhuang sonrió y dijo que Zhou estaría allí.
(2) Traduce este pasaje. 4. Pregúntale a Qi Huangyang y Wan, ¿quién no puede hacer nada? Pregúntale a Yue Jie, Hu Keping Gong le preguntó a Xie Zichou, Yue Jun preguntó si podía preguntarle a la enemistad del ministro, Gong Ping dijo que hiciera. Buen uso. Le preguntó a Qi Huangyang, diciendo que su país no tenía capitán, ¿quién podría hacerlo? Le preguntó a Yue Jun si podía preguntarle al hijo de mi ministro, y también le preguntó si podía usar Qi Huangyang.
Wei, un funcionario de la corte imperial) (1) Marque este pasaje con "/" (2) Traduzca este pasaje
5. Y Yu Rongdong quería cien. Fue a buscar al tío Wan de la dinastía Song y pidió un leopardo y un nieto para apoyar a Jin. Ninguno de los cinco hijos nació en el país compartido por Qin y Mu, y luego se hicieron cargo. Las leyes de Rongxiao Gong Shang Yang y cambiaron las costumbres de Yin. Los poderosos disfrutaron del favor de los príncipes y obtuvieron la tierra a miles de kilómetros de distancia de Chu y Wei. Hasta ahora, Wang Hui utilizó la estrategia de Zhang Yi de arrebatar la tierra. de Sanchuan al oeste y tomando la tierra de Bashu al sur ("Libro de expulsión de Li Sijian"). (1) Marque este párrafo con "/" (salto de oración). 834521 Si no, cópielo y péguelo en la barra de direcciones.
3. Fragmentación de oraciones y puntuación en textos chinos clásicos
La fragmentación de oraciones en chino clásico se llama tradicionalmente "lectura de oraciones" y es la habilidad más básica. leer chino clásico. La base de la fragmentación de oraciones es comprender el artículo completo. Por lo tanto, debes leer las oraciones varias veces antes de descomponerlas para tener una comprensión general del texto completo. Desglosa las que puedas descomponer primero, de forma gradual. Reduzca el alcance y luego concéntrese en analizar la relación entre las oraciones difíciles y el contexto. También debe prestar atención al género, el estilo del lenguaje y la integridad del significado de la oración. los estándares, que es el mismo que el uso de signos de puntuación en chino moderno. Es muy útil para la segmentación de oraciones para fortalecer la lectura (1) Encontrar sustantivos (pronombres) y leer oraciones como el chino moderno, sustantivos (pronombres) en clásico. Los chinos se utilizan a menudo como sujeto y objeto de oraciones, por lo que básicamente puedes segmentar oraciones encontrando sustantivos o pronombres que aparecen repetidamente en el texto. (2) Mira las palabras funcionales y lee oraciones. Los antiguos no usaban signos de puntuación al escribir. Distinguían claramente las oraciones y la lectura, y las palabras funcionales se convirtieron en un símbolo importante, especialmente antes y después de las partículas modales y algunas conjunciones, que a menudo se usaban para dividir oraciones.
Por ejemplo: Fu, Beggar, Fan, Tao, Qing, Jing, el adverbio de respeto se usa a menudo al principio de la oración; las partículas modales Ye, Yi, Yi, Yan, Zai, etc. se usan a menudo al final; de la oración; "a", "a", "a", "a", "a", etc. se usan a menudo en oraciones como "a" y "a". Según esta característica, encontrar palabras funcionales puede ayudar a leer oraciones. (3) Descubra la verdad y lea las frases. Ding Zhen es una forma común en el chino clásico. Las oraciones son continuas y la palabra que es el objeto en la oración anterior es el sujeto de la oración siguiente. Por ejemplo, "El miedo es pensar y el pensamiento es ilusión". Según esta característica, también podemos determinar la lectura de la frase. (4) Según la disposición, lea las frases. El paralelismo, el paralelismo y la simetría son los métodos retóricos más comunes en el chino clásico. La estructura regular de las oraciones, de más de cuatro o seis oraciones, es otra característica importante de la escritura china clásica. Esta característica proporciona comodidad para la segmentación de oraciones. (5) Lea en voz alta oración por oración según la puntuación total. Los textos chinos clásicos suelen tener la forma de puntos totales y puntos divididos, y las oraciones también se pueden segmentar en consecuencia. (6), diálogo, citas y lectura de frases. En chino clásico, "yue" y "yun" se utilizan a menudo como símbolos para diálogos y citas. Cuando dos personas hablan, generalmente escriben el nombre de la persona en la primera pregunta y respuesta, y luego solo usan "Yue" y omiten el asunto. Al encontrarse con una conversación, debe determinar quién pregunta y quién responde según el contexto y distinguir entre oraciones y lectura. (7) Verifique una y otra vez y lea las oraciones. La repetición, especialmente la repetición espaciada, también es un método retórico comúnmente utilizado en el chino clásico. Por ejemplo, "Zou Ji" satiriza al Rey de Qi: "¿Quiénes soy yo y Xu Gongmei en el norte de la ciudad?". Se repite muchas veces, lo que también proporciona una poderosa ayuda para la segmentación de oraciones.
4. El método de segmentación de oraciones en chino clásico (no demasiado largo) es realmente muy importante. Habrá una clara diferencia entre leer y no leer.
Todavía encontré un método general en Internet, que creo que es bastante razonable. Vea si eso ayuda. 1. No hagas preguntas sobre la extensión del artículo. Leer atentamente y pensar detenidamente son la clave.
Solo cuando comprendas completamente la esencia del contenido podrás completar la oración. Uno de los errores comunes que cometen los candidatos al segmentar oraciones en chino clásico es segmentar oraciones mientras leen. Después de leer el artículo, las frases se rompieron. Mirando hacia atrás, sentí que había muchos lugares inapropiados.
De hecho, este enfoque de "ventanilla única" no es viable. La comprensión del contenido y la segmentación de oraciones están estrechamente relacionadas. Leer atentamente y comprender la idea principal es un requisito previo para la segmentación correcta de oraciones, porque si no comprende, simplemente continúe. Si no comprende, no es bueno.
No es ordinario. Si parece que lo entiendes, es extraordinario. Si lo lees dos veces, no lo leerás. Cuando recibimos un texto antiguo sin signos de puntuación, primero debemos leer el texto completo y estudiarlo repetidamente. Como dice el refrán: "Lee un libro cien veces y comprenderás su significado". Léelo varias veces y, naturalmente, comprenderás su significado.
Luego, según el contenido del artículo, primero divídalo en varios párrafos o niveles grandes y separe las áreas en las que tenga confianza. 2. Lea el texto completo de principio a fin, primero el fácil y luego el difícil.
Puntualizar un artículo suele ser a la vez fácil y difícil. Una vez que tengamos una idea aproximada del significado del artículo, primero podemos desconectar lo que se puede desconectar, reducir gradualmente el alcance y luego concentrarnos en analizar oraciones difíciles.
Este es un método de empezar por lo fácil y luego por lo difícil. Por ejemplo, basándose en algunos signos obvios (como palabras funcionales, diálogos, etc. que se mencionan a continuación), las oraciones que son fáciles de distinguir se pueden segmentar primero.
Además, debes conocer el texto completo. Para los lugares donde es difícil dividir oraciones, debes considerar el significado del contexto y considerar cuidadosamente dónde dividir las oraciones. 3. Espera a "Yue", "Yun" y "Yan", el diálogo es el más fácil de encontrar.
El chino clásico suele utilizar palabras como "Yue", "Yun" y "Yan" al describir diálogos de personajes, lo que proporciona comodidad para la segmentación correcta de oraciones. Cuando encontramos palabras como "Yue", "Yun" y "Yan", nos resulta fácil juzgar al hablante y el contenido según el contexto.
Por ejemplo, "Registros históricos" en el volumen de Guangdong. 4. Las palabras funcionales de uso común son símbolos, que son relativamente regulares y pueden usarse como referencia.
En chino clásico, hay muchas palabras funcionales, como "Sólo Hu Zheye". "El pabellón del borracho" de Ouyang Xiu utiliza 27 "ye" en todas partes, y casi todas las oraciones terminan con la palabra "ye". La función principal de las palabras funcionales en chino clásico es expresar relaciones gramaticales y tono, lo que a menudo es un indicador importante para distinguir lecturas de oraciones.
Estamos familiarizados con el uso de varias palabras funcionales de uso común en nuestros estudios, especialmente sus posiciones comunes en las oraciones, que son útiles para la segmentación de oraciones: ① Partículas modales al comienzo de la oración, como " qi, gai, wei, mi" ", Fu, Qi Fu, Ruo Fu" se utilizan a menudo en oraciones para expresar exclamaciones sobre la independencia, como "Qifu", "Mohu", "Ai", etc. (2) Las partículas modales "ye, ye, ye, zai, hu, yan, er, jiu" al final de la oración se pueden dividir ③ Algunas palabras relacionadas que se usan comúnmente al comienzo de la oración, como gou; , zong, shi, así que, sin embargo, pase lo que pase, Zhiruo, incluso entonces, Ranze, todos pueden usarse para romper oraciones. ④ Las palabras de tiempo que suelen aparecer al principio de las oraciones, como "情知", "相知", "unos días después", "Yu Er", "You Er", etc., también ayudan a dividir las oraciones. Por ejemplo, Peng Duanshu de la dinastía Qing escribió "Instruyendo a su sobrino a aprender": "¿Qué es difícil en el mundo? Es fácil pero difícil para él; si no lo haces, también es difícil para quienes lo hacen". No lo hagas.
No puedo captarlo por mi ignorancia. Gente, no puedo captar a la gente por mi incompetencia; aprende una vez, aprende durante mucho tiempo, pero no seas perezoso. lo lograrás, pero no conoces su vaguedad y mediocridad. Mi talento es más inteligente que otros, y mi material es más sensible que otros; no usarlo equivale a desmayo y mediocridad. p>Sin embargo, ¿cómo puede ser común ser al mismo tiempo estúpido e inteligente? El párrafo completo tiene diecisiete oraciones y diecisiete signos de puntuación.
Hay once partículas modales al final de la frase (Hu, Yi, Ye, Yan, Zai), tres conjunciones y estructuras sólidas (Ze, Er, Ranze) y dos pronombres (Zhi). Las partículas modales al comienzo de la oración son (¿también? Por supuesto, cuando usamos palabras funcionales para dividir oraciones, también debemos prestar atención a la flexibilidad. Por ejemplo, en la oración "Nace antes que yo, escucha el Tao y actúa , aprende de ello primero", "Hu" se usa con "yu" En oraciones donde es una preposición, la parte del discurso ha cambiado.
"Ye" se usa en oraciones para suavizar el tono, y puede estar puntuado o no. 5. Capte los patrones de oraciones especiales, pero no los desglose. Estructura fija.
Recuerde los siguientes patrones de oraciones idiomáticas en chino clásico, como: "¿Qué crimen?". (¿Qué crimen fue la dinastía Song?); "Por ejemplo... qué" (¿Por ejemplo, la familia Taihang Wang?); "Sólo... Sí..." (Sólo Ma Yu lo siguió de cerca); eso... pero también..." (No sólo el clima, sino también la supresión.); "No te preocupes..." (¿No te preocupes?); "Por qué..." (Qin Wuli, ¿cómo puedes verlo?); "Nada... casi (¿nada?); "¿Puedes conseguirlo?" (¿Puedes conseguirlo?); "No..." (Nada. ¿Inusual?), etc., puede ayudar con la segmentación de oraciones.
Recuerde las frases fijas en chino clásico y no las divida, como "algo pasó", "no pasó nada", "algo pasó", "está bien". , "pensé", "por si acaso", "suficiente", "está bien", "por qué", etc.
6. El significado de las partes del discurso debe estudiarse cuidadosamente y la estructura gramatical. ayuda Juicio. Los antiguos no conocían la estructura gramatical y solo puntuaban las oraciones con un vago sentido del lenguaje.
Podemos utilizar el conocimiento gramatical para analizar oraciones chinas clásicas y, a veces, es difícil determinar cómo hacerlo. Segmentar oraciones basándose en el análisis gramatical. Si determinadas palabras del artículo son subordinadas o subordinadas se pueden resolver fácilmente utilizando el conocimiento gramatical para dividir sujetos, predicados y objetos.
Como el chino moderno, los sujetos y objetos del clásico. Los chinos generalmente se componen de sustantivos o pronombres, y los predicados se juegan principalmente con verbos, que son el núcleo de la oración. Captan el verbo predicado y hacen inferencias basadas en la posición del verbo y la relación entre el verbo y el anterior y siguiente. Las palabras pueden mejorar la precisión de la segmentación de oraciones. Además, el orden de las palabras en chino clásico es básicamente el mismo que el del chino moderno, es decir, el sujeto va primero, el predicado y el objeto van al final y el modificador suele ir antes. la palabra central.
Dominar las reglas del orden de las palabras del chino clásico sienta las bases para una puntuación precisa en el chino clásico. Se puede ver que el análisis gramatical ayuda a realizar una puntuación precisa. p>7. El paralelismo, el paralelismo y la repetición proporcionan buenas condiciones para la retórica; la misma palabra está estrechamente relacionada y generalmente se divide por la mitad.