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Currículum vitae de Li Guohua en la ciudad de Wenzhong

Zhang Guoli nació el 17 de octubre de 1955 en 65438 y es un actor de primera categoría a nivel nacional. Una vez trabajó en China Railway Art Troupe, decano de la Escuela de Cine Meishi de la Universidad de Chongqing, presidente de Beijing National Prosperity Film Culture Communication Co., Ltd. y director general de Shanghai Film and Television Asia Culture Development (Shanghai ) Co., Ltd., y participó en muchas series de televisión, películas, obras de teatro y Sketch.

Perfil personal

Nombre: Zhang Guoli.

Altura: 178 cm (dicho por el país en el programa de entrevistas) Peso: 73 KG Constelación: Capricornio Tipo de sangre: Tipo O Educación: Compañía de arte de la Oficina del Segundo Ferrocarril Clase de estudiantes de dos años (Chengdu) Familia: Casada ( su esposa es Deng Jie, su hijo es Zhang Mo, su ahijada es Zhou Bichang y ha adoptado una hija adoptiva; su ex esposa es Luo Xiuchun) Bocadillos favoritos: fideos instantáneos, chocolate Pasatiempo: trabajar continuamente. Trabajo cinematográfico favorito: A Sigh Obras: China Railway Art Troupe, Decano de la Escuela de Cine Meishi de la Universidad de Chongqing, Presidente de Beijing Guochangsheng Film and Television Culture Communication Co., Ltd., Director General de Shanghai Film and Television Asia Culture Development (Shanghai ) Co., Ltd. Origen: Tianjin Título: Actor nacional de primera clase conocido como el "Yerno de Chongqing" Trabajo representativo: "La entrevista privada de Kangxi"

Nacido en Tianjin en 1955 y Creció en Shaanxi.

En 1971, se dedicó a construir ferrocarriles y pronto se unió al equipo de propaganda de guerra en el sitio de construcción y se convirtió en locutor. Pronto fue trasladado a la Compañía de Arte de la Segunda Oficina Ferroviaria. En 1983 participó en la serie de televisión "Curving Stone Path". Ese mismo año, fue trasladado al Teatro de Arte Popular de Sichuan como actor de teatro. En 1984 ingresó a la industria cinematográfica e interpretó al protagonista Ma Bin en el largometraje "Suspect". En 1986, interpretó a Tang Binxian, un aliado decidido a luchar contra la dinastía Qing, y su actuación fue relativamente exitosa. En 1987, interpretó al protagonista masculino Mai Geng en la película de artes marciales "Bagua Lotus Palm". Su actuación fue natural y vívida y obtuvo una gran aclamación. En 1987, por invitación de Emei Film Studio, interpretó el papel del gerente Guan Yu en la película "The Stubborn Master", adaptada de la novela de Wang Shuo. Captó bien la escala del personaje y creó con éxito un "hombre superfluo" urbano. " que se burla de los demás y de sí mismo. "Imagen. Zhang Guoli también ha participado en series de televisión como "Urban Grassland" y "Still Water". También es un excelente actor de teatro. Ganó el premio Plum Blossom al mejor actor por su destacada actuación en el drama "Miss Julie". En 1990, fue nominado al 13º Premio Cien Flores al Mejor Actor por protagonizar la película "Yuan's Legacy".

En 1996, interpretó al emperador Qianlong en la serie de televisión "Prime Minister Liu", que provocó una fuerte respuesta y fue profundamente amado por la audiencia. Ese mismo año, interpretó el papel principal en la película "Beijing" dirigida por He Qun y ganó el 19º Premio Cien Flores al Mejor Actor por su destacada actuación. Además, también dirigió la película "Intruder" y filmó MTV. Zhang Zi'en, 1998 "La visita privada de Kangxi" viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes viajes Por lo tanto, la película formó un vínculo indisoluble con la heroína Zhou Bichang y la aceptó oficialmente como hija adoptiva. la película "Boda de Oro" dirigida por Zheng Xiaolong, que generó otro éxito en los ratings. También estuvo "Brothers" dirigida por Huang, que recibió excelentes críticas.

En 2008, coprotagonizó con Chen Xiaoyi "Love Actually". Protagonizada por la serie de televisión de 100 episodios de Zhang Li "Érase una vez en China". Durante los últimos 30 años, Zhang Guoli ha sido actor (de la conversación cruzada), filmó comerciales, MTV, trabajó como productor, director y fue decano de la Escuela de Cine Meishi de la Universidad de Chongqing, y es profundamente querido por la audiencia.

1984 "Suspect" interpreta la clásica imagen del emperador de Ma Bin.

1985 "Double Jeopardy" 1986 "Heroes of Little Grass" como Tang Binxian 1987 "Bagua Lotus Palm" como Mai Geng 1987 "The Stubborn Master" como Guan 1990 "El caso de Yuan" como Xiang Huan 1990 "Xing" Lo mismo ocurre con Yang Xiyang en "Apricot Blossom" en 1992. 5438

En 2000, Liang Yazhou interpretó a A Sigh, en 2004, interpretó al teléfono móvil, en 2006, 601 call, presidente y director, en 2008, Xu Banshan interpretó a The Great Search, en 2009, Chiang Kai -shek Realizó la fundación de la nación.

Trabajos de cine y televisión incluyen:

1983 The Curved Stone Road 1984 Hongyan es Liu Siyang (modelo: Liu Guokun) Coprotagonista: Li Guohua 1986 La Gran Muralla se extiende hacia el sur , director 1986 película benéfica y serie de televisión ""Peach Blossom Song" es el conductor 65438. 1987 "Urban Prairie" 1988 "Dead Water" Coprotagonista: Deng Jie 1991 "La historia del departamento editorial" interpretó al joven frustrado Zhao Manyonggang Coprotagonista: Lu Liping Ge You Pu Cunxin 1993 "Haima Ballroom" Coprotagonista: Chen Xiaoyi 65433.

1996 "Dial 315" como Director Wang Lihe (últimos 15 episodios) Coprotagonista: Li Geng 1996 "Presidential Suite" Coprotagonista: Zheng Weili 1996 "Love Bay Road/Blood Relatives" como Xu Minghao 1997, Cixi Journey to the West desempeña el papel del magistrado del condado Wu Yong. Coprotagonistas: Deng Jie 1997, Wen Zhenshan en Tiempo de peligro 1998, Siete hadas en el nuevo mundo, El emperador de jade 1998, La visita privada de Kangxi disfrazado. 1999 "The First Lady Sesame Official" como Liu Mingchuan 1999 "The God of Wealth" también conocido como "The Legend of Wealth" como coprotagonista: Yang Ruoxi 1999 "Kangxi Private Interview 2" como Kangxi y el director, coproductor protagonizada por Deng Jun 2000 como "Loyalty" 2000. Productor y coactor: Zhu Yuanyuan interpretó a Kangxi y fue director en "La visita privada de Kangxi" en 2000. Productor y coactor: Deng Geng interpretó a Ji Xiaolan en "Iron Teeth and Bronze Teeth" de 2001. Coactor: Wang Gang Li. Yuan en 2001 "The Marriage" interpreta a Daci y actúa como director.

Zhang Guoli asistió a la rueda de prensa con el equipo de "Adoptive Father" (18 fotos).

En 2002, Ji Xiaolan interpretó el papel de Ji Xiaolan en Iron Teeth 2. Sus coprotagonistas: Zhang Tielin, Wang Gang, Li Yuan, Yan Minqiu y Li Geng interpretaron a Fu Hai en 2002. estrellas: Zhang Mo y Deng Jie interpretaron el papel de "Kangxi" en 2002. Director, productor, coprotagonistas: Deng Jie, Zhao Liang en 2003 Shen Dongjian, coprotagonista: Zhang Mo en 2003 La leyenda del cielo y el dragón .

Coprotagonistas: Su Youpeng, Alyssa Chia, Gao Yuanyuan, Xu Jinjiang, quienes interpretaron y dirigieron a Fan Ruhua en "Buyei County Fan Ruhua" en 2003. Coprotagonistas: Deng Jie, quien interpretó a Li Hong en "El emperador del condado de Buyi". " en 2003. Coprotagonistas: Deng Jie, Wang Gang, Zhang Tielin, Alyssa Chia, interpretó al emperador de la dinastía Ming en 2003 "A Chinese Ghost Story" Coprotagonistas: Huang Haibing, Fan Bingbing, interpretó a Ji Xiaolan en 2004 "Iron Ya, Bronze Ya, Ji Xiaolan 3" El coprotagonista Li Geng interpretó a Tong Fengquan y dirigió May y coprotagonistas: Wang Gang interpretó y dirigió Song Liansheng en 2004, coprotagonista: Zhang Zhanggang Tielin interpretó a Tang Qishan en 2005, Jade en the Roof, coprotagonista: Zhang Tielin interpretó al Emperador Yongzheng en 2005, coprotagonista: Huang Shaoqi, Zhang Mo, Wang Gang, Zhang Tielin en 2005, Qianlong coprotagonista: Wang Gang, Huang Weide, Zhang Mo, interpretó a Shi Duo en 2005 "Dragon and Phoenix Fei Feng" y los coprotagonistas del director: Zhang Mo, Deng Jie, Zhang Hui, Lin Yongjian, interpretaron a Qin Hui en 2005 "The New Story of Jigong" y los coprotagonistas del director: Zhang Mo, Deng Jie, Li Geng, 2006 "Band of Brothers" interpretó el papel de Dahai y el director artístico: Deng Jie, Liu Yanjun, Tan Yang, Chen Jianbin, 2006 "Wu" interpretó por: 2006 ". Red Ink Dream" interpretado por coprotagonistas: Miao Jian Bin 2007, el actor de "Boda de Oro" Tong Zhi coprotagonista: Jiang Linyongjian Li Yan Jingjing Min propone una boda de oro.

En 2007, fue difícil para Lin Daming y el director de arte enamorarse. Coprotagonistas: Chen Xiaoyi, Tan Yang y Li Geng en 2007, China's Past, Cao Ruqi. Mejor actor: la canción de Xiang "Drive Your Melancholy" en 2008, Zhou Wen. Coprotagonistas: You Haoran y Lu Ruoxi en 2008, Big Life, Liu Dong. Coprotagonistas: Han Yuqin, Jiang Yiyi, Zhao Tao, Zhang Jiayi, Huang Xiaolei 2009, Tie Ya. Co-actor: Li Yuan Co-actor: Song Xiaofeng Co-actor: Ye Zhiliang Co-actor: Liu Bei Han Yuqin Zhong Hanliang Zhang Hui Co-actor: Liu Wei Liu Bei Han Yuqin Huang Xiaolei 2010 Padre adoptivo Co-actor: Niu Li Zhang Hui 2010 Tormenta de Chongqing en China 1945 como Chiang Kai-shek y el director principal Actores: Tang Guoqiang, Wang Jian, Wang Wu Fuyuan, Li Zhang Tielin, Zhang Hui 2066

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igación educativa es dar respuesta a preguntas desconocidas en el ámbito de la educación. Por tanto, el primer paso en la investigación educativa es identificar el tema de investigación. La investigación educativa es una cuestión que necesita ser resuelta, verificada o respondida. 1. Expresión de temas de investigación científica 1. No utilice oraciones afirmativas para expresar temas de investigación científica. La expresión del título no es la expresión del título de tesis. El título es una pregunta que debe reflejar el problema de los estudiantes y el artículo es la expresión de los resultados de la investigación. Debido a que se ha llegado a la conclusión de la investigación, el título del artículo se puede expresar en una oración afirmativa. Si la pregunta se expresa en una oración afirmativa, significa que el investigador aún no ha comprendido la naturaleza de la investigación científica educativa y la importancia del tema de la investigación científica. Los temas de investigación científica se pueden expresar en oraciones o preguntas declarativas. Por ejemplo, "Los buenos hábitos de estudio son la base para mejorar el rendimiento en el aprendizaje de chino de los estudiantes de secundaria" no se puede utilizar como tema de investigación científica y debe cambiarse a "Investigación sobre cómo cultivar buenos hábitos de aprendizaje de chino en los estudiantes de secundaria" o "Investigación sobre cultivar buenos hábitos de aprendizaje de chino en los estudiantes de secundaria para mejorar el rendimiento del aprendizaje de chino". 2. El tema de investigación debe ser un problema específico con significado claro. El tema de investigación no debe ser demasiado grande ni demasiado general, de lo contrario será imposible iniciar la investigación. Especialmente para los profesores de primaria y secundaria, las preguntas deberían ser pequeñas en lugar de grandes, fáciles en lugar de difíciles. Hacer una montaña a partir de un grano de arena, en lugar de hacer una montaña a partir de un grano de arena. Cuanto más amplio es el tema, más vacía es la investigación. Por ejemplo, la "investigación sobre los patrones de aprendizaje de los estudiantes" no tiene forma de comenzar. Sería más exacto definir el tema como "Investigación sobre la orientación de los métodos de aprendizaje de los estudiantes de primaria". En la práctica, algunos temas importantes deben descomponerse en varios subtemas definiendo el alcance de la investigación, y los subtemas pueden dividirse. descompuesto en subtemas más pequeños. Por ejemplo, la investigación sobre cómo aprovechar plenamente el papel principal de los estudiantes puede definirse como una investigación sobre cómo aprovechar plenamente el papel principal de los estudiantes en la enseñanza en el aula, definida además como una investigación sobre el fortalecimiento del aprendizaje autónomo de los estudiantes en la enseñanza de chino en las aulas de la escuela primaria. y se define además como investigación sobre el fortalecimiento del aprendizaje independiente de los estudiantes en la enseñanza de la lectura en la escuela primaria. Investigación sobre el aprendizaje independiente y la mejora de la capacidad de lectura de los estudiantes. El tema es específico, el alcance de la investigación es limitado y la investigación es fácil de operar. Por ejemplo, "la investigación sobre el cultivo del espíritu innovador de los estudiantes", el alcance de la investigación debe estar completamente definido. 3. La expresión del tema de investigación científica deberá ser completa. En términos generales, la expresión de un tema de investigación científica debe incluir tres partes: preguntas de investigación, objetos de investigación y métodos de investigación. Por ejemplo, en el estudio de la lectura extracurricular entre estudiantes de escuela primaria en el distrito de Xicheng, Beijing, la pregunta de investigación es la lectura extracurricular, el objeto de la investigación son los estudiantes de escuela primaria en el distrito de Xicheng, Beijing, y el método de investigación es el método de encuesta. Algunos temas, como "Investigación sobre cómo guiar a los estudiantes para que aprendan en la enseñanza de matemáticas en la escuela secundaria", se pueden describir sin escribir métodos de investigación, pero los objetos y las preguntas de la investigación deben establecerse claramente. Por ejemplo, la "investigación sobre la formación de la capacidad de aprendizaje autónomo" no es exhaustiva y carece de objetos de investigación. Las preguntas de investigación deben ser específicas y el alcance general del objeto de la investigación debe estar claramente establecido. Por ejemplo, "una encuesta sobre lectura extracurricular de estudiantes de escuela primaria" no es apropiada porque el alcance general de esta declaración se refiere a estudiantes de escuela primaria de todas partes. el mundo y es imposible realizar una encuesta. El alcance general del objeto de investigación no solo está relacionado con la forma de seleccionar el objeto de investigación, sino también con el alcance de aplicación de las conclusiones de la investigación. 4. Los temas de investigación científica deben expresarse en términos estrictos. Los temas de investigación científica deben expresarse en términos rigurosos y oraciones académicas, no en oraciones "vernáculas" o metafóricas. Por ejemplo, "Discutir la construcción del equipo docente" no es una materia. Otro ejemplo es "Amor especial para ti especial", "Atrapa una y otra vez, atrapa una y otra vez", "Sostén el sol del mañana" y "Navega con confianza", que parecen muy vívidos, pero no son rigurosos y no tienen ningún efecto práctico. significado. Otro ejemplo es "fomentar la asunción de riesgos y cultivar un inglés hablado con fluidez". No sólo no tiene objeto ni alcance de investigación, sino que tampoco es lo suficientemente riguroso a la hora de "fomentar la asunción de riesgos". 2. Selección de temas de investigación científica Los profesores de escuela primaria y secundaria deben prestar atención a los siguientes cinco principios al seleccionar temas de investigación científica. 1. Principio de necesidad El llamado principio de necesidad significa que la selección de temas de investigación científica debe satisfacer primero las necesidades de la sociedad, es decir, partir de las necesidades del desarrollo práctico del deporte y seleccionar temas de diversos problemas que sean Necesitaba resolverse urgentemente en el trabajo práctico deportivo. Por ejemplo, existen muchas teorías básicas y temas aplicados en el campo de la educación física escolar que requieren un estudio en profundidad de la educación física, el entrenamiento extracurricular y la gestión del deporte escolar; otro ejemplo es la discusión de teorías, modelos, principios de la educación física; y los métodos, la reforma estructural y el plan de estudios de las clases de educación física, la reforma del material didáctico y el cultivo de los intereses deportivos y las habilidades deportivas de los estudiantes para toda la vida son direcciones y temas importantes de investigación.