El examen de ingreso de posgrado a educación incluye principalmente tres materias: política, lenguas extranjeras y cursos básicos profesionales.
Entre ellos, la política y las lenguas extranjeras están unificadas por el estado, y la agencia de admisiones propone de forma independiente los cursos básicos profesionales.
La política, como materia pública para los exámenes de ingreso de posgrado, examina principalmente la alfabetización teórica ideológica y política de los candidatos, incluidos los principios básicos del marxismo y el sistema teórico del socialismo con características chinas. Este curso es de gran importancia para cultivar la alfabetización política de los estudiantes de posgrado y formar una visión correcta del mundo, de la vida y de los valores.
La lengua extranjera también es una materia pública en las pruebas de acceso a posgrado. Normalmente, los candidatos pueden elegir idiomas como inglés, ruso y japonés. La prueba de lengua extranjera evalúa principalmente la capacidad de aplicación del idioma de los candidatos, incluida la comprensión de lectura, la traducción y la escritura. Para los estudiantes que se especializan en educación, dominar una lengua extranjera no sólo es útil para aprender literatura educativa extranjera, sino que también favorece los intercambios y la cooperación educativos internacionales.
Cada institución de inscripción propone de forma independiente los cursos profesionales básicos en función de sus propias características de funcionamiento escolar y direcciones de investigación. Por lo general, incluye principios educativos, historia de la educación china, historia de la educación extranjera, psicología educativa, métodos de investigación educativa, etc. Estas materias están diseñadas para examinar el dominio de los candidatos de las teorías básicas y el conocimiento de la educación, así como su capacidad para utilizar el conocimiento que han aprendido para analizar y resolver problemas educativos prácticos.
En términos generales, el ámbito temático de la educación de posgrado no solo se centra en las cualidades y habilidades básicas de los candidatos, sino que también refleja plenamente las características del funcionamiento escolar y las direcciones de investigación de varias instituciones de inscripción. Al prepararse para el examen de ingreso de posgrado, los candidatos no solo pueden mejorar su nivel de conocimientos y su capacidad integral, sino también sentar una base sólida para futuros estudios y trabajos.