Pros, contras y sugerencias del lenguaje de evaluación docente

Los profesores evalúan las ventajas y desventajas del idioma y hacen sugerencias de la siguiente manera:

Ventajas: preste atención a los hábitos de estudio como la postura de lectura, prepare completamente el contenido de enseñanza y enseñe con paciencia, meticulosidad y persuasión.

Sugerencia: para algunos problemas, puede centrarse en los estudiantes deficientes y obtener comentarios oportunos.

Ventajas: Introduzca nuevas lecciones mirando imágenes, interactúe con los estudiantes durante el proceso de enseñanza y comprenda los puntos clave y difíciles de la enseñanza.

Sugerencia: este tipo de clase es más adecuada para el aprendizaje cooperativo en grupo. Si se controlan entre sí, el efecto de aprendizaje será mejor; además, se debe prestar atención al estado de escucha de los estudiantes al enseñar.

Ventajas: Bien preparado, ideas didácticas claras, buena interacción, conferencias y ejercicios. Buen entrenamiento de escucha.

Sugerencia: La clase es aburrida, puedes intentar dejar ir a los estudiantes con valentía y darles más espacio.

Ventajas: aproveche al máximo las ventajas de aprendizaje del grupo, formule preguntas a los estudiantes y logre objetivos de aprendizaje a través de encuestas, debates grupales, etc. El texto está minuciosamente analizado y guiado por la emoción.

Sugerencia: pide consejo a más personas con bajo rendimiento o consolida lo que has aprendido a través de la práctica.

Ventajas: Usar ejemplos para aprender oraciones es impresionante. Deje que los estudiantes estudien el texto con preguntas y establezcan requisitos claros.

Sugerencia: Pida consejo a más personas con bajo rendimiento y consiga una participación total.

Ventajas: toda la clase tiene una fuerte atmósfera de aprendizaje, utiliza un lenguaje alentador para movilizar el entusiasmo y presta atención al cultivo de hábitos de estudio. Deje que los estudiantes se hagan preguntas entre ellos y desarrollen sus habilidades de expresión.

Ventajas: Presta atención a la lectura en voz alta y analiza el texto con atención. El ambiente de aprendizaje es bueno.

Sugerencia: Si las disposiciones para el aprendizaje cooperativo grupal no son lo suficientemente específicas, se pueden formar grupos de ayuda mutua para promoverse mutuamente.

Ventajas: Centrarse en la comunicación con los estudiantes, centrarse en la orientación al analizar textos y entrenar habilidades de lectura.

Sugerencia: La introducción es relativamente sencilla. Lo mejor es organizar la sesión en el aula donde los estudiantes hablen antes de explicar el texto. Al leer en voz alta, los profesores deben demostrar primero y prestar atención a los hábitos de aprendizaje de los estudiantes.

Ventajas: Bueno para guiar y revelar patrones. Los estudiantes escuchan bien y practican más.

Sugerencia: Para cuidar de todo el grupo, puedes utilizar la comunicación grupal para profundizar tu comprensión del conocimiento. Dé a los estudiantes más tiempo para pensar y aplicar lo que han aprendido.

Ventajas: Se introduce en forma de adivinanzas para atraer la atención de los estudiantes. La enseñanza de nuevas palabras presta atención a los métodos y detalles. Prestar atención a la lectura en voz alta y mejorar las habilidades lectoras y de expresión de los estudiantes.

Sugerencia: En la enseñanza de la lectura, los profesores deberían intentar dejar que los estudiantes resuelvan problemas a través de su propio pensamiento.

Ventajas: Preste atención a la inspección y preste atención a los de bajo rendimiento. Guíe a los estudiantes para que reciten profundamente y aprendan del espíritu de Lei Feng para ser sublimados. La discusión grupal estuvo llena de educación ideológica ampliada, diciéndole al pequeño Lei Feng que te rodeaba cómo aprender de Lei Feng.

Sugerencia: Cultivar un sentido de cooperación grupal para que cada estudiante pueda mejorar.

Sugerencia: Brindar retroalimentación oportuna sobre el dominio de los estudiantes, prestando especial atención a los de bajo rendimiento.

Ventajas: Bien preparado, amigable y accesible, lo que permite a los niños experimentar el proceso de aprendizaje de conocimientos, experimentarlos en actividades y acumularlos en cooperación.

Sugerencia: El control del tiempo lectivo puede deberse a una mala aceptación por parte de los estudiantes, y el posterior control del tiempo es más estricto.

Ventajas: objetivos claros, enseñanza sobre objetivos, atención a los detalles y enfoque en cultivar las habilidades de escucha, expresión oral, lectura y escritura de los estudiantes. Se ha implementado un procesamiento de seguimiento en el aula y la práctica se intercala con nueva enseñanza.

Sugerencia: aprovechar al máximo las ventajas del aprendizaje en grupo de personas mayores, aprender unos de otros y promocionarse mutuamente.

Sugerencia: algunos enlaces están relativamente flojos, algunos estudiantes están flojos en la segunda mitad de la clase y algunos no están en un estado de aprendizaje. Considere cómo movilizarlos.

Ventajas: Las habilidades auditivas de los estudiantes son muy buenas y siempre se les recuerda que se sienten erguidos y escuchen con atención. Capte las características de los estudiantes de primaria que se sienten fácilmente satisfechos, y los elogios y aplausos brindan a los estudiantes un gran estímulo y entusiasmo. Presta atención al método, practica mientras enseñas, de superficial a profundo, intercalado con juegos, vale la pena aprender.

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