Educación Sibai

Queridos padres y amigos:

¡Hola!

¡En primer lugar, gracias por su comprensión y apoyo a la educación y la enseñanza en las escuelas experimentales! Con el fin de formar mejor la sinergia de la educación en el hogar y la escuela, para que sus hijos puedan desarrollar buenos hábitos de estudio y comportamiento y crecer sanos y felices, nuestra escuela primaria organizó esta reunión de padres y maestros.

Como todos sabemos, los padres son los primeros y permanentes maestros de sus hijos, y la familia es la primera escuela y la escuela de por vida de sus hijos. Por tanto, el papel de la educación familiar es muy importante. Su capacidad para asistir a tiempo a la conferencia de padres y maestros de la escuela demuestra que concede gran importancia a la educación de su hijo. Como dice el refrán: "Si no cultivas durante un año, tus hijos no tendrán a nadie que les enseñe durante toda su vida". La calidad de la educación familiar afecta la calidad del crecimiento del niño. Por eso, como padres, debemos adoptar métodos educativos correctos y trabajar junto con el colegio para crear un buen ambiente para el crecimiento de nuestros hijos. Gu Xiaoming, un experto en educación familiar, dijo lo siguiente:

La educación familiar es profesional y puede mejorar la calidad de nuestra educación;

La educación familiar es simple y puede servir a todos los estudiantes y padres;

La educación familiar es práctica y puede resolver problemas específicos que nos rodean;

La educación familiar es científica y puede cambiar nuestras condiciones de vida.

Muchos padres han experimentado esa frustración: ¡hoy en día es demasiado difícil educar a los niños! Se han intentado innumerables veces críticas severas, sermones razonables, gran aprecio y castigos despiadados, pero muchas veces tienen poco efecto, o el niño sólo está "ensangrentado durante tres minutos". La educación de los niños realmente es un dolor de cabeza para muchas personas. De hecho, si cambiamos nuestra perspectiva y pensamos de otra manera, nuestra educación puede verse diferente. Lo que enfrentamos son seres humanos, corazones humanos y deseos humanos de bondad y belleza. Para las escuelas, “qué tipo de personas cultivan” es crucial. Porque la etapa de educación primaria es un período crítico para la formación de una psicología y personalidad saludable en los niños. Como escuela, “enseñar a los estudiantes cómo comportarse” es la máxima prioridad. Dado que la educación escolar es una educación orientada a grupos, no se trata sólo de formar expertos en alta tecnología en la cima de la pirámide, sino también de formar ciudadanos sociales de alta calidad y mejorar la alfabetización nacional. Por tanto, la educación escolar debe basarse en la moralidad. El objetivo final de la educación no es el nivel de las calificaciones, sino educar a las personas, ayudar a los estudiantes a descubrir sus propios corazones y luego cultivar una persona real. Por tanto, la educación moral debe ser una extensión del amor desde el corazón. Necesita actualizar conceptos, enfatizar el arte, innovar métodos y encontrar nuevos caminos. Esto requiere la sabiduría y el arte educativo de nuestros padres.

Los niños de hoy son muy dependientes, tienen poca capacidad de autocuidado, carecen del coraje para desafiar las dificultades y tienen una voluntad y una calidad débiles. Como escuelas y familias, debemos trabajar juntos para cultivar la conciencia de los niños sobre las reglas y la responsabilidad, fortalecer la educación del amor y la educación laboral y utilizar racionalmente la educación del aprecio. Hoy a la escuela le gustaría hablar sobre algunas sugerencias sobre la influencia de los padres en sus hijos.

Primero, la conciencia de las reglas

"Si no sigues las reglas, no puedes ser un fangyuan". Todo el mundo lo sabe y la verdad es evidente. Las "reglas" son curvas y los "momentos" son líneas rectas. "Gui" significa círculo y "momento" significa cuadrado. Deberíamos comprender y aprender de la rectitud de Fang. La conciencia de la suavidad de las curvas y de las reglas inclusivas del "círculo" se cultivan desde la infancia y se utilizarán durante toda la vida. Para usar una palabra de moda hoy en día, siempre debemos respetar las "reglas del juego", de lo contrario, estamos fuera del juego. Entonces la escuela también tiene reglas escolares. Como padre, ¿planea cultivar el sentido de las reglas en sus hijos? Esto requiere que nosotros, como padres, reflexionemos seriamente sobre algunas de nuestras propias prácticas.

Por ejemplo, la escuela exige que no se puedan comprar bocadillos en la puerta de la escuela después de la escuela. El objetivo es ayudar a los niños a desarrollar buenos hábitos de conducta e higiene y a convertirse en personas educadas. Algunos padres sostienen los caramelos confitados en el aire, se paran con los pies cruzados en la cola para recoger a sus hijos y luego toman sus mochilas y se las entregan a los caramelos confitados como héroes saludando su triunfo.

Otro ejemplo, educamos a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de higiene y no tiren basura. Sin embargo, algunos de nuestros padres parecen darlo por sentado cuando ven a sus hijos tirar papel, e incluso arrojan al suelo algunos materiales promocionales recibidos en la puerta de la escuela.

Otro ejemplo: la escuela requiere que los padres recojan a sus hijos en un lugar designado y estacionen sus autos al otro lado de la calle. El propósito es regular el orden después de la escuela, garantizar la seguridad de los estudiantes y minimizar el riesgo. impacto en el tráfico rodado. Algunos padres empujan el coche o simplemente lo aparcan en la puerta. Tan pronto como el niño llega a la puerta de la escuela, se apresuran y gritan, sólo para su propia comodidad. Es más, cuando los niños obedecieron las instrucciones del maestro y no salieron temprano y siguieron al equipo, algunos de nuestros padres cruzaron la línea protectora y arrastraron a los niños afuera como si estuvieran robando a alguien, lo que hizo que los niños se resistieran a dejarlos ir.

Para ser honesto, cuando vemos este fenómeno, realmente no tenemos nada que decir y solo podemos sonreír impotentes. Hay muchos estudiantes en nuestra escuela. Muchas gracias por su confianza en la escuela. Todos esperamos que la escuela experimental sea cada vez mejor y que la calidad de los estudiantes y los padres sea cada vez mayor. Dar unos pasos adicionales y estacionarse al otro lado de la calle después de la escuela liberaría más espacio para que otros padres recojan a sus hijos. Si puede esperar a sus hijos en un lugar designado sin tener que subir los escalones de Yonglu o apretar la cuerda protectora, puede dejar que los padres que están detrás de usted vean a sus hijos y ensanchar el camino para que los niños caminen, si puede creer que la escuela; Tomará medidas cuando se encuentre con un clima especial. La medida más apropiada es no ingresar a la fuerza al campus y apresurarse al edificio de enseñanza sin obedecer a los guardias de seguridad, causando caos después de la escuela. Las escuelas experimentales son las mejores y la calidad de los padres de los estudiantes de las escuelas experimentales también debería ser la más alta. Esperamos que los padres de las escuelas experimentales comiencen por sí mismos y den ejemplo a sus hijos. Si la gran mayoría de las personas pueden cumplir las reglas de manera consciente y proactiva, entonces los pocos que no las cumplan se convertirán en blanco de la crítica pública; si todos pueden tener un mayor sentido de justicia y responsabilidad, no habrá mercado; para los pequeños y medianos comerciantes que están mezclados con padres, naturalmente no habrá más problemas.

La conciencia de las reglas no se forma mediante la enseñanza en la escuela, sino que se forma en el proceso de crecimiento de los estudiantes, y la influencia sutil de los padres es muy importante. Debemos guiar y educar a los niños desde una perspectiva positiva, para que se den cuenta desde una edad temprana de que sólo siendo lo suficientemente buenos pueden lograr algo, y no deben tomar atajos de manera oportunista desde una edad temprana.

En segundo lugar, el sentido de la responsabilidad

La responsabilidad es una virtud y una cualidad excelente. Debemos educar a nuestros hijos desde pequeños para que se atrevan a asumir responsabilidades y sean responsables.

¿Qué haces cuando un niño se niega a hacer los deberes porque es juguetón y tiene miedo de ser criticado y castigado por el profesor? ¿Debería mentirle a su hijo y decirle que dejó la tarea en casa o debería dejar que su hijo la haga usted mismo?

Cuando un niño accidentalmente hace algo mal y tiene miedo de ser castigado por la escuela, ¿lo educa para que aprenda del error o lo ayuda a encontrar razones para reducir su responsabilidad?

Cuando un niño daña la clase o la propiedad de la escuela, ¿se educa al niño para compensarlo conscientemente o negarlo?

Cuando su hijo tiene un conflicto con otros niños, ¿lo educa para que sea tolerante y corrija los errores, o le enseña a ser razonable y se niega a ceder?

Cuando su hijo accidentalmente causa algún daño físico a otros niños, ¿lo educa para que asuma la responsabilidad y lo trate activamente, o intenta excusarlo y reducir la responsabilidad?

Decimos esto porque esto ha sucedido antes. Parece que nos estamos aprovechando de una cosa a la vez, pero en realidad, hemos formado una mala comprensión de los niños: pueden mentir, pueden evadir, pueden eludir y pueden ser irresponsables. Tal vez pierdas algo de dinero, pero lo que ganas es la excelente calidad de un niño que ninguna cantidad de dinero puede comprar. Aunque el asunto es pequeño, el impacto es enorme y vale la pena que nosotros, los padres, reflexionemos.

En tercer lugar, la educación del amor

Los niños de hoy reciben un flujo constante de amor, pero rara vez saben cómo amar a los demás. Los adultos miman y ahogan a los niños. La educación del amor es indispensable.

En primer lugar debemos educar a los niños. Sólo aprendiendo a amarnos a nosotros mismos podremos amar a nuestros padres, familia, maestros y compañeros de clase; solo si sabemos amar ahora a nuestra clase y a nuestra escuela, podremos; Amar a nuestros compañeros cuando crezcamos, a la sociedad y a nuestra patria.

Ámate a ti mismo, presta atención a tu imagen ante los ojos de tus compañeros y profesores, fórmate siempre y no destruyas tu imagen casualmente. Por ejemplo, no observar la disciplina en las clases de autoestudio, como jugar a menudo con compañeros de clase, como correr por el pasillo sin ver a Zhou Sheng, como hacer deliberadamente algunas pequeñas cosas malas (tirar papel usado, botellas de agua vacías; guardar la papelera en el baño; usar el inodoro en el inodoro) Poner la basura en la papelera; tirar la basura al urinario o al lavabo; destruir mesas y sillas, pisar el césped, tirar la basura al desagüe; juegos de plástico, etc. Tal vez los niños piensen que estos comportamientos son inofensivos, pero en realidad estos comportamientos ya están en la mente de sus compañeros. Se retrata de manera inconsciente. El establecimiento de la imagen de una persona en la mente de los demás no es algo que sucede de la noche a la mañana. sino la acumulación de muchas cosas pequeñas.

También debemos aprender a amar a nuestros padres y compañeros Cuando los niños salen de casa o entran al colegio, ¿te dicen adiós? ¿Los niños dicen gracias cuando hacen cosas por sus hijos? ¿Puedes despedirte del maestro? ¿Tomarán los estudiantes la iniciativa para ayudar?

Debemos aprender a amar la clase y la escuela. La herramienta de limpieza de la clase está rota, ¿puedes tomar la iniciativa de limpiar las cortinas de la clase?

¿Puedes completarlos voluntariamente? La construcción de la cultura de clase y de la cultura del campus requiere planificación. ¿Puedes ofrecerte a contribuir? ¿Puedes detener de manera proactiva las cosas que dañan tu clase y tu escuela? Ama la clase y la escuela tanto como amas tu propio hogar, sé el maestro de la clase y de la escuela, ten un sentido de responsabilidad y misión, esta es la encarnación del gran amor.

Cuarto, educación laboral

Los niños de hoy lo tienen todo listo y su capacidad para trabajar es cada vez más débil. No sé hacer las tareas del hogar, ni siquiera mi propio negocio. El principal lugar donde las escuelas pueden cultivar la capacidad laboral de los niños es la higiene y la limpieza. Como padre, no quiero que mis hijos retrasen sus tareas de autoestudio matutinas debido a la limpieza de la mañana. También me da pena que mis hijos vengan temprano al patio de recreo para limpiar con el viento frío del invierno. Muchos niños llegarán tarde cuando estén de servicio. Los padres pueden pensar que está bien llegar un poco tarde. De hecho, los niños no sólo no tienen una comprensión correcta del trabajo, sino que tampoco favorecen el cultivo del sentido de responsabilidad de los niños. El trabajo es una especie de habilidad. Espero que los padres cultiven las habilidades de sus hijos, los apoyen en la limpieza, los insten a no llegar tarde y los eduquen para que completen las tareas de limpieza concienzudamente. Además, cuando estés en casa, debes dejar que tus hijos realicen algún trabajo dentro de sus posibilidades. No dejes que tus hijos se conviertan en máquinas de aprender.

Educación de apreciación del verbo (abreviatura de verbo)

La educación de apreciación ha sido fuertemente defendida por educadores y padres, y ha sido ampliamente reconocida por los estudiantes. Como padre, debe creer que su hijo tiene el potencial de progresar, comunicarse con él en un tono de aliento y elogio, descubrir los puntos brillantes del progreso y los cambios de su hijo de manera oportuna y elogiar a su hijo de manera manera oportuna para darle a su hijo más confianza, animando así a su hijo a desarrollar buenos hábitos de estudio y la capacidad de aprender de forma independiente. Para los niños con malas notas, los padres no pueden simplemente echarles agua fría, no siempre pueden exigir la perfección y no deben darse por vencidos. Deje que los niños sientan la alegría que les brinda el aprendizaje, fomente pequeños avances y aumente su interés en el aprendizaje activo. Sólo cuando un niño tiene una sensación de pequeño éxito podrá esforzarse por alcanzar un gran éxito.

1. De amar a los niños a comprenderlos, comunícate con tu corazón.

Todo amor en la naturaleza es convergente, sólo el amor por los niños está separado. No importa cuánto amor pongamos en nuestros hijos, nunca pensamos que nuestros hijos puedan recompensarnos y estar con nosotros en el futuro. Este es un tipo de amor desinteresado. Creo que todas las necesidades materiales que se dan a los niños son para amarlos, pero ese amor no es aconsejable. ¿Ha considerado si su método educativo es aceptable para sus hijos? ¿Entiende sus necesidades? Los niños de hoy tienen un coeficiente intelectual alto, son frágiles y tienen poca resistencia mental. Mientras se lo niegues, pensarán que no pueden hacerlo bien. Los niños también odian comparar sus propios méritos con los de los demás, por eso debemos saber amarlos. Cuando el niño era pequeño lo escuchábamos y le preguntábamos cómo estaba estudiando hoy, si era feliz o no, qué problemas no podía resolver, etc. ¿Por qué los niños no quieren contarles esto a sus padres cuando sean mayores? Esto debería estar relacionado con nuestra educación amorosa a largo plazo. Cuando nuestros hijos crecen, nosotros como padres ya no tenemos la paciencia para escucharlos, o nos aburrimos cuando hablan y sentimos que no pueden decir nada significativo. Esto se debe a que los padres no se comunican realmente con sus hijos, no pueden penetrar en sus corazones y no pueden comprender verdaderamente sus necesidades.

2. Potenciar las ventajas, restar importancia a las deficiencias y mejorar la confianza en sí mismos de los niños.

La característica de la educación en apreciación es prestar atención a las fortalezas y fortalezas de los niños, afirmarlas plenamente, fortalecerlas continuamente y formar gradualmente un fuego de pradera, permitiendo que los niños despierten en la mentalidad de "Soy un buen niño". Como padres, debemos hacer todo lo posible para explorar las fortalezas de nuestros hijos y mejorar su confianza en sí mismos. Cuando los padres culpan a menudo a sus hijos, los niños sentirán que su autoestima ha sido herida y estarán irritables. Si hay demasiadas cosas negativas, será difícil que los niños tengan una actitud optimista. Pensarán que no pueden hacer nada bien y se negarán a sí mismos. Debemos prestar atención a los cambios sutiles del niño, elogiar su progreso y dejarle probar la dulzura positiva, y el niño seguirá progresando. Debemos consolar, alentar y fomentar los errores de los niños desde una perspectiva afectuosa. El educador francés Di Huisi dijo una vez: El arte de la educación no consiste en impartir habilidades, sino en promover la motivación y el estímulo. Este tipo de aliento y estímulo emocional es valioso para la dignidad personal de cada niño y tendrá un poder gratificante para ellos.

3. Apreciar a los niños y dejarles experimentar el éxito.

Las experiencias exitosas harán que una persona esté siempre en ascenso. Cuantas más experiencias exitosas tenga una persona, mayores serán sus expectativas y más fuerte será su sentido de logro. Algunos padres educarán y apreciarán a sus hijos de acuerdo con sus patrones de crecimiento cuando son pequeños, pero no lo hacen cuando crezcan.

La razón es principalmente porque a medida que los niños crecen, los padres están más ocupados en el trabajo y más estresados ​​en la vida y el trabajo, y no tienen mucho tiempo para escuchar a sus hijos. Los niños no prestan demasiada atención a las cosas felices, problemáticas e impotentes. Conforme pasa el tiempo, los niños no quieren decirle nada a sus padres.

Muchos padres también esperan adoptar el método de educación de apreciación, pero ahora resulta muy incómodo utilizarlo. De hecho, lleva tanto tiempo sin utilizarse que sería difícil para ambas partes aceptar repentinamente este enfoque. Aquí también podría presentarles un método que consiste en crear un entorno para que los niños experimenten el éxito. Por ejemplo, si un niño deja algo en casa y su habitación está desordenada, podemos llamarlo y decirle: "¿Cómo te sientes en casa ahora?". Él dirá: "Es un desastre, como un basurero". " Pregúntele de nuevo: "Nuestra casa es como un basurero. ¿Qué debemos hacer?" Él le dirá: "Empaque todo". Luego déjelo que ordene su habitación. Puede preguntar por qué le pedimos que hiciera esto y luego podemos decirle: "Te lo diré después de que hayas limpiado la habitación, podemos pedirle que hable sobre la diferencia antes y después, y". Él dirá que ahora está limpio mucho más. En este momento, afirmaremos los resultados de su trabajo, elogiaremos su comportamiento y le permitiremos darse cuenta del valor del trabajo, lo que naturalmente lo hará mucho mejor. El aprecio hace que los niños se sientan realizados, el aprecio los hace más felices y el aprecio los hace cada vez mejores.

4. Aprovechar la oportunidad de la educación para mejorar la capacidad de los niños para juzgar el bien y el mal.

La gente suele decir: No pierdas la oportunidad, no volverá a aparecer. En el campo de batalla, un buen comandante siempre es bueno aprovechando esas fugaces oportunidades para ganar la guerra. Si bien nuestro trabajo en educación no es una guerra, también debemos aprovechar las oportunidades. Tomemos otro ejemplo. Después de un arduo trabajo, un niño se convirtió en el monitor de su clase. Después de regresar, felizmente se lo contó a sus padres. Lo que no esperaba fue la respuesta de los padres: "Es muy feliz ser el monitor, pero todavía estoy lejos del monitor". Quizás nuestro propósito sea alentar a los niños a trabajar más duro y no estar orgullosos, sino el corazón. de un niño es frágil. Cuando su alegría es reemplazada por un recipiente con agua fría, indiferencia o incluso una mueca de desprecio, imagine la psicología del niño en ese momento. ¿Los niños seguirán aprendiendo con confianza? De hecho, ¡qué gran oportunidad para educar a los niños! Si podemos hacer un buen uso de él, fácilmente podremos lograr buenos resultados. Deberíamos decir: "Eres genial. Este es el resultado de tu arduo trabajo. También es el reconocimiento de tus maestros y el apoyo de tus padres. Si continúas trabajando duro, ¡quizás nos convirtamos en miembros del escuadrón! "De esta manera el niño suena muy bien. Tian tiene como objetivo trabajar duro y sabe que esta oportunidad se debe al esfuerzo de los maestros y padres, no solo a su propio mérito. Para los niños, la educación no es gran cosa, siempre y cuando siempre usemos el amor para descubrir los puntos brillantes de los niños, seamos buenos para aprovechar cualquier oportunidad educativa fugaz y aprovechemos la oportunidad para alentar, guiar y desarrollar la "buena naturaleza" de los niños. . Estos niños son de buen corazón, buenos con las palabras y buenos con las acciones. Si utilizan la bondad para guiarse y juzgar las cosas, su adaptabilidad y juicio serán fuertes.

Apreciar a los niños significa permitirles recibir educación fácilmente y corregirse en felicidad. El aprecio es el sol, el aire y el agua que son indispensables en la vida espiritual de los niños. La educación sin aprecio es incompleta, pero el aprecio no lo es todo. El reconocimiento apropiado hará que los niños se sientan como una brisa primaveral, mientras que el reconocimiento inadecuado hará que los niños se sientan perdidos y ridículos. Por lo tanto, en la educación del aprecio, debemos prestar atención a las siguientes cuestiones.

En primer lugar, el aprecio requiere una buena actitud. No debe haber emociones al admirar a los niños, pero se deben respetar los principios. Si su hijo se equivoca, indíquelo. Si el niño lo sabe, no se le puede culpar emocionalmente. Sin embargo, si un niño promete hacer algo pero no lo cumple, como ir a jugar después de terminar los deberes, pero termina jugando sin hacer los deberes, se le debe criticar severamente o incluso castigar. Se trata de respetar los principios. Hágales saber a sus hijos que tienen que resolver sus propios problemas por sí mismos y que deben asumir la responsabilidad si no les va bien.

En segundo lugar, la apreciación debe ser sostenible. A nadie le gusta pasar tres días pescando y dos días secando la red. Para los niños, lo más esquivo es el cambio repentino de sus padres. Los niños se sentirán perdidos ante la educación siempre cambiante de sus padres, por lo que el aprecio de los niños debe ser duradero. Después de unos días de agradecimiento, el niño pensará que sus padres están alardeando y será difícil volver a implementar el agradecimiento.

En tercer lugar, el aprecio requiere saber cooperar. Un niño entrará en contacto con una variedad de personas y entornos a medida que crece. Los padres y los profesores son las personas más influyentes, y los entornos más importantes son la familia y la escuela, por lo que la cooperación entre profesores y padres es especialmente importante.

Como maestro, no es fácil decirles a los estudiantes lo difícil que es para sus padres; los padres también deben decirles a sus hijos lo difícil que es enseñar, que es elogiarse unos a otros. Lo mismo se aplica a la cooperación entre marido y mujer. Si trabajamos juntos para cambiar activamente el status quo, los niños se sentirán seguros, cálidos y esperanzados gracias a los esfuerzos conjuntos de maestros y padres.

En pocas palabras, la educación de apreciación es un tipo de educación de amor sin emoción, utilidad y recompensa, es una educación con una actitud positiva, es una educación de creencias que cree firmemente en el "comportamiento"; de niños. En resumen, no existe un método fijo para enseñar. La clave es encontrar el método correcto. La educación apreciativa es también un método para educar a los niños sobre las virtudes.

6. Presente los 10 mejores momentos para que los padres eduquen a sus hijos.

1. El comienzo de un nuevo semestre

Cuando comienza un nuevo año, un nuevo semestre, o los niños entran en un nuevo entorno de aprendizaje, tendrán una nueva conciencia y nuevas habilidades. En este momento, los padres aprovecharán la situación y ganarán la batalla.

2. Cuando los niños disfrutan de la alegría del éxito.

Si los padres pueden establecer requisitos claros y específicos basados ​​en felicitaciones y estímulos, obtendrán resultados satisfactorios.

3. Cuando el niño se siente agraviado.

Si los padres pueden tomar la iniciativa de ayudar a sus hijos a explicar de una manera tranquila, tolerante y comprensiva, los niños estarán agradecidos y aceptarán fácilmente las advertencias de sus padres.

4. Cuando padres y profesores se comunican.

Los padres deben contarles a los maestros las fortalezas de sus hijos y señalar las deficiencias de sus hijos en un tono esperanzador, en lugar de simplemente "quejarse".

5. Cuando el niño encuentra dificultades o fracasa.

Los padres no deben reprender, sino afirmar los logros de sus hijos, señalar sus defectos y ayudarlos a salir de las "dificultades".

6. Cuando un niño comete un gran error,

En este momento, la comprensión, la simpatía y la consideración de los padres son lo que el niño más necesita. En muchos casos, se pueden lograr buenos resultados mediante la persuasión.

7. Cuando un niño tiene un gran interés en algo,

Los padres deben apoyarlo y alentarlo activamente a buscar conocimientos y alentarlo a aprender en profundidad.

8. Cuando hay actividades en grupo grande.

Esta es una excelente oportunidad para enseñar a los niños a observar la disciplina, ganar gloria para el grupo y cultivar conceptos colectivos.

9. Cuando otros obtienen los resultados.

Los niños a menudo deciden en secreto: "Yo también quiero lograr algo". Los padres deben aprovechar esta oportunidad, establecer metas apropiadas para sus hijos y transformar el entusiasmo temporal de sus hijos en acciones duraderas.

10. Al salir o recibir visitas.

En general, a los niños les gusta escuchar cosas buenas y no están dispuestos a hacer el ridículo delante de los demás, por lo que en este momento debes prestar atención a proteger la autoestima del niño, no lo hagas. "Exponer las deficiencias" frente a los invitados y hablar más sobre las fortalezas y fortalezas del niño. Generar esperanzas adecuadamente.

Sus hijos necesitan nuestra educación, y nuestra educación necesita su cooperación. Detrás de cada niño exitoso, hay padres exitosos. Por el bien del futuro de sus hijos, reflexione sobre sus propios conceptos y métodos de educación familiar. Para el crecimiento de sus hijos, preste más atención a ellos y haga más preparativos para su crecimiento. Recomiendo a los padres varios libros que vale la pena leer: "Nunca perder en la educación familiar", "Una buena madre es mejor que una buena maestra" y "La educación del amor".

¡Trabajemos juntos por sus hijos y nuestros estudiantes!