La primera forma de mejorar la tolerancia a la frustración de los niños es educarles para soportar las dificultades.
1. Dale una oportunidad al niño.
2. Empezar desde cero y cultivar el espíritu de resistencia de los niños.
3. Hacer del esfuerzo de los niños una cualidad moral estable.
En segundo lugar, educar a los niños sobre la frustración.
1. Comprender profundamente y observar atentamente a los niños para mejorar su capacidad de resistir los reveses.
2. Plantear situaciones de frustración para cultivar la capacidad de los niños para tolerar la frustración y su capacidad de adaptación psicológica.
(1) Deje que los niños ayuden a resolver un problema. Plantee algunos problemas difíciles en la vida diaria, guíe a los niños para que los resuelvan y capacítelos para que aprendan a resolver problemas y superar dificultades.
(2) La experiencia es un poco agotadora. Haga arreglos para que los niños hagan cosas dentro de sus capacidades y no tema que se cansen. Esto puede cultivar el sentido de responsabilidad de los niños como miembro de la clase y ejercitar su capacidad de supervivencia.
(3) Crítica adecuada. Es normal que los niños sean criticados cuando hacen algo mal. Aunque el niño se sentirá incómodo en ese momento, esta resistencia psicológica es necesaria. Los profesores deben comprender la balanza y permitir que los niños acepten las críticas de forma adecuada.
(4) Sufrir un pequeño fracaso. El fracaso también es común. La clave es descubrir las razones del fracaso y esforzarse por lograr el éxito la próxima vez.
El futuro pertenece a los niños. Los niños deben confiar en sí mismos para hacer su propio camino y crear su vida futura. Estos son insustituibles para los adultos. Por esta razón, no debemos mimar demasiado a nuestros hijos.
Métodos para mejorar la tolerancia a la frustración de los niños: 1. Orientar a los niños para que comprendan correctamente la frustración.
Los niños tienen diferentes actividades en la vida. Cuando los niños enfrentan dificultades, debemos permitirles comprender intuitivamente el proceso de desarrollo de las cosas y gradualmente darse cuenta de la universalidad y objetividad de los reveses debido a experiencias repetidas, para que realmente puedan sentir que encontrarán dificultades en cualquier cosa que hagan y que La alegría del éxito proviene de la resolución de problemas. Sólo permitiendo que los niños sientan y comprendan los reveses mientras superan las dificultades podremos cultivar su capacidad para afrontarlos sin miedo.
En segundo lugar, utilizar y crear situaciones difíciles para mejorar la tolerancia a la frustración de los niños.
En la vida y las actividades de aprendizaje de los niños, podemos utilizar aleatoriamente situaciones reales o simular situaciones de la vida diaria. utilizan su cerebro basándose en sus experiencias de vida existentes para superar dificultades y completar tareas mediante sus propios esfuerzos. Después de que los niños pasen por el proceso de no asistir nunca a reuniones y de que otros les ayuden a hacer las cosas por sí mismos, estarán psicológicamente satisfechos y al mismo tiempo también ejercitarán sus capacidades de autocuidado. Los adultos también pueden crear algunas situaciones, como esconder los juguetes favoritos de los niños para que los encuentren y dejar que los niños vayan a buscar cosas a lugares oscuros. Sin embargo, al crear y utilizar situaciones difíciles, debemos prestar atención a varias cuestiones:
1. Debemos prestar atención a la moderación y la moderación. Configure escenas que despierten la frustración de los niños, pero no demasiado intensas, y aumente gradualmente la dificultad al mismo tiempo. Los niños no deben enfrentar demasiados problemas a la vez, de lo contrario, demasiadas frustraciones dañarán la confianza en sí mismos y el entusiasmo de los niños, lo que los hará sentir frustrados. tienen una gran frustración, perdiendo así la confianza en la exploración.
2. Cuando un niño se aleja de las dificultades, anímelo. Cuando el niño se esfuerza y logra resultados, afírmelos a tiempo, para que pueda experimentar el éxito y tener más confianza para enfrentar nuevas dificultades.
3. A los niños que han caído en reveses graves, se les debe brindar orientación oportuna para evitar reacciones psicológicas negativas como la decepción y la apatía debido a los reveses y, si es necesario, ayudarlos a alcanzar sus objetivos paso a paso. paso.
Métodos para mejorar la tolerancia a la frustración de los niños: 1. Educar a los niños para que soporten las dificultades.
1. Dar conscientemente a los niños la oportunidad de soportar las dificultades.
En la vida diaria, brinde a los niños más oportunidades para soportar las dificultades y luego aproveche estas oportunidades para educarlos sobre las dificultades, como cuando los niños tienen dificultades para completar una artesanía o un ejercicio cuando los niños saltan al hacer aros; Cuando llegas al final, estás exhausto; cuando tus hijos se enfrentan a una enfermedad; cuando insistes en hacer una cosa en el verano caluroso y frío, como maestro, debes darles algo de aliento y orientación a tiempo, y pedirles que lo hagan. Persiste en completar lo que están haciendo y persiste en trabajar con ellos. Lucha contra las dificultades, no retrocedas, no te desanimes. Con el tiempo, el espíritu de soportar las dificultades se cultiva a partir del último apretón de dientes y la perseverancia.
2. Empezar desde cero y cultivar el espíritu de resistencia de los niños.
Ser capaz de soportar las dificultades surge de la acumulación poco a poco en la vida diaria, de las pequeñas cosas sin compromisos ni concesiones, como: animar a los niños a levantarse temprano y hacer ejercicio en invierno; actividades de corte de manos, los niños no deben La mano que sostiene las tijeras está dolorida y se rinde a la mitad, anime a los niños a enfrentar el dolor con valentía; A menudo, en estos momentos, los maestros deben decidirse a cultivar el espíritu y la perseverancia de los niños para superar las dificultades y capacitarlos en este pequeño asunto para que puedan soportar las dificultades. Por supuesto, como docentes, debemos tomar la iniciativa y dar ejemplo. No se trata sólo de dar a los niños una comprensión racional del sufrimiento a través de la enseñanza en el aula, sino también de darles una comprensión perceptiva.
En segundo lugar, educar a los niños sobre la frustración.
Todos experimentaremos reveses, pero los resultados serán diferentes porque la capacidad de cada uno para resistir los reveses es diferente. Algunas personas no podrán recuperarse cuando enfrenten reveses, mientras que otras se deprimirán aún más y eventualmente tendrán éxito. Por tanto, es especialmente importante educar a los niños sobre la frustración.
1. Mejorar la capacidad de los niños para resistir la frustración.
Cada niño es un individuo y su sensibilidad a la frustración varía dependiendo de su temperamento, entorno de vida y experiencia social. Por lo tanto, los maestros deben observar atentamente, comprender constantemente a los niños y adoptar diferentes estrategias educativas según las diferentes situaciones, combinadas con la vida real de los niños, e inspirar a los niños a tener el coraje y la confianza para superar las dificultades a través de cuentos, imágenes y televisión. programas, etc
2. Plantear situaciones de frustración para cultivar la capacidad de los niños para tolerar la frustración y su capacidad de adaptación psicológica.
(1) Guíe a los niños para que resuelvan algunos pequeños problemas de la vida diaria y capacítelos para que aprendan a resolver problemas y superar dificultades.
(2) Después de experimentar un poco de fatiga, haga arreglos para que los niños hagan algo de trabajo dentro de sus capacidades. Esto puede cultivar el sentido de responsabilidad de los niños como miembros de la clase y ejercitar sus habilidades de supervivencia.
(3) Aceptar algunas críticas de forma adecuada. Si el niño se equivoca, que critique un poco, pero el maestro debe controlar la escala. Porque este tipo de resistencia mental es necesaria.
(4) Sufrir un pequeño fracaso. Como dice el refrán, el fracaso es la madre del éxito y el fracaso es común. Hágales saber a los niños que el fracaso no es terrible, atrévase a afrontar el fracaso, descubra las razones del fracaso y luche por alcanzar el éxito la próxima vez.
El futuro pertenece a los niños. Los niños deben recorrer su propio camino y crear su propia vida futura. Permítales tener una fuerte resistencia psicológica desde la infancia y poder afrontar los desafíos de la vida con valentía cuando crezcan. , la intransigencia y la perseverancia ante las dificultades se han convertido en la columna vertebral.