Análisis de los datos del examen de ingreso de posgrado en inglés de materias de la Universidad Normal de Xinjiang

Alcance del examen:

045108 Enseñanza de materias (inglés)

Asignaturas preparatorias: "Tutorial del método de enseñanza de inglés" (segunda edición), Wang Qiang, Higher Education Press, 2011 Investigación preliminar para profesores de idiomas; en psicología; Foreign Language Teaching and Research Press, 2003; "Estándares del plan de estudios de inglés para escuelas secundarias" (edición de 2017 revisada en 2020), People's Education Press, 2020.

Asuntos repetidos: "Tutorial del método de enseñanza del inglés" (segunda edición), Wang Qiang, Higher Education Press, 2011; "Tutorial de enseñanza de idiomas: práctica y teoría", Xu Qiang, Prensa de investigación y enseñanza de lenguas extranjeras, 2001.

Pruebas de rendimiento académico equivalente: tutorial práctico de traducción (traducción inglés-chino), Feng Qinghua, Shanghai Foreign Language Education Press, 2010 "English Writing Handbook", Ding Wangdao, Wu Bing, Foreign Language Teaching and Prensa de investigación, 3ª edición 2009.

Análisis de dificultad:

El libro de referencia permanece sin cambios y la puntuación aumenta. Después de aumentar el número de lugares, la puntuación máxima aún llega a 400 y la puntuación media es de casi 370. Los bonos regionales desaparecen rápidamente. Con la incorporación de dos libros de referencia este año, el cupo de matrícula podrá reducirse y la dificultad será mayor. Pero, en general, la Universidad Normal de Xinjiang es aún más rentable. Sería una buena idea aprovechar la oportunidad en su último año.

Empleo:

El empleo local en Xinjiang es muy bueno y el empleo fuera de la provincia también es competitivo. En la actualidad, la mayoría de los candidatos son candidatos locales y la política de atención a las minorías étnicas ofrece oportunidades de empleo más específicas.