2. La orientación individual es aplicable al tratamiento, la atención y las visitas a las salas de los pacientes. Se pueden brindar sugerencias basadas en la condición del paciente, su situación familiar y sus hábitos de vida. Por ejemplo, a los pacientes con hipertensión, podemos educarlos sobre las causas, patogénesis, síntomas, métodos de medicación, métodos de tratamiento combinados, complicaciones, vida diaria, dieta, ejercicio, técnicas de automedición de la presión arterial, etc., y basándonos en la Atención psicológica negativa común de los pacientes. Atención psicológica a los síntomas.
3. Educación sanitaria para pacientes quirúrgicos: Proporcionar educación sanitaria especializada a los pacientes quirúrgicos para explicar los procedimientos generales de la cirugía, la preparación preoperatoria, la cooperación intraoperatoria y los conocimientos de rehabilitación postoperatoria para reducir y eliminar los miedos y el nerviosismo de los pacientes. propicio para el buen funcionamiento y la recuperación postoperatoria de los pacientes.
4. Educación sanitaria tras el alta: El estado del paciente es estable, debiendo proporcionarse educación y orientación sanitaria unos días antes de la recuperación o al alta. En vista de la recuperación del paciente, este artículo presenta principalmente el efecto del tratamiento, la condición actual y las precauciones sobre cómo consolidar el efecto y prevenir la recurrencia. Ayudar a los pacientes a planificar su dieta, vida diaria, actividades, ejercicios funcionales y métodos de medicación, mejorar el autocuidado y las capacidades de autocuidado de los pacientes o sus familias, desarrollar buenos comportamientos de salud, reducir las preocupaciones de los pacientes y reducir la tasa de rehospitalización. de pacientes con enfermedades crónicas.