La nueva "Ley de Educación Obligatoria" define la naturaleza básica de la educación obligatoria en China de la siguiente manera:

Bienestar público, solidaridad, obligación.

Bienestar público significa "gratis". Está claramente estipulado que "no se cobrarán matrículas ni tasas". Por ejemplo, el artículo 2 estipula que "La educación obligatoria es una educación que todos los niños y adolescentes en edad escolar deben recibir, y es una empresa de bienestar público que el Estado debe proteger. Se implementa la educación obligatoria y se exime de matrículas y tasas diversas. El estado establece un mecanismo de garantía de financiación de la educación obligatoria para garantizar la implementación del sistema de educación obligatoria ”

Unificación, enfatizando la implementación de la educación obligatoria unificada en todo el país. Incluyendo el establecimiento de materiales didácticos estándar unificados, estándares de enseñanza, estándares de financiación, estándares de construcción, fondos públicos para estudiantes, etc. Por ejemplo, el artículo 39 estipula que "el estado implementa un sistema de aprobación de libros de texto. Los métodos de aprobación de libros de texto serán formulados por el departamento de administración educativa del Consejo de Estado. Los libros de texto no aprobados no se publicarán ni seleccionarán para su uso".

La compulsión también se llama coerción. Por ejemplo, el artículo 5 estipula que "los gobiernos populares en todos los niveles y sus departamentos pertinentes desempeñarán los deberes estipulados en esta ley y protegerán los derechos de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir educación obligatoria. Los padres u otros tutores legales de los niños en edad escolar Los niños y adolescentes deberán garantizar que ingresen a la escuela a tiempo y acepten la educación obligatoria. Las escuelas que implementen la educación obligatoria de acuerdo con la ley deben completar las tareas de educación y enseñanza de acuerdo con los estándares prescritos y garantizar la calidad de la educación y la enseñanza. Las organizaciones y los individuos deben crear un buen ambiente para que los niños y adolescentes en edad escolar reciban la educación obligatoria "

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