1. La esencia de la educación no cambiará.
El llamado "los profesores predican, imparten conocimientos y resuelven dudas" significa que además de enseñar conocimientos a los estudiantes, los profesores también tienen una misión más importante, que es la de "educar a las personas". Los profesores han existido desde la sociedad esclavista y se han desarrollado con el desarrollo de la humanidad. Es decir, la profesión docente tiene una larga historia. Durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, el famoso educador Confucio hizo grandes contribuciones al pensamiento, los métodos y los conceptos educativos de China. Probablemente ese fue el punto culminante del respeto por la profesión docente. La inteligencia artificial sólo reemplaza parte del trabajo del docente, pero no puede reemplazar el rol del docente.
2. El impacto de la profesión docente.
El artículo 3 de la "Ley de Profesores de la República Popular China" estipula: "Los profesores son profesionales que desempeñan funciones educativas y docentes y son responsables de enseñar y educar a las personas, cultivando constructores y sucesores de la causa socialista". , y mejorar la calidad de las personas ". Esto define el papel social de los docentes desde una perspectiva jurídica: desde una perspectiva macro, el trabajo de los docentes está estrechamente relacionado con el desarrollo de la civilización social y la economía, y el ascenso y caída del país. Desde una perspectiva micro, los profesores desempeñan un papel importante en el crecimiento y desarrollo individual de los estudiantes.
3. La inteligencia artificial no puede emitir juicios subjetivos.
Si la educación en inteligencia artificial se aplica en la práctica, el juicio de los estudiantes definitivamente se entregará a las máquinas. Anant Agvald, el fundador de edX, una vez realizó un interesante experimento sobre cómo calificar a los estudiantes. En la plataforma edX, pidió a los robots que calificaran más de 65,438 trabajos mediante tecnología de inteligencia artificial. Aunque fue rápido, los resultados finales de la puntuación todavía desconcertaron a profesores y estudiantes. Debido a que las capacidades de reconocimiento de la máquina no son lo suficientemente perfectas, los estándares de calificación son muy rígidos. Los estudiantes no pueden ver los aspectos más destacados de sus trabajos y solo pueden ser calificados de acuerdo con algunos estándares específicos.
4. La inteligencia artificial carece de capacidades de innovación.
En lo que respecta a la tecnología actual, la inteligencia artificial aún no ha llegado al punto de innovación continua, y en muchas industrias es solo un trabajo mecánico. Aunque la educación en inteligencia artificial tiene el potencial de reemplazar a los profesores, todavía necesita imitar el comportamiento intelectual humano y construir varios modelos basados en la inteligencia humana.
5. La inteligencia artificial no tiene temperatura emocional.
El papel central de los docentes es el de difundir conocimientos y enseñar y educar a las personas. La conciencia es exclusiva de los humanos. Las máquinas no tienen el proceso de conciencia y mucho menos la función de cuidar a los estudiantes y educarlos con amor. La ventaja de la inteligencia artificial es que puede asignar mejor los recursos educativos y la información educativa puede ser diversificada y conveniente. Sin embargo, las máquinas son frías y no pueden entrar en los corazones de los estudiantes ni despertar su resonancia. Los profesores no son máquinas despiadadas en el aula, sino más bien una comunicación con los estudiantes. La profundidad del alma y la comunicación siempre serán una parte insustituible de la inteligencia artificial. Es decir, la inteligencia artificial quiere imitar, pero lo que las máquinas no pueden imitar es la emoción. Esta es la razón principal por la que la profesión de docente no puede ser reemplazada por robots. .