Paso 2: Intenta recordar y extraer palabras clave.
El tercer paso es conectar palabras clave y organizar los puntos clave de las respuestas.
El cuarto paso es escribir con un diseño razonable y una letra clara.
Entonces, echemos un vistazo a este ejemplo en detalle:
Ejemplo: Como profesor de clase, ¿cómo cultivar y construir un grupo de clase excelente?
Los colectivos de clases no se forman de forma natural. La formación de cualquier colectivo de clase pasará por el proceso de formación, formación y desarrollo. Como profesor de clase, debemos construir un grupo de clase excelente principalmente a partir de los siguientes aspectos:
(1) Determinar los objetivos de desarrollo del grupo de clase
(2) Establecer objetivos efectivos; núcleo del colectivo de clase;
(3) Establecer el orden normal del colectivo de clase;
(4) Organizar diversas actividades educativas;
(5) Cultivar una opinión pública colectiva correcta y un buen estilo de clase.
Finalmente, le daré algunos métodos de memoria:
1. Método de memoria de palabras clave
Preguntas aplicables: cuál es el problema, una breve introducción a la teoría, hechos, opiniones, etc. respuesta.
Habilidades de respuesta de referencia: utilice palabras clave para comprender y memorizar connotaciones teóricas; conecte palabras clave para formar respuestas y consulte las respuestas.
¿Cuáles son las características del desarrollo físico y mental humano?
Respuestas de referencia
(1) La secuencia del desarrollo físico y mental individual. (Palabras clave: secuencia)
(2) Las etapas del desarrollo físico y mental individual. (Palabras clave: etapa)
(3) Desequilibrio en el desarrollo físico y mental individual. (Palabras clave: Desequilibrio)
(4) Complementariedad del desarrollo físico y mental individual. (Palabras clave: complementariedad)
(5) Diferencias individuales en el desarrollo físico y mental individual. (Palabras clave: diferencias individuales)
2. Comprender la mnemónica
Cuestiones aplicables: cómo hacerlo, por qué hay ciertos procedimientos o problemas cercanos a la vida real, una especie de clasificación. la lógica del conocimiento, un método que combina el conocimiento relevante con el sentido común de la vida.
¿Cuáles son las etapas del desarrollo profesional docente?
Respuestas de referencia
(1) Presta atención a la supervivencia: presta atención a tu propia supervivencia y adaptabilidad. Algunos profesores nuevos pueden dedicar mucho tiempo a establecer buenas relaciones personales con sus alumnos. (Palabras clave: adaptabilidad a la supervivencia)
(2) Centrarse en la situación: el objetivo es mejorar el rendimiento de los estudiantes. En esta etapa, los profesores se preocupan por cómo enseñar bien el contenido de cada lección. Generalmente se preocupan por cuestiones relacionadas con la situación de enseñanza, como el tamaño de la clase, la presión del tiempo y la idoneidad de los materiales de preparación de la lección. (Palabras clave: resultados, situación de enseñanza)
(3) Preste atención a los estudiantes: los maestros considerarán las diferencias individuales de los estudiantes y se darán cuenta de que los estudiantes en diferentes etapas de desarrollo tienen diferentes necesidades. Algunos materiales y métodos de enseñanza pueden. No será adecuado para todos los estudiantes. La atención consciente a los estudiantes es uno de los signos importantes del crecimiento y madurez de un docente. (Palabras clave: diferencias individuales)
Comprensión y memoria: Desde centrarse en las diferencias individuales en uno mismo, el aula y los alumnos, la comprensión es desde el centro del propio profesor al centro del alumno.
3. Método de memoria de composición
Para algunos puntos de conocimiento que requieren una memoria precisa pero que carecen de métodos lógicos, reglas, principios, tipos, etc., puedes escribir jingles apropiados para ayudar a memorizarlos. .
Pregunta de ejemplo Basándose en las leyes de la memoria y el olvido, ¿cómo guían los profesores a los estudiantes para que repasen de forma eficaz?