No es algo que se haga a puerta cerrada. La enseñanza de la filosofía juega un papel protagonista en la enseñanza, es decir, en qué tipo de persona están capacitados para convertirse los estudiantes. Por supuesto, no me refiero a los llamados "sucesores socialistas". No entiendo esto. Pero creo que se trata de formar a los estudiantes para que se conviertan en "personas".
¿Por qué los profesores deberían estudiar la historia del pensamiento educativo chino y extranjero?
Porque los profesores necesitan conocer conceptos de enseñanza avanzados.