(1) El entorno y las actividades docentes no pueden deshacerse de la "clase completa" "centrada en el aula y centrada en el maestro";
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(2) El contenido de la enseñanza aún no puede romper con las cosas viejas y atrasadas;
(3) Hay una falta de comunicación emocional entre profesores y estudiantes;
El uso de multimedia en materias de texto puro El efecto de enseñanza no es bueno.