1. Durante el proceso educativo, el maestro Li tiene un conocimiento profundo de los estudiantes en función de los diferentes niveles de desarrollo, pasatiempos y especialidades de los estudiantes, y los guía para que se desarrollen. sus fortalezas y evitar sus debilidades, desarrollar su personalidad y promover continuamente el libre desarrollo de los estudiantes. ¿A qué características del desarrollo físico y mental de las personas se adapta el enfoque del Maestro Li? ( )
A. Secuencia b. Etapa c. Continuidad d. Diferencia
2. Pasado este tiempo, el mismo estímulo tiene poco efecto. Este período se llama ().
A. Período crítico b. Período de desarrollo c. Período de transición d.
3. Algunos estudiantes tienen talento en literatura y arte, y otros tienen talento en ciencia y tecnología. Algunos estudiantes muestran sus talentos en el deporte y el trabajo organizativo, lo que demuestra que el desarrollo físico y mental de las personas ha mejorado ().
A. Complementariedad b. Variabilidad c. Diferencias individuales d. Desequilibrio
4. ).
A. Educación escolar b. Educación familiar c. Educación social d. Autoeducación
5. gente ().
A. Etapa b. Desequilibrio c. Diferencia individual d. Secuencia
Respuesta y análisis:
1, análisis d. Tiene secuencia, etapa, desequilibrio y diferencias individuales. Entre ellas, las diferencias individuales se refieren a que el desarrollo físico y mental individual tiene características propias en velocidad y nivel, y los estudiantes deben ser enseñados de acuerdo con su aptitud.
2. Respuesta a. Análisis: El período crítico se refiere al período más sensible o de preparación para el desarrollo de habilidades o patrones de conducta específicos. Un período en el desarrollo de un individuo en el que ciertos comportamientos emergen sólo con la estimulación ambiental adecuada. Si no existe una estimulación ambiental adecuada durante este período, este comportamiento no volverá a ocurrir. Es necesario aprovechar el período crítico y brindar educación oportuna de acuerdo con el desequilibrio del desarrollo físico y mental individual.
3. Respuesta c. Análisis: Cada estudiante tiene sus propias características, reflejando diferencias individuales en su desarrollo físico y mental.
4. Respuesta a. Análisis: Durante mucho tiempo se ha creído que la educación (especialmente la escolar) juega un papel protagonista en el desarrollo humano.
5.
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