La memoria de los estudiantes será más profunda para las preguntas objetivas, con solo unas pocas preguntas ligeramente vagas. Después de todo, no eligen al azar. En este momento deberán hacer una marca e intentar recordar la respuesta que eligieron en ese momento. Los estudiantes que se toman el examen en serio básicamente pueden estimar sus puntajes aproximados mediante comparación.
Evaluación de preguntas subjetivas
Dado que las preguntas subjetivas básicamente no tienen respuestas estándar fijas, pero hay puntos obvios, los estudiantes pueden recordar si escribieron los puntos de estas respuestas al leer el respuestas de referencia. Incluso si no lo han escrito, no significa necesariamente 0 puntos. Si se frenan, date un punto y márcalo por supuesto.
La parte impredecible
En cuanto a las preguntas que no se pueden evaluar, déjelas a un lado por el momento, calcule las puntuaciones que se pueden calcular y consulte las líneas de repetición de pruebas anteriores. años para ver si hay muchas diferencias. Calcule cuántos puntos necesita lograr en esta parte antes de poder esperar ingresar al reexamen. Las marcas anteriores son todas puntuaciones difusas, y estas puntuaciones difusas son los intervalos de tolerancia al error cuando estimamos la puntuación. Después del examen, muchos estudiantes se relajan y no pueden recordar las respuestas básicas. En este momento, el valor de referencia de la evaluación puede no ser tan bueno. Me siento bien después de hacer el examen. Espere pacientemente a que se anuncien las puntuaciones. Pero no se relaje por completo durante este tiempo. También es necesario preparar el contenido para la nueva prueba con antelación.