2. Lectura de chino clásico de secundaria, traducción BBK 16~40. Wenzi no es egoísta.
Wenzi era hijo del duque Dou del estado de Chu durante el período de primavera y otoño. Cuando creció, primero sucedió a su padre como alto funcionario del estado de Chu, y luego fue nombrado Lingyin por el Rey de Chu (equivalente al primer ministro). Un día, uno de los familiares de Wenzi pensó que tenía los antecedentes de Wenzi, por lo que se portaba mal afuera y fue arrestado por el funcionario judicial. Sin embargo, cuando los funcionarios judiciales supieron que era pariente de Lingyin, se asustó.
Más tarde, el jefe de policía se apresuró a ir a Wenzi para informar, con la esperanza de complacer a Wenzi. No esperaba que Wenzi escuchara su informe, pero no estaba contento, pero preguntó seriamente:
"¿Liberaste al prisionero?"
"Sí. "
"¡Entonces tráigalo de vuelta rápidamente!"
Cuando el juez escuchó esto, rápidamente dijo: "¿Cómo me atrevo a arrestarlo? "
Wenzi dijo enojado: " ¿Por qué no pueden arrestar a sus familiares si violan la ley? Creamos jueces privados para respetar las leyes y regulaciones nacionales. ¿Cómo pueden dejar ir al prisionero sin autorización porque es mi pariente? Ante la vergüenza del jefe de policía, Wenzi continuó: "Como su Yin, debo tomar la iniciativa en el cumplimiento de la ley. Por lo general, algunos delincuentes tienen muchas quejas de haber sido castigados severamente según la ley, pero no los he perdonado ahora. Mi pariente ha cometido un delito, ¿cómo puedo protegerlo? Como funcionario local, ¿no quiere mostrarles a los ministros manchúes y al pueblo que soy una persona muy egoísta? ¿Cómo puede una persona egoísta gobernar el país? /p>
Aunque las palabras de Wenzi son admirables, los funcionarios judiciales que están acostumbrados a usar el poder para beneficio personal y “cuando una persona tiene éxito, los perros y las gallinas se inquietan” todavía están un poco desconcertados. Argumentó: "Su espíritu de predicar con el ejemplo es bueno, pero muchos ministros nunca han atraído a familiares y amigos que cometen crímenes en secreto". Wenzi dijo: "No me importa lo que hagan los demás. Como funcionario judicial, debemos actuar en consecuencia". De acuerdo con la ley, no importa quién infrinja la ley en el futuro, ¡no lo dejarán salir por casualidad! " Cuando el magistrado escuchó la palabra "en el futuro", rápidamente dijo que nunca volvería a suceder. ¡Olvídalo esta vez! "
"¡No! "Wenzi dijo categóricamente: ¡Ya que no quieres, lo arrestaré personalmente! Como resultado, el poder personal de Wenzi fue castigado según la ley.
40. Piratas de Leizhou
Leizhou es el pirata más poderoso de Guangdong, un condado distante. En los primeros años de Chongzhen, había un hombre de Jinling que sirvió como Cao Bu (que fue a Leizhou). Cuando el barco entró en el río Yangtze, se encontró con bandidos y. Lo mató. El séquito fue aniquilado, dejando solo a su esposa y su hija. El ladrón le pidió a un cómplice que se hiciera pasar por gobernador y fuera a Leizhou con documentos oficiales. El resto de los bandidos se hicieron pasar por sirvientes y volaron a Leizhou. mes sin que nadie se diera cuenta. El gobernador era muy honesto y capaz, y la gente local estaba muy feliz de tener un buen gobernador. Todos sus subordinados y superiores lo elogiaron y valoraron.
Pronto, el "prefecto" fue nombrado. un aviso: Se prohíbe la entrada a turistas y nadie de Jinling puede ser recibido en el área bajo su jurisdicción, de lo contrario, incluso las personas más cercanas al prefecto serán castigadas, por lo que la gente de Leizhou cree que el nuevo prefecto puede ser. tan estricto.
No. Después de un tiempo, el hijo del prefecto llegó a Leizhou. Después de entrar, nadie se atrevió a quedarse. Cuando preguntó, descubrió que el prefecto tenía una prohibición. el "prefecto" salió y miró al borde del camino. No a su padre; cuando le preguntaron por el lugar de origen y el nombre del "prefecto", el hijo del prefecto entendió y dijo: "Oh, este es un ladrón". Pero no se atrevió a decirlo públicamente, por lo que tuvo que informarlo en secreto a su supervisor. El supervisor le dijo: "Cállate". Mañana invitaré al gobernador a cenar y le pediré que venga a verlo. "Así que los funcionarios aumentaron su vigilancia, enviaron tropas para rodear la residencia del "prefecto" y tender una emboscada a los soldados armados en el lugar para comer. Al día siguiente, el "prefecto" vino a ver al capataz. El capataz lo invitó a beber y le pidió al El hijo del prefecto salió a testificar. No se pudo determinar la identidad del prefecto. El "prefecto" se sintió avergonzado, y cuando pensó en causar problemas, los soldados de la emboscada inmediatamente lo enviaron y lo atraparon en su asiento. "Prefecto" también irrumpió en la oficina del gobierno y entró corriendo. Todos huyeron. Sin embargo, sólo siete fueron capturados. Fueron encadenados según la ley y escoltados a Jinling para ser asesinados. Entonces la gente en Leizhou se dio cuenta de que el gobernador original no era un gobernador, sino un ladrón.
Suspiré después de escuchar esto. Él dijo: "¡Qué extraño! ¿Cómo podría un ladrón ser semejante gobernador? Los prefectos de hoy no son ladrones, pero su comportamiento rara vez es diferente al de los ladrones, por lo que es mejor utilizar a los ladrones como prefectos. El ladrón era gobernador y salteador; era un buen gobernador, mejor que otros verdaderos gobernadores. ”
¡Dime el título!
3. Entrenamiento en lectura de chino clásico en la escuela secundaria, paso a paso, consolide y promueva la traducción del texto completo del artículo. Baidu O(∩_∩)O~Yuezhou Zhao Gong: En el verano del octavo año de Xining, hubo una grave sequía en Wu
En septiembre de este año, Zhao Gong, un estudiante universitario. En el salón de ministros superiores, se convirtió en gobernador de Yuezhou.
Antes de que la gente sufra hambruna, pregúnteles cuántas ciudades y pueblos del condado se ven afectados por el desastre, a cuántas familias puede alimentar la gente, a cuántas personas el gobierno proporcionará cereales de socorro, en cuántos lugares se pueden contratar trabajadores migrantes para construir canales y terraplenes, cuánto grano hay en los almacenes que se puede distribuir y cuántas personas ricas hay que pueden reclutar grano, y la cantidad de grano excedente que dejan los monjes, taoístas y eruditos se registra en un libro, y Se pide a cada condado que lo informe a la capital del estado, y es prudente.
Según los informes de registro de funcionarios estatales y del condado, hay más de 21.900 huérfanos, ancianos, enfermos y débiles que no pueden mantenerse a sí mismos. El gobierno tiene que proporcionar ayuda a los pobres cada año, y debería dejar de hacerlo después de dar tres mil piedras de grano y arroz. Esta ha sido siempre una regla.
Zhao Gong recogió el dinero de la familia rica, y los monjes y taoístas se comieron todo el grano y el arroz restantes. Obtuvo más de 48.000 shi de grano, que se utilizaron para subsidiar los gastos de ayuda. . Está previsto que a partir del 1 de octubre cada persona reciba un litro de alimentos de socorro al día y los niños, medio litro al día.
A Zhao Gong le preocupaba que demasiadas personas se pisotearan entre sí, por lo que pidió a hombres y mujeres que recibieran comida en días separados, y cada uno recibió raciones para dos días a la vez. Le preocupaba que los aldeanos fueran desplazados, por lo que instaló 57 puntos de distribución de alimentos en las afueras de la ciudad para que todos pudieran obtener alimentos, e informó a todos que aquellos que abandonaran sus hogares no recibirían alimentos.
Se estima que no hay suficientes funcionarios para encargarse de la distribución de alimentos, por lo que eligieron funcionarios que no tenían trabajo y vivían en Yuezhou para proporcionarles alimentos y confiarles trabajo. Existe tal provisión para aquellos que no pueden mantenerse a sí mismos.
Quienes pueden permitirse el lujo de comprar alimentos advierten a los ricos que no acaparen arroz ni se lo vendan. También les asignó raciones oficiales, * * * más de 52.000 shi, para estabilizar los precios y venderlos al pueblo.
Establecer * * * 18 puntos de venta de granos para que las personas que compran granos puedan ser como quienes los recolectan ellos mismos. Contratamos trabajadores inmigrantes para construir la muralla de la ciudad, lo que costó 38.000 yuanes, incluidos los salarios de los ayudantes.
Hay gente corriente que está dispuesta a pedir dinero prestado con intereses, y el gobierno recomienda que las familias ricas les presten dinero gratis. Cuando los campos maduraron, el gobierno intervino como acreedor y les ordenó pagar. Se dieron en adopción niños, niñas y niños abandonados.
La primavera siguiente, la plaga fue muy grave. El gobierno construyó hospitales para albergar a pacientes sin hogar.
Recluta a dos monjes y confíales el cuidado de la medicina y la dieta de los pacientes, para que esos pacientes no pierdan su apoyo. Según las regulaciones, la distribución de suministros de socorro a los pobres se detendrá tres meses después del año del desastre y no se detendrá hasta mayo de este año.
Si resulta inconveniente manejar documentos oficiales, la iglesia asumirá la responsabilidad para no implicar a funcionarios subordinados. Si hay asuntos que requieren instrucciones de los superiores, algunas de las cuales son más propicias para el socorro en casos de desastre, deben implementarse de inmediato.
Durante este período, Zhao Gong nunca aflojó desde la mañana hasta la noche. Tenía que manejar las cosas personalmente, independientemente de los detalles. La mayor parte del costo de dar medicamentos y alimentos a los pacientes es de su propio dinero.
Desafortunadamente, la gente sufrió sequía y plagas, lo que podría impedirles morir; incluso si mueres, no serás enterrado sin restricciones, todo por el poder de Zhao Gong. En ese momento, la sequía y la plaga se extendieron por Wuyue. La gente sufrió hambruna y plaga, y casi la mitad de la gente murió. No hay mayor desastre.
Zhao Gong consuela a las personas, especialmente a aquellas que creen que tienen apoyo y un destino. Se utiliza para planificar el asentamiento de las personas, quién llega primero y quién llega último, cómo empezar y cómo terminar. En estos aspectos hay idas y vueltas que se consideran con cuidado y minuciosidad, y no hay nadie que no considere su hogar.
Aunque solo gobernó en Yuezhou, su amabilidad fue suficiente para contárselo al mundo; aunque sus medidas solo se implementaron en un corto período de tiempo, sus métodos fueron suficientes para ser transmitidos a las generaciones futuras. Cuando ocurre un desastre, no se puede evitar en tiempos de paz, pero se puede preparar con anticipación.
Fui a Vietnam específicamente para entrevistas y recopilé un conjunto de métodos de promoción pública, que me complace registrar en detalle. Permitirá a los futuros funcionarios interesados en hacer cosas por el pueblo implementar las medidas que Zhaogong intentó durante tiempos de desastre, de modo que los términos y regulaciones para la ayuda en casos de desastre puedan formularse en menos de un momento. ¿Cómo se puede decir que las buenas obras de Gong son triviales y sólo afectan el futuro inmediato? Li: El banquete de Xuanzong se celebró abajo y nadie vivía en el callejón. Hagamos un banquete. El emperador sigue mirando con el telón colgado.
Xuanlu, el ministro de Guerra, dijo que el emperador había regresado al palacio, colgó el látigo, apretó las riendas y bajó las escaleras. Precioso y elegante, pero claro y conciso. El emperador lo vio, lo miró y preguntó: "¿Quién?" Cuando los ministros modernos enfrentaron sus nombres, el emperador estaba ansioso por dar una pista.
En ese momento, Lin Fufang tenía un gran poder y evitaba la energía. El emperador tuvo demasiada suerte y usó oro y seda como soborno. Fulin lo sabía todo gracias a cada movimiento del emperador. Al día siguiente, llamó a todos los discípulos y les dijo: "Sabio, espero ser puro y respetarlo. Ahora él es del sur y Su Majestad se ha hecho amigo de él. ¿Qué tal si tiene miedo?" Extranjeros, por favor inviten al anciano; de lo contrario, aún tendrán que obedecer la orden de Dongluo en la batalla.
"
Zi Gui tuvo una discusión, así que tomó la cinta con Bin Zhanming. Fulin tenía miedo de ser obedecido, así que fue a Iowa para convertirse en un funcionario quisquilloso. Antes de fin de mes, fue Acusado falsamente de enfermedad y arrestado por el condado, Li lo ignoró y permitió que se acomodara al príncipe Zhan.
Tang Xuanzong celebró un banquete bajo el edificio de Qin Zheng. Después del banquete, el emperador todavía estaba mirando la calle. escena detrás de la cortina (pero a los forasteros no se les permitía hacerlo), el emperador no pudo evitar mirarlo y verlo irse. El emperador preguntó a su séquito: "¿Quién es él?" "El ministro más cercano dijo sinceramente el nombre de Xuan Lu, y el emperador apreció mucho la connotación romántica de Xuan Lu. En ese momento, Li acababa de llegar al poder y estaba muy celoso de esto. No había personas favorecidas alrededor del emperador, y Li No necesitaba grandes sobornos.
Así que no conocía todos los movimientos del emperador Li. Al día siguiente, el hijo de Zhao, Li, dijo: “Su Majestad es muy virtuosa y conocida. Ahora el Sur necesita un funcionario talentoso. Ahora los pensamientos del emperador están puestos en Jiaozhou y Guangzhou. ¿Puede tu padre ayudar al emperador (ir allí)? Si tiene miedo de la lejanía del sur, que se retire y regrese a su ciudad natal. De lo contrario, déjelo ser el ministro del Príncipe Heredero, el Príncipe Ke o el Príncipe Zhan, y vaya a Luoyang, la capital del este. ”
Después de que su hijo regresó a casa, le contó a su padre Li en detalle su intención original. Xuanlu pidió convertir a Zhan en príncipe heredero. Li tenía miedo de causar ira pública y lo envió como gobernador de China. En un mes, mintió acerca de estar enfermo, incapaz de manejar los asuntos locales, y le dio a Xuan Lu un puesto oficial como Príncipe Zhan
4. (1) Mujer, con "Ru". Tú (2) Responsabilidad, traer "deuda", cobrar deuda (3) Oponerse, traer "pagar", regresar 2.
Omitir el objeto mientras se tortura. él en el camino.
Su hijo lloró y se inclinó. Omitir la preposición "Yu" 4. (1) Oración adverbial
Vaya al este del pueblo para cobrar las deudas. (2) Sentencia de juicio.
Este debe ser el extraño fantasma. (3) Sentencia pasiva
La sabiduría del anciano estaba confundida por el extraño fantasma que se parecía a su hijo. No. /p>
Porque señala la moraleja de todo el artículo. Como estilo literario, su significado suele revelarse al final de la historia.
La visita oficial de Wang Zhong. Cinco capítulos (1) Comprensión (. 2) El "precio" de Tong Jia (3) conoce la "ambición", Mark, Mark (4) finge (2) decir (2) a... Tu tío es muy honesto, entonces tú No será pobre, ¿verdad? 5. (1) El yerno no fue transferido al final
Wang Zhong no usará su poder para beneficio personal. > Wang Zhong no es codicioso de regalos, puede pensar en las generaciones futuras. Seis "Mengxi Bitan" dos 1.c 2. (1) Es cierto que ③ la lluvia se detuvo (4) acercándose; ) cruzando 3.c 4. Sonando, moviéndose hacia el suroeste
(2) Mirando de oeste a este, puedes ver el arco iris que aparece por la tarde 5. Al día siguiente, después de mucho tiempo. 6. Es una metáfora del sonido de un meteorito cayendo al suelo. Forma, tamaño, color, peso 7. El arco iris es la sombra del sol bajo la lluvia. es 1. Gente: El significado actual solo se refiere a cosas, el significado se ha reducido (2) El significado del presente es victoria (3) El significado del presente es feroz. ligeramente cambiado. (5) El significado del presente es gratitud 6) Arrepentimiento: El significado actual es resentimiento (1) "Ling" es lo mismo que "Ling", "" es lo mismo que "婷" (3). ) "长" es lo mismo que "Wei" (1). Xiao Shiying lo llamó a su casa pero no pudo verlo en persona (2) ¿Eres tan arrogante porque solo puedes ganar contra un erudito? es su propia arrogancia y objetivamente ofende al funcionario oficial de Zhang Shizhi, Ba Wang, (1) corrió/caminó (2) condujo/muchos, como la opinión pública (3) entregó, confió (4) escuchó/olfateó. (5) juzgado/hoy debería ser (6) plata/oro hoy (7) esperanza/solo (8) buena/buena calidad 2.d 3. Emperador Wen de Han (2) Condado (3) Wu (4) Caso 4. 1) Si es otro caballo, (2) aumentar el castigo, es decir, la ley no puede ganarse la confianza del pueblo.
(3)(Wei Yan) Si hay una ligera desviación, entonces las personas que aplican la ley en todo el mundo pueden ser indulgentes o severas a voluntad.
5. (1) El emperador debe respetar la ley al igual que la gente común, de lo contrario romperá la confianza del pueblo. (2) el propio emperador perdió la oportunidad, y (3) la aplicación de la ley fue lenta e injusta, lo que tuvo un impacto negativo y la gente no sabría qué hacer.
Liaozhai 1.d 2 del Viejo Inmortal. (1) preparar (2) colocar, almohadilla (3) tirar (4) de este 3. (1) Probablemente se derive de los artículos de los eruditos anteriores a Qin y no solo es comparable a Zuo Qiuming y Sima Qian. (2) Si tiene sed, déjele beber té o darle un cigarrillo y asegúrese de dejar que lo diga antes de terminar. 4. Simplificado con bolígrafo, no hay ningún logotipo significativo. 5. (1) Busca cosas extrañas. (2) Limpiar el nombre de su hijo. (3) Si son más de 20 años de frío y calor. (1) Un erudito talentoso pero sin dinero. (2)
X. Shen Tupan enfatizó la justicia 1.c 2. (1) Creencia ② compasión, simpatía ③ no tan buena como... (4) Corregido 3.A.
5. Respuestas paso a paso de lectura de chino en la escuela secundaria a las instrucciones de la prueba de apreciación de lectura de poesía antigua de la escuela secundaria, versión 2009: 1. Apreciación de la imagen, el lenguaje y las habilidades de expresión de las obras literarias 2. Evaluación de el carácter ideológico del artículo y las opiniones y actitudes del autor. Apreciación de la poesía Incluye dos aspectos: 1. Apreciación de la forma de su imagen, lenguaje y capacidad de expresión.
2. Analizar sus pensamientos y sentimientos en términos de contenido. Análisis del patrón de respuesta de Apreciación de la Poesía 1 del Examen de Ingreso a la Universidad. La primera modalidad: análisis de la concepción artística 2. Segunda modalidad: análisis de la técnica 3. El tercer modo: análisis de las características del lenguaje 4. Cuarto modo: refinar la fuente 5. El quinto modo: el primer modo: análisis de la concepción artística 1. Pregunta: ¿Qué tipo de concepción artística crea este poema? 2. Variaciones de preguntas: ¿Qué tipo de imagen pinta este poema? ¿Qué pensamientos y sentimientos expresa el poeta? 3. Análisis de respuestas: Esta es una de las preguntas más comunes.
La llamada concepción artística se refiere al ámbito imaginativo creado por la combinación de objetos (es decir, imágenes) que expresan las emociones del poeta. Incluyendo tres aspectos: paisaje, emoción y entorno.
Tres aspectos son indispensables a la hora de responder preguntas. Imágenes en poesía1. Imagen del personaje: a. La imagen del "yo" del poeta en poesía generalmente se refiere al protagonista lírico, es decir, al propio autor.
b.Otros personajes de la obra. 2. Imágenes: Las imágenes son la imagen objetiva en la poesía que está llena de los sentimientos subjetivos del autor y es portadora de los sentimientos del poeta.
4. Pasos de respuesta: ① Describe la imagen que se muestra en el poema. Los candidatos deben captar el escenario principal del poema y reproducir la imagen con sus propias palabras.
Al describir, primero debes ser fiel al poema original, y segundo, usar tus propias asociaciones e imaginación para recrearlo, y el lenguaje debe ser hermoso. ② Resuma las características de la atmósfera creada por el paisaje.
Generalmente se pueden utilizar palabras de dos sílabas, como solitario y frío, tranquilo y hermoso, vigoroso y magnífico, desolado y desolado, etc. , y se debe prestar atención a reflejar con precisión las características y el estado de ánimo del paisaje. ③Analice los pensamientos y sentimientos del autor.
No seas vago, da respuestas específicas. Por ejemplo, no basta con responder "para expresar los sentimientos sentimentales del autor". También hay que responder por qué se utiliza "sentimental".
Ejercicio 1 Dos cuartetas (Parte 1) Du Fu era mayor y el sol brillaba intensamente y la brisa primaveral estaba fragante de flores y plantas. Las golondrinas están ocupadas construyendo nidos en el barro húmedo y durmiendo en parejas sobre la cálida arena.
(Nota: este poema fue escrito por el poeta cuando vivió temporalmente en una cabaña con techo de paja en Chengdu después de su "servicio militar de cuatro líneas de un año". ¿Qué tipo de paisaje describe este poema? ¿Qué sentimientos expresa el poeta? Analícelo brevemente.
El segundo modo: Habilidades de análisis tipo 1. Pregunta: ¿Qué tipo de expresión se utiliza en este poema? 2. Cambio de pregunta: ¿Analiza la expresión? técnica (o técnica artística, o técnica) de este poema). ¿Cómo expresa el poeta sus sentimientos? 3. Análisis de la solución: Para responder la pregunta con precisión, debe estar familiarizado con algunas expresiones comunes que se pueden dividir en tres categorías. : técnicas líricas, técnicas descriptivas y técnicas retóricas. El lirismo se puede dividir en lirismo directo (expresión directa de los propios sentimientos) y lirismo indirecto también se puede dividir en lirismo de escenografía prestado (mezcla de situaciones, fusión de emociones en la escena). , expresar emociones sosteniendo objetos, expresar emociones recordando el pasado y lastimando el presente, y expresando emociones en tiempo real.
Los métodos de descripción incluyen descripción frontal y descripción lateral, así como dibujo lineal, contraste,. y representación Las técnicas de expresión comunes en la poesía paisajística incluyen la combinación de virtualidad y realidad, y la combinación de movimiento y estática, combinación de música y tragedia, combinación de arriba y abajo (o distancia, tono, tiempo y espacio, melodía, audio). -visual)
Otras técnicas de expresión incluyen entonación, diálogo, etc. 4. Pasos de respuesta: (1) Señala con precisión qué técnica se utiliza.
(2) Explica por qué. La técnica se utiliza junto con la poesía. (3) Esta técnica transmite eficazmente los sentimientos del poeta.
Ejercicio 2 (1) Ve a Chen Zao. El camello es marrón, Xiaohan es de color claro y las estrellas son débiles. Puentes solitarios y sueños, hierba e insectos cantando en lo profundo de los arrozales.
■¿Qué expresa principalmente este poema? ¿Qué tan efectivo es? (2) Lea los siguientes dos poemas antiguos y luego responda esta pregunta. (6 puntos) En el condado de Qi'an, accidentalmente le pregunté a Du Mu en el puente Sunset Creek, con media voluta de humo a la sombra del sauce.
Cuántos lotos verdes se odian y miran un rato al viento del oeste. Xicao de Yang Wanli negó con la cabeza y de repente informó a Nong en la piscina calurosa de la tarde, con su solapa bloqueando el viento del oeste.
El loto en el crepúsculo todavía está caliente, su cara inferior está oculta en el paraguas azul. (1) Estos dos poemas describen el paisaje en la época de _ _ _ _ _ _ _ _ _, y ambos utilizan la flor de loto y _ _ _ _ _ _ _ _ _ como imágenes principales de los poemas.
(2 puntos)(2)¿Qué técnicas de expresión se utilizan en estos dos poemas para retratar la imagen de "él"? Señale las diferentes características emocionales de "lotus" en los dos poemas y haga un breve análisis. (4 puntos) El tercer modo: análisis de características del lenguaje 1. Pregunta: ¿Cuáles son las características lingüísticas de este poema? 2. Variaciones de preguntas: analice el estilo lingüístico de este poema.
Sobre el arte del lenguaje de este poema. 3. Análisis de la solución: este tipo de pregunta no requiere que descubras el uso inteligente de palabras individuales, sino que aprecies el estilo del lenguaje expresado en todo el poema.
Las palabras que pueden usarse para responder preguntas generalmente incluyen: fresco y natural, sin pretensiones, hermoso, fácil de entender, relativamente coloquial, eufemístico e implícito, audaz y desinhibido, de estilo elegante, conciso y vívido. 4. Pasos de respuesta: (1) Utilice una o dos palabras para señalar con precisión las características del idioma. (2) Utilice oraciones relevantes en el poema para analizar esta característica.
(3) Señale cómo el autor expresa sus sentimientos. Ejercicio 3 Quejarse de que la primavera ha ahuyentado a los oropéndolas y toda su música de los árboles.
La despertaron cuando soñó que había ido al campamento de Liaoxi para reunirse con él. Analice las características lingüísticas de este poema.
El cuarto modo: refinar la fuente 1. Pregunta: ¿Cuál es la palabra más vívida en este pareado? ¿Por qué? 2. Variación de la pregunta: Una frase siempre ha sido elogiada por otras. ¿Qué crees que tiene de bueno? 3. Análisis de la respuesta: Los antiguos prestaban atención al refinamiento de los personajes en la poesía, lo que consistía en apreciar la belleza de estos refinamientos. Al responder la pregunta, no se debe hablar de la palabra de forma aislada, sino ponerla en una oración y analizarla con la concepción artística y la emoción de todo el poema.
Paso 4: (1) Explica el significado de la palabra en la oración. (2) Amplíe la asociación y coloque la palabra en la oración original para describir la escena.
(3) Señala qué tipo de concepción artística desprende esta palabra, o qué tipo de sentimientos expresa. Ejercicio 4 Adiós a Nanpu Bai Juyi Nanpu está triste, el viento otoñal sopla del oeste.
Mira atrás inmediatamente, mi corazón está roto, así que puedo irme y no mirar atrás. La gente en el pasado pensaba que la palabra "kan" parecía común, pero en realidad era muy vívida.
¿Estás de acuerdo con esta afirmación? ¿Por qué? El quinto modo: dirigir todo el poema en una palabra Tipo 1. Pregunta: Una palabra es la clave de todo el poema. 2. Análisis de la solución: La poesía antigua presta gran atención a la concepción. A menudo, una palabra o palabra constituye la clave de todo el poema y el tono emocional y el pensamiento de todo el poema. La comprensión de esta proposición verbal a menudo se puede utilizar para evaluar la comprensión del poema completo por parte del candidato. 3. Pasos de respuesta: (1) El papel de esta palabra para resaltar la idea principal.
(2) Considere el papel de las palabras en la estructura del poema. Ejercicio 5. En una noche de primavera, escuché el sonido de la flauta en Los Ángeles y la flauta de jade de Li Bai estaba volando.