El propósito de establecer la zona experimental de reforma integral de educación básica
El objetivo principal del Ministerio de Educación al establecer la zona experimental de reforma integral de educación básica es implementar exhaustivamente los requisitos de la Quinta Sesión Plenaria del XIX Comité Central del PCC sobre la construcción de un sistema educativo de alta calidad y la implementación concienzuda de las principales decisiones y acuerdos del gobierno central en materia de educación básica.
Especialmente desde la Conferencia Nacional de Educación, los importantes documentos del gobierno central sobre educación preescolar, educación obligatoria y escuelas secundarias ordinarias han explorado y profundizado reformas integrales para promover la popularización, el beneficio universal, la seguridad y el desarrollo de alta calidad. de la educación preescolar y obligatoria, el desarrollo equilibrado y de alta calidad de la educación, el desarrollo diversificado y característico de las escuelas secundarias generales y la mejora integral de la calidad de la educación básica.
La importancia de la zona experimental de reforma integral de educación básica
La zona experimental de reforma integral de educación básica del Ministerio de Educación cubre ciudades provinciales, ciudades bajo planificación estatal separada y ciudades subprovinciales Las ciudades a nivel de prefectura, las zonas de desarrollo industrial de tecnología de alta tecnología, las ciudades a nivel de condado, etc. son ampliamente representativas. Se informa que cada área experimental ha emitido planes especiales en nombre del comité del partido, del gobierno o del grupo dirigente de educación, y ha propuesto reformas específicas con contenidos y medidas experimentales.
En el siguiente paso, el Ministerio de Educación llevará a cabo una investigación en profundidad en la zona experimental, guiará y promoverá la zona experimental para centrarse en el desarrollo de alta calidad, especialmente tareas importantes como la "doble reducción". , continuar profundizando la reforma integral de la educación básica y organizar intercambios y seminarios regulares. Resumir y condensar los resultados experimentales, publicitar y promover casos típicos, aprovechar al máximo el efecto de demostración, promover aún más la reforma integral de la educación básica nacional y de manera integral. promover el desarrollo de alta calidad de la educación básica.