Con el fin de implementar completamente el espíritu del XX Congreso Nacional del Partido Comunista de China, promover la equidad educativa y brindar educación básica. educación que satisfaga a la población, la Oficina General del Ministerio de Educación emitió el "Aviso sobre la inscripción de las escuelas primarias y secundarias" sobre cómo hacer un buen trabajo en la educación general, en el que se organizan las inscripciones de las escuelas primarias y secundarias.
El "Aviso" exige que todas las localidades garanticen un equilibrio entre la oferta y la demanda de recursos de titulación, mejoren el sistema de encuestas a niños en edad escolar de la población permanente en función del desarrollo de nuevas urbanizaciones y la tendencias cambiantes en el número de niños en edad escolar y comprender de manera integral las necesidades de matriculación de los niños en edad escolar en sus jurisdicciones. Las áreas con escasez de recursos para carreras deben tomar medidas integrales y efectivas basadas en las condiciones locales y las políticas escolares para garantizar que los niños en edad escolar se matriculen cerca.
El "Aviso" enfatiza que todas las localidades deben consolidar los resultados de la educación obligatoria, delimitar científica y racionalmente las áreas de inscripción escolar, estandarizar la recopilación de información de registro y mejorar el mecanismo de admisión ordenada de los estudiantes que no serán seleccionados; a través de exámenes o exámenes disfrazados, y cada escuela no se combinará con competiciones de clase, certificados de examen, certificados honoríficos y certificados de capacitación como base o referencia para la inscripción. Implementar de manera integral la política de "acción civil igualitaria" en la educación obligatoria. Alentar a las localidades a introducir medidas de implementación específicas para varios niños en la misma escuela para ayudar a resolver el problema de las molestias para los padres al recoger y dejar a los niños.
El "Aviso" establece claramente que todas las localidades deben fortalecer la gestión de la matrícula de las escuelas secundarias ordinarias, optimizar los planes de matrícula en función de las condiciones reales y esforzarse por aumentar la oferta de títulos de escuelas secundarias ordinarias de alta calidad. Profundizar la reforma de la gestión de la matrícula de las escuelas secundarias ordinarias, comprimir aún más el plan de matrícula interregional de las escuelas secundarias ordinarias públicas y privadas y garantizar la plena realización de la matrícula territorial y la "matrícula ciudadana". Mejorar los indicadores de matrícula de las escuelas secundarias generales de alta calidad para promover mejor el desarrollo equilibrado y de alta calidad de la educación obligatoria. Fortalecer la coordinación provincial y limpiar y estandarizar aún más los puntos de bonificación para el examen de ingreso a la escuela secundaria.
El "Aviso" exige que todas las localidades mejoren e implementen mecanismos a largo plazo para controlar la deserción escolar para garantizar que los niños en edad escolar no abandonen la escuela y garanticen que vivan dentro de sus posibilidades. Implementar de manera integral la política de "dos puntos principales, dos inclusiones y el permiso de residencia como base principal", y agilizar de manera efectiva los documentos de admisión y optimizar los requisitos de límite de tiempo de acuerdo con las regulaciones pertinentes. Hacer con seriedad un buen trabajo en la inscripción de niños abandonados, niños prácticamente desatendidos, huérfanos y estudiantes de familias con dificultades financieras, y fortalecer la atención, la asistencia y la asistencia educativa.
El "Aviso" enfatiza que todas las localidades deben fortalecer efectivamente el liderazgo organizacional y mantener políticas de inscripción relativamente estables. Deberíamos promover enérgicamente la "inscripción soleada" y publicitar de manera proactiva las políticas centrales y las cuestiones políticas que interesan al público en enlaces y momentos clave de inscripción, y disipar dudas y dudas. Establecer y mejorar el mecanismo de coordinación de emergencia de inscripción. Para las escuelas privadas que corren riesgo de quiebra, se debe dar una alerta temprana y se deben preparar planes de colocación de estudiantes. Implementar estrictamente las "diez prohibiciones estrictas" sobre la inscripción en escuelas primarias y secundarias, suavizar el mecanismo de aceptación de quejas e investigar y abordar seriamente las conductas de inscripción ilegal.