1. Dirección política firme: los docentes deben adherirse a teorías básicas como el marxismo, el pensamiento de Mao Zedong, la teoría de Deng Xiaoping y las importantes. Pensamos en la "Tres Representaciones" y trabajamos siempre con el Partido y la La línea, los principios y las políticas del país siguen siendo muy consistentes y siempre mantenemos nuestra lealtad y amor por la causa de la educación socialista.
2. Fortalecer las cuatro conciencias y respetar la ética profesional: los docentes deben mejorar la conciencia política, la conciencia general, la conciencia central y la conciencia de alineación, y mantener conscientemente un alto grado de coherencia con el Comité Central del Partido en ideología. , política y acciones. Los docentes deben respetar la ética profesional, establecer una buena ética docente, cumplir estrictamente la ética profesional docente, estar dedicados a su trabajo y amar a los estudiantes.
3. Adherirse a la orientación correcta e implementar la misión fundamental de construir la integridad moral de la gente común: los maestros deben adherirse a la orientación correcta, cumplir con la ética social, las leyes y regulaciones, difundir activamente la energía positiva y No participar en actividades ilegales y malos comentarios. Los maestros deben implementar la tarea fundamental de educar moralmente a las personas, insistir en centrarse en los estudiantes, prestar atención al desarrollo integral de los estudiantes y cultivar su espíritu innovador y su capacidad práctica.
Condiciones para convertirse en docente
1. Requisitos académicos y ética profesional: En términos generales, para convertirse en docente, es necesario tener una educación superior, como una licenciatura o superior. Además, para materias o ámbitos profesionales específicos, como educación infantil, educación especial, etc. , puede requerir un certificado o experiencia en aprendizaje profesional relevante. Los docentes deben tener una alta ética profesional y una buena ética docente.
2. Habilidades profesionales y habilidades de comunicación: Los docentes deben tener conocimientos y habilidades profesionales en las materias que enseñan y ser capaces de enseñarlas de manera efectiva a los estudiantes. Además, deberá dominar los conocimientos teóricos y prácticos de la educación y la enseñanza, incluidas habilidades en diseño curricular, métodos de enseñanza, gestión del aula, etc. Los profesores deben tener buenas habilidades de comunicación y ser capaces de mantener una buena comunicación y cooperación con los estudiantes, los padres, los colegas y la sociedad.
3. Capacidad de aprendizaje: Los docentes deben tener la capacidad de aprender continuamente y actualizar constantemente sus conocimientos y habilidades para adaptarse a las necesidades de la reforma y el desarrollo educativo. Es necesario prestar atención a las tendencias de desarrollo en el campo de la educación, comprender nuevos conceptos educativos, métodos de enseñanza y medios técnicos y mejorar constantemente la calidad profesional.