La escuela Zhuqi, fundada en 1901, es una de las pocas escuelas centenarias de Wuxi. Durante los últimos cien años, la escuela ha adoptado "diligencia, honestidad y perseverancia" (diligencia, integridad y perseverancia) como lema escolar, ha establecido la filosofía escolar de "respetar las virtudes y establecer la escuela con cultura" y ha formado una escuela con "ambición, innovación, dedicación y respeto". El espíritu escolar de "aprender", el estilo de enseñanza de "buscar la verdad y ser pragmático" y el estilo de aprendizaje de "diligencia en el pensamiento" se han convertido en una escuela con profundas cualidades. herencia humanística.
En los últimos años, la escuela se ha adherido a la filosofía escolar de "todo para los estudiantes, todo para los estudiantes", adherida al eterno tema de "desarrollar con calidad, crear productos de calidad con características", implementó activamente una educación de calidad y profundizó la reforma del nuevo plan de estudios. La escuela ha logrado resultados fructíferos: la escuela ha ganado sucesivamente el título de "Escuela Nacional Experimental Avanzada para Educación Moral e Investigación Científica", "Grupo Avanzado para el Trabajo de Lenguaje y Escritura en la Provincia de Jiangsu" y "Grupo Avanzado para Actividades de Lectura en Primaria". y escuelas secundarias en la provincia de Jiangsu".
La escuela también ha ganado premios nacionales durante cinco años consecutivos. Premio de la Organización Provincial al Concurso de Lectura y Escritura para Jóvenes, Primer Premio a la Interpretación de Arte Municipal de Lark y Primer Premio a la Municipalidad Puntaje del equipo de competencia de natación para estudiantes de escuela primaria Durante los últimos 20 años, la escuela ha sido calificada continuamente como una unidad civilizada en la ciudad de Wuxi.
En la nueva era, bajo la dirección de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, la Escuela Experimental Fengqi confiará activamente en las ventajas generales de la Educación Beitang, basada en la construcción de la cultura del campus, centrándose en la construcción de la enseñanza. personal y centrarse en la educación moral Centrarse en la investigación y la formación del espíritu escolar, acumular connotaciones, resaltar características, reinventarse, realizar la transformación y el cambio de la escuela del "sistema consistente de nueve años" desde la forma general y los mecanismos internos hasta prácticas educativas diarias y crear cuidadosamente una marca educativa que haya sido famosa durante un siglo, promover el desarrollo sostenible de las escuelas.