Encuentro en un camino angosto en el proyecto de formación para el desarrollo

Encuentro en un camino estrecho en el proyecto de formación para el desarrollo

Encuentro en un camino estrecho es un proyecto donde conviven competencia y cooperación. Los dos equipos deben utilizar las tablas y cuerdas proporcionadas para llegar a la línea de salida del otro en el menor tiempo según las normas. La siguiente es una introducción al proyecto de capacitación de expansión que les presenté sobre Encuentro en un camino estrecho. Bienvenidos a leerlo.

Resumen del proyecto

Este es un proyecto donde conviven la competencia y la cooperación. Los dos equipos deben utilizar las tablas y cuerdas proporcionadas para llegar a la línea de salida del otro en el menor tiempo según las normas.

Cultivar la capacidad de toma de decisiones del equipo; comprender el proceso y los elementos de cooperación y competencia, fortalecer la conciencia de ganar-ganar y los conceptos de competencia; aumentar la coordinación y las capacidades de mando del equipo; comprender la relación entre los intereses locales y Intereses generales, intereses a corto plazo e intereses a largo plazo. Relaciones; comprensión y establecimiento de competencias básicas.

Los únicos recursos que tienen los estudiantes son la sabiduría de todo el equipo y una tabla de madera (es imposible llegar al otro lado apoyándose sólo en esta tabla). Los estudiantes deben pasar por el área como se muestra en la imagen dentro del tiempo especificado, y el equipo que llegue primero será el ganador.

Proceso del proyecto

1. Las personas o tableros no pueden pasar por alto el estanque de cocodrilos;

2. Si se tocan, las personas y los objetos tocados deben ser devueltos. a su propia línea de salida;

3. El área entre las dos líneas de salida es la piscina de cocodrilos. Durante la operación del proyecto, ninguna persona, cuerda o tabla deberá tocar la piscina de cocodrilos.

Precauciones

1. Preste atención a si no hay estudiantes operando en violación de las regulaciones

2. Observe si hay factores que no sean de seguridad en el; área circundante;

3. Preparación de guantes. Los miembros del equipo que mueven tablas deben usar guantes para evitar lastimarse las manos.

4. Preste atención al orden y al principio de equidad al controlar el juego; campo, y los entrenadores de cada grupo deben obtener *** conciencia durante el monitoreo;

5. Preste atención a los miembros del equipo que mueven los tableros para evitar causar daño a ellos mismos y a los demás, y recuérdeles que lo hagan. proteger sus manos y pies.

Objetivos del proyecto

1. Aclarar rápidamente los objetivos y encontrar los métodos adecuados, y luego actuar de inmediato.

2 Lograr la comunicación y coordinación mutua entre los dos; ayuda mutua entendernos unos a otros;

3. Aprender a cooperar con los demás. Lo más importante en la cooperación es tomar la iniciativa de echar una mano.

4. Encontrar las fortalezas; de los demás y de usted mismo lo antes posible en cooperación, y haga que funcione en el equipo

5. Experimenten la alegría del éxito juntos y comprendan que su propio éxito a menudo implica ayudar a otros a tener éxito

6. Cultivar la conciencia de comunicación activa, buscar puntos en común reservando las diferencias y lograr consensos en la comprensión y la acción en el menor tiempo posible. ;