Estas listas negativas incluyen comportamientos que violan disciplinas y reglas políticas, violan leyes y regulaciones y pierden integridad moral. Los docentes que infrinjan la lista negativa serán tratados de acuerdo con las leyes y reglamentos, incluidas advertencias, deméritos, descensos de categoría, destituciones y expulsiones. Al mismo tiempo, la escuela también fortalecerá la gestión y supervisión de los docentes y mejorará la calidad profesional y el nivel moral de los docentes.
Además, la Región Autónoma Uygur de Xinjiang también alienta a los docentes a participar activamente en la reforma educativa y docente y a mejorar continuamente sus capacidades profesionales y su calidad integral. El gobierno también aumentará la inversión en educación, brindará a los docentes un mejor ambiente de trabajo y mejor trato y estimulará su entusiasmo y creatividad.
En resumen, la lista negativa de comportamiento profesional de los docentes de escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia en la Región Autónoma Uygur de Xinjiang y sus soluciones están diseñadas para estandarizar el comportamiento profesional de los docentes, garantizar la calidad de la educación y la enseñanza, salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y promover el sano desarrollo de la educación. Creemos que con los esfuerzos conjuntos del gobierno, las escuelas y los maestros, la educación en la Región Autónoma Uygur de Xinjiang seguramente logrará logros más brillantes.